【正文】 頭，搞得我十分惱火。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天，第二天中午1時(shí)許，弟弟突然打來電話，說：爺爺去世了。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。曾經(jīng)，我接觸過一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，她的表現(xiàn)讓我頭疼，又無從下手。只要心中有愛，有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，對(duì)教育的熱愛，牢記“四好教師”標(biāo)準(zhǔn)與要求并努力實(shí)踐，就一定能成為一名具有新疆特色的好老師！篇四：爭(zhēng)做四好少年演講稿 爭(zhēng)當(dāng)四好少年演講稿六⑴班 龐紅艷(獲第二名)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫龐紅艷，來自六一班。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們美麗的校園開花、結(jié)果吧！篇五：四好教師演講稿 摘下我的翅膀，送給你飛翔“學(xué)習(xí)身邊典型，爭(zhēng)做‘四好’教師”在演講開始之前，我想問大家一個(gè)問題：你熱愛教師這個(gè)職業(yè)嗎？我曾經(jīng)聽過這樣一句話：“如果你愛一個(gè)人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個(gè)人，也讓他去從事教育吧?！崩蠋焸?！時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路，呼喚著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造。”作為一名新時(shí)代的少年，我們不能辜負(fù)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，?yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭(zhēng)做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的“四好少年”！祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。爭(zhēng)做四好少年親愛的老師、同學(xué)們大家好！我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個(gè)好少年”呢？今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個(gè)話題。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。爭(zhēng)當(dāng)“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年”，在學(xué)校里，表現(xiàn)在熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛班級(jí)，熱愛同學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀好少年。鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，首先要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。我要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。乙：胡錦濤總書記的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國大地。生4：讀書破萬卷，下筆如有神。你拍五，我拍五，虎年要當(dāng)小老虎?！盃?zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。還記得去年六一兒童節(jié)胡爺爺在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年時(shí)給我們的賀信吧？在賀信中，胡爺爺曾語重心長地要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，勉勵(lì)我們少年兒童要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。毛主席在湖南第一師范學(xué)習(xí)時(shí)，第一師范校門口有一口水井?；仨嗄陙硭?jīng)歷的成長歷程，我?guī)缀醵急焕蠋熕h(huán)繞著。盡管工作很辛苦，可她卻永遠(yuǎn)快樂，永葆青春。秉著這樣的誠心，才會(huì)有那么多平凡的老師，耕耘在教育第一線，培育著幼苗。老師，被人們尊稱為“太陽底下最光輝的職業(yè)”?？吹阶约旱母冻鰶]有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造的羈絆，我們卻舍不得扔。如果多年以后，教的學(xué)生身上隱約可見他的影子，那么，他就是一個(gè)成功的老師!在一個(gè)地理老師的影響下，有一些學(xué)生畢業(yè)后選擇了地質(zhì)、水文、旅游等專業(yè)。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。討論要緊貼自己的教育教學(xué)實(shí)際，結(jié)合具體事例展開，形式要活潑、生動(dòng)，不拘一格，氛圍要輕松、自然、熱烈，提倡“拉家常”式討論，營造一種人人想說話、人人說真話的討論環(huán)境，力戒出現(xiàn)假話、大話、空話、套話。時(shí)間為10月13日——12月26日。年終局辦公室將此項(xiàng)工作作為目標(biāo)考核重要項(xiàng)目內(nèi)容。帶著學(xué)生幾乎是手把手教，誰想班級(jí)竟然考了個(gè)倒數(shù)第一。與此同時(shí)，對(duì)我的這份職業(yè)，也多了更深層次的思考：我不是太陽，但要讓我班里的每一個(gè)孩子心中溫暖。教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你看，老師的理想信念多么重要??！她是根本??！康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德。他們以校為家，愛生如子。經(jīng)過這位老師一年的不懈努力，班級(jí)的成績不僅不再是倒數(shù)，而且名列前茅了?？赡苁莿偖厴I(yè)的緣故吧，她每天總是興沖沖地第一個(gè)來到班級(jí)，又是最后一個(gè)走，每次放學(xué)總是和學(xué)生牽手過馬路，學(xué)生不會(huì)的難題也總是一遍又一遍耐心地解答?