大學生辯論賽活動策劃書(留存版)
【正文】 布比賽開始主席宣布比賽結束評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分主持人宣布比賽結果八、獎項設置比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。二，活動介紹：此活動本著提升學術氛圍，活躍校園文化的原則?；顒又黝}：“走近大學生”辯論賽一、活動目的豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提升同學們的思辨水平，團隊的組織和團結協(xié)作水平，促動學生間的思想感情交流。)六、活動流程初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時實行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。世界威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在水平，提升對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才實行到底。三、活動時間觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室
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