【正文】 醒過，醉過 哪怕難逃心魔 青春，是一條流淌的河 急過，緩過 哪怕逐流隨波青春是金色的鎖鏈 青春是飄忽的云朵 青春是懵懂的漫游 青春是炫麗的焰火朋友啊！青春是最為珍貴的擁有 青春是活力四射的走秀 莫要畏懼路途坎坷 莫要枉自歲月蹉跎 邁開激越的腳步 抬起清澈的眼眸 展開嘹亮的歌喉高唱一曲 ——青春永不朽篇三：青春故事主題班會《青春故事》主題班會策劃書揚帆起航 青春無悔——《青春故事》一、活動名稱《青春故事》主題班會二、活動宗旨 雖然說每個人的青春都是不一樣的，但大都有著相似的過程。小時候，有很多同學都希望自己將來能成為科學家，宇航員，長大了，我們的夢想就要貼近現實，夢想不分高低，有夢想并為之奮斗的青春就是最美的青春！游戲環(huán)節(jié)：青春暢想主題小游戲：道具：每人準備一支筆、每人一張白紙主持人：四人，a、b、c、d（可以提前安排四位同學）參加人員：全體同學游戲序幕：請每個同學首先將紙撕成四塊（可以提前撕好，再發(fā)給同學們）；請每個同學在第一張紙上寫上自己的名字。不料，叔叔聽完小拿破侖的抱負之后，當場大笑不已，指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說的一切全都是空想！想當法國皇帝？那是不可能的！依我看，你長大之后，還是去當一個小說家，反倒更 篇四：主題班會——致青春活動主題：《致青春》一、活動目的：通過主題班會，使學生正確認識青春期的心理、生理特點，幫助學生順利度過青春期，使他們懂得珍愛青春，明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母、對老師、對社會應盡的責任，為整個中學階段乃至人生打下良好的基礎。男：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。老師：每個人的青春感受不盡相同。你又是怎樣度過這段時間呢？主持人李洪嶺:是啊，時間匆匆而逝。.同學發(fā)言，談自身對主題的理解和看法?！跋棺印闭卵壅?，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。用倒敘的方式回顧將近兩年的同窗生活中的趣事；另一部分是就業(yè)指導。）（7）讓大家談談自己的理想、目標的安排定位等，短時間內的人生規(guī)劃等；（8）讓一些同學講一講自己找兼職時，或在打工中遇到的問題和應對方法經驗（給說的同學一個小禮品）；（10）請指導老師談一下當前我院的就業(yè)形勢，本專業(yè)今后去向，學院方面有什么樣的安排等（11）師生互動交流時間。節(jié)目不能重復，不知道表演什么的，可以選擇事先準備好的處罰?，F在主持人來到菜市場買白菜。每一個小組都有一個空的塑料瓶子?！拔业那啻何易鲋鳌?，我的人生我掌舵。比如你是男生嗎？男生回答，不是。游戲一：游戲名稱：心心相印游戲規(guī)則：每組選兩個人進行你演我猜，時間限定1分鐘，要求表演的人只能用肢體，表情，叫喊聲。理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。并且能了解同學們的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)動向，及時對大家做出正確的指導。游戲一：大瞎話（8人，圍成一個圈坐在教室中央）由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側的人開始不斷的指在座的每一個人。” 念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。七、人員安排：主持人：葉爾夏提，李洪嶺。告別幼稚邁向成熟，正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。合：“追憶 珍惜 憧憬”，競中初二2班青春在道德中閃光主題班會現在開始。但是，20周年的聚會你可以去。②中期準備（活動現場）活動場地與材料的落實現場秩序的維持文字資料的記錄③后期準備（活動后）活動資料的整理活動總結六、活動過程開場，主持人致辭：時間過得真快，轉眼，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一和大二上學年，馬不停蹄地進入了大二下學期，就是說我們馬上就要大三了?！罢嫘脑?大冒險”以小組為單位抽取“真心話”或者“大冒險”的備選題目，并按照題目所指完成任務或回答問題。我的學習方法就是勞逸結合，放松身心。學生3：我認為女生的做法很正確，她幫助男生認清了愛慕的本質，理智地拒絕了男生，讓彼此都有希望，在學習上更加努力。