；顒?dòng)強(qiáng)化過程意識(shí)，抓實(shí)活動(dòng)全過程，使活動(dòng)過程真正成為廣大教師提高認(rèn)識(shí)、提升素質(zhì)、凈化靈魂的一次心靈洗禮過程，避免出現(xiàn)“走過場(chǎng)”現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕形式主義。時(shí)間為11月1日——11月10日。（責(zé)任部門：辦公室）第二階段：深化認(rèn)識(shí)時(shí)間：9月20日——10月31日 活動(dòng)內(nèi)容及安排：組織爭(zhēng)做“四有”好老師的主題大討論活動(dòng)。習(xí)總書記還對(duì)“四有”好老師的內(nèi)涵作了具體闡述：一要有理想信念。性急的人容易鍛造成具有執(zhí)行力的人，但一定要克服”不思考“，要三思而后行。但是，資源本身所能達(dá)成的是有限的，惟有”有效性“才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過你的教育，孩子有變化了，有進(jìn)步了。畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候，那幾個(gè)同學(xué)拿著酒杯，恭恭敬敬地向他敬酒致謝，我們都看到老師眼中噙滿了淚水?？墒?，他也有一個(gè)不好的毛病，就是抽煙很厲害。那時(shí)的我很調(diào)皮，經(jīng)常和幾個(gè)男孩，把教室搞得人仰馬翻、雞犬不寧，可她總是用她的笑容感化我，不知疲倦地替我收拾殘局，然后用她那雙枯瘦的手，撫摸我的頭，輕輕地說：“你怎么一點(diǎn)都不像個(gè)女孩子呢?”我聽了總是似懂非懂地看著她，不好意思地笑起來。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結(jié)實(shí)，就無法接受風(fēng)浪的考驗(yàn)?！盃?zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們遵守流傳上千年的中華人民美德，我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)、誠實(shí)守信、尊重師長。胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年具體如下： 爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國呀。甲：你看，這些同學(xué)就是我們的榜樣：（運(yùn)動(dòng)會(huì)圖片資料）（運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹）甲：陽光少年，風(fēng)采翩翩，讓我們同唱一首拍手歌來展現(xiàn)我們的風(fēng)采：你拍一，我拍一，建隊(duì)61周年人歡喜。乙：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。中： 出旗，敬禮！禮畢。鳥美在羽毛，人美在心靈。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。而在向著理想前進(jìn)的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員，剛剛過去的2009年是個(gè)讓人心生幸福的年份，2009年10月，在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際胡錦濤總書記專門發(fā)來賀信：“希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。人一生有學(xué)不完的知識(shí)，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。如果我們沒有一個(gè)健康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想。老師教我們做人，不但表現(xiàn)在口頭上，而更多的是落實(shí)在行動(dòng)上。只要還能動(dòng)、還能講，我就要把她為黨為教育的事業(yè)繼續(xù)下去!其實(shí)，在我們身邊也有很多這樣的教師。像我們班的楊艷，她就是一個(gè)好榜樣：成績名列前茅，待人和善，從不擺架子，還時(shí)常幫助學(xué)困生，從每一點(diǎn)、每一滴都十分優(yōu)秀。我們應(yīng)該用這份愛去教化學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀?！蔽覀兘裉爝x擇了教育，當(dāng)了教師，便擁有了一份愛的藝術(shù)。當(dāng)走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r，我無限傷悲??.。平時(shí)，我總會(huì)讓自己靜下心來，捧著一本書，用心閱讀，去吸收營養(yǎng)，開拓視野，提升精氣神，不斷修正自己的人生航向。我愿將愛心化作春雨，潤物細(xì)無聲。第一篇：爭(zhēng)做四好教師演講稿(共12篇)篇一：立德樹人 爭(zhēng)做“四有”好老師演講稿(張運(yùn)祥)讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光—立德樹人 爭(zhēng)做“四有”好老師 主題演講稿 尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。愛學(xué)生，還要永不言棄，竭力挽救后進(jìn)生。其次應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人，為了提升自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時(shí)，我毅然決定：去北京讀書。但是，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時(shí)，我無怨無悔。我們的教育應(yīng)該像綿綿不斷的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我們除了愛學(xué)生，也應(yīng)該愛教育這個(gè)職業(yè)，把教育當(dāng)做一種愛好，融入到我們的生活中去，雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，彎下腰，撿紙片。2014至2015學(xué)年，我校閆水利老師和熱娜老師被評(píng)為縣級(jí)“四好”教師。老師平時(shí)也很注意自己的言談舉止，為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣與典范。這就需要我們做到“體魄健康，活潑開朗”。學(xué)習(xí)知識(shí)，還要開動(dòng)腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題?！