【正文】 班委成員：首先，大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫助小班委樹立威信；其次，在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確、健康的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。利用教師節(jié)到來之際，學(xué)校組織了教師節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)周周抓為了培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好，根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn)及愛好，我校開設(shè)了多個(gè)興趣小組。安全之聲：學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等中小學(xué)生須知的法律常識(shí)、校內(nèi)外的安全知識(shí)，此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，具備基礎(chǔ)的法律常識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，健康、快樂的成長。五、以后工作需要加強(qiáng)的方面合理地安排播音員隊(duì)伍的播音時(shí)間，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。優(yōu)良學(xué)生上課氣氛積極，但下層生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。本學(xué)期，我積極聽了學(xué)校老教師的課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。第五篇：五年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)總結(jié)五年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)和五年級(jí)的英語教學(xué)，由于孩子小，人數(shù)多，但學(xué)習(xí)英語興趣濃厚，因此我對(duì)英語教學(xué)工作也不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他的能力。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。在練習(xí)的設(shè)計(jì)上也應(yīng)更注意集中和分類訓(xùn)練，不能胡子眉毛一把抓。在解決教學(xué)內(nèi)容的大容量的問題上，我也根據(jù)學(xué)生的情況，摸索了自己的一套教學(xué)模式，例如：簡化通篇課文的講解，力求突出重點(diǎn)，通過學(xué)生自己理解課文，也可利用重點(diǎn)句型描述與自己有關(guān)的生活情境或真實(shí)情況，這在很大的程度上激起了學(xué)生的說話興趣，而且學(xué)生自己所設(shè)計(jì)的對(duì)白也大都是課文所學(xué)過的句型、單詞。但是，對(duì)于已處于五年級(jí)的學(xué)生，我還是有意識(shí)、有目的地引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)用英語思維，用英語交流。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等），方可離去，并把相關(guān)資料交給總輔導(dǎo)員。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各班級(jí)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。到本期末，我基本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長通上了話，讓他們配合學(xué)校的工作。本期舉行了“喜迎雙節(jié)”的普通話朗誦比賽，賽后在班上有以此為契機(jī)，舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”，成績突出效果明顯。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長。沒有能全面，多層次提高學(xué)生語文水平。（五）、為了全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，采用了一些個(gè)性化的方法。學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做筆記。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校統(tǒng)一的時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度；根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn)，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力。學(xué)生的聽力能力提高了，能根據(jù)所聽的一小段話做出正確判斷。例如，我會(huì)盡量多介紹一些有關(guān)英美國家的文化知識(shí)、生活故事，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語提供動(dòng)力和激情。一學(xué)期的努力，我在獲取了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中仍有許多要提高和改進(jìn)的地方，以下是本學(xué)期我的教學(xué)情況總結(jié)。二、努力專研教學(xué)方法。一、學(xué)情總結(jié)在學(xué)習(xí)成績上來說，根據(jù)每次測試綜合來看一班優(yōu)于二班。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下。在下一學(xué)期的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，繼續(xù)要求他們背誦課文，鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，教師不但要充分地備課并有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)還要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)，因此在課上一定要設(shè)法讓學(xué)生全身心投入。努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)過程中，我還應(yīng)積極實(shí)踐，不斷探索，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。書寫馬虎，作業(yè)格式不規(guī)范。通過一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了，也能自覺復(fù)習(xí)了。閱讀。基本上改變了“唱讀”的壞毛病，并且朗讀時(shí)能把握感情，有節(jié)奏，有停頓。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。其次，取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。讓全校師生通過活動(dòng)提高了自救互救能力。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。通過與學(xué)生半年來相處，對(duì)于學(xué)生的英語水平有了較深的了解，尤其是對(duì)于學(xué)生在英語聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能的基本情況有了全面性的了解，這對(duì)我在平常的教學(xué)備課，上課，課后反思中有極大的幫助。因此，我平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，學(xué)生在聽、說、寫單詞等方面有了比較明顯的提高，但在讀書和解決問題方面的效果不太好，有部分學(xué)生不能做到準(zhǔn)確、大聲、流利、自信的讀英語或用英語表達(dá)。教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。無明白這并不是最重要的，最重要的是本學(xué)期如何自我提高，如何共同提高整個(gè)班級(jí)的英語水平。有教者必然有學(xué)者。作為一門語言課程，需要不斷地練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。如果只是一味的講解較為簡單的知識(shí)點(diǎn)，便會(huì)使他們得不滿足，并且容易厭倦。積極調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面，進(jìn)行行之有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。我校的美術(shù)組在朱老師的刻苦訓(xùn)練下，在解放的少年宮比賽中也獲得較好的成績。國慶節(jié)到來之際，我校進(jìn)行了普通話朗誦比賽，通過比賽讓學(xué)生受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)！開邊小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下