（讀完后）主持人甲提問：好的，在讀完之后，相信每個同學都悟出了深刻的道理。學生3：情愫是我們在不斷成長，內心越來越豐富的表現，只要能正確處理就好。三、班會形式：主持人主持、同學討論、交流。，旨在激發(fā)同學們的斗志，展示新一代學子朝氣蓬勃的精神面貌，展現了如今大學生的青春活力，找準自己的目標，營造良好的校園氛圍，進一步推動我校精神文明建設，為創(chuàng)建文明校園和培養(yǎng)健全人才而不懈努力。小組1：我們的身邊有各種各樣的流行，比如音樂、追星等。大家都瘋狂地追逐著自己的偶像，為了買唱片而攢錢，為了看演唱會而與父母吵架??學生2：還有上網玩cf、沖浪也是流行，我們能在網上獲得各種樂趣，并且更新自己的知識。主持人甲提問：在進行了流行事物的剖析后，我想問大家一個根本的問題——你們今后打算怎么做？學生1：我要將更多精力放在學習上，并在感受流行事物的的同時，有機地把學習和流行結合在一起。打開知識的大門：（投影8：打開知識的大門，請三位同學為大家談談學習心得）主持人乙開場白：學習的路上一定不是一帆風順的，如果你被絆倒了，這時就需要走在前面的同學來扶起自己。謝謝楊泓銘，請回座位。青春，是與七個自己在相遇。交給a；請每個同學在第三張紙上寫上一位同學或者朋友或者喜歡的動物的名字。，積極向上。女：13歲的少年將青春的面紗輕輕撩起。有的收益盈懷，歡欣鼓舞；男：有的只有傷感，慨嘆命運；女：有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。學習固然重要，但我們也要在大學里找到自己的人生價值，感受人生的歡樂與幸福，用積極樂觀的心對待每一天第二環(huán)節(jié) ：歌曲演唱主持人：要燃燒瞬時的煙花并不難，難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。.全班分兩組表演節(jié)目。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。由于現在大家將面臨實習就業(yè)等種種問題，會出現經驗不足的情況，讓一些同學講講自己找兼職時，或在打工中遇到的問題和應對方法經驗，以便讓其他同學在這個問題上有個心理準備；另外就是師生的解答交流，為大家解惑并作出正確的指導。指導老師針對不同情況學生的人生規(guī)劃提供檢驗參考與指導； 注：以上（7）~（11）可串聯在一起，還可把前面的真情告白時刻，大家寫的小紙條在這期間念一些出來，以便緩和氣氛，讓大家不要有壓抑的感覺。游戲獎勵：猜對一個加一分。所有同學圍成兩個圈隨著音樂聲向一個方向慢跑?，F在他就是我們每位同學的出氣筒，現在從第一個成員依次向右傳，每一位同學對瓶子做一個發(fā)泄動作，（摔，打，砸，親，摸，坐等），要求動作不能重復。讓我們把握似水年華，紅塵作伴，活得逍逍灑灑。決賽者回答主持人的話，但必須反著說。通過對瓶子做的動作再對右邊的人做，又可以讓學生放松下來。）；（6）主持人以“理想”這一詩歌（有背景音樂）引出下一個環(huán)節(jié)——就業(yè)問題；（附：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。策劃目的：通過本次主題班會，加強同學們之間的理解與溝通，培養(yǎng)大家互相幫助的美德。接下來進入游戲環(huán)節(jié)。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念 “ 白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。我們因青春而堅毅勇敢、自強不息、執(zhí)著奮進、拼搏永恒，因為我們知道我的未來不是夢。《別說你很累》是一篇學生作文，正是中學生言中學生之感，由朗誦較好的xxx同學朗誦，配以輕音樂，讓全班同學感悟到： “因為你是中學生，中學生正在走向成熟。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，正悄悄地從嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，翩然來了——13歲，已走進年少的我們。很早時聽過一句話“如果你畢業(yè)后要做喜歡的事情，那么畢業(yè)5周年的同學聚會不要去，10周年聚會也不要去。做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題，進行小組間討論。楊泓銘：大家好。學生2：女孩很冷靜，她用一種委婉的辦法告訴男生了道理，既沒有破壞關系，還添加了一段新友誼。請大家仔細閱讀。學生2：誘惑有好的也有有害的，比如學習成績的誘惑，這就是