【正文】 作的態(tài)度完成每一項任務。在河南師大將近三年的大學時光里，他對自己有了更加深刻的認識。在的他還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。第三篇：才藝之星才藝之星低年級：、隊歌及三首以上兒童歌曲。我還學習過中國象棋、圍棋、乒乓球。我喜歡唱歌、跳舞。在學校蘇雨涵同學也是一名非常優(yōu)秀的好學生，學習成績優(yōu)秀，是班長，從入學以來，每個月都被評為學校的“明星少年”。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任并積極改正，受到老師、同學一致好評。才藝之星候選人***同學正在國外參加活動，暫時不能來到錄制現(xiàn)場，受史啟帆同學委托，在此將其簡單事跡向大家做一匯報。于是，經(jīng)過日復一日的勤加練習與訓練，大學兩年里，他立足于學習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。上學以來，她以良好的道德品質、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的“小明星”。第四篇：才藝之星（最終版）“校園成長之星”之“才藝之星”競選稿敬愛的老師、同學們：大家好！這次我申