毕旅嫖揖驼?wù)劇八暮蒙倌辍敝械牡谝粋€(gè)——“熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年”；當(dāng)愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次升起，當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場(chǎng)，我相信，在每一個(gè)中國人的心底，都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情感。好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們才能成為國家的棟梁。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。篇八：《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》演講稿 《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》演講稿敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！我是五年級(jí)187班的劉煜煬，今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。人的心靈美才是最美的。唱隊(duì)歌。甲：有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的名言還有很多呢，你聽：生1：讀書法，有三到：心眼口，信皆要。你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。今天我在這里就和同學(xué)們說一件事：新加波是一個(gè)通用英語的國家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語都是用英語寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語卻是用中文書寫的。“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國。如果我們沒有一個(gè)健 康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只能是空想。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有教師，就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕袢?！我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰！甘為人師，樂于奉獻(xiàn)！本著一中“教書育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師！第三篇：爭(zhēng)做四好教師演講稿爭(zhēng)做四好教師演講稿是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。她很辛苦，每天從早忙到晚，有時(shí)還要為一些小小孩端屎端尿，可她卻總是笑容滿面地做完每一件事情。小學(xué)畢業(yè)，我和幾個(gè)同學(xué)相約回母?？赐W(xué)老師，從別的老師口中得知他因病住院了。是的，他用自己的信心和耐心抓住了每一個(gè)孩子，不讓他們掉隊(duì)。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。我們?nèi)粘５墓ぷ?，常常是缺少?chuàng)造。將時(shí)間安排得有條不紊，就可以變性急為執(zhí)行力。廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。時(shí)間為9月20日——9月31日。面向全體教職工征集“學(xué)校發(fā)展金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大教師關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，增強(qiáng)廣大教師的主人翁意識(shí)。全體教師要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，積極認(rèn)真地投入到活動(dòng)中來，以“六個(gè)一”活動(dòng)為平臺(tái)，不斷提升自我、發(fā)展自我，人人爭(zhēng)做“四有”好老師和“金牌教師”，樹立起“敬業(yè)爭(zhēng)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的新安教師形象。然而，熱情代替不了無情的現(xiàn)實(shí)。講到這兒，估計(jì)大家也猜出七八分了，其實(shí)這位新教師就是我，我就是這位初來乍到就到處磕磕碰碰的新教師!“天很藍(lán)，陰云總要散。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。由此，什么地方都能污染獨(dú)學(xué)校不能，什么都能世俗和功?；蛟S他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被學(xué)生淡忘，但他的熱情、勇氣、信念和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中?！弊哌^了最初一段時(shí)間的灰暗之后，現(xiàn)在的每一天，我的心情又變得如剛踏上工作崗位時(shí)的開朗?；蛟S這還不算什么，最讓他不能接受的是學(xué)校組織的第一次質(zhì)量檢測(cè)?；顒?dòng)過程中，各責(zé)任部門要注意拍攝過程照片，并保存好圖片、文字等活動(dòng)過程性資料，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)送辦公室存檔。（責(zé)任部門：辦公室）開展“爭(zhēng)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。討論要緊緊圍繞習(xí)總書記提出的做“四有”好老師要求展開，結(jié)合當(dāng)下社會(huì)和教育現(xiàn)狀，具體闡述為什么要做“四有”好老師，怎樣做“四有”好老師。二要有道德情操。做一名有影響力的教師一個(gè)教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響，幫助他們完善知識(shí)、塑造性格、關(guān)注成長、懂得貢獻(xiàn)、體味價(jià)值，要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。一篇講稿，反復(fù)改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個(gè)年代。在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。都離不開老師的教育、幫助。他也明白，教育不是放棄弱小，是一種誨人不倦，是一種迎難而上。是的，老師的工作很辛苦，粉塵的污染，學(xué)生的搗蛋，無不摧殘著為師人的身心，可是，我從恩師臉上感受到了他心中那份“累并快樂著”的無怨無悔?！袄鄄⒖鞓分保沁@么想的，也是這么做的，懷著那顆真摯的愛