【正文】 校指導(dǎo)工作?！贝瑢W(xué)了解到北京吉利大學(xué)連續(xù)4年就業(yè)率在98%以上，“今天到實地考察對我的觸動很大。100余個不同類型的社團組織在學(xué)校黨委、學(xué)生處、團委、學(xué)生會的指導(dǎo)下，經(jīng)常開展辯論賽、演講賽、卡拉OK校園歌手大獎賽、形象大使選拔賽、文藝匯演、運動會等豐富多彩的校園文化活動。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者、“歐元之父”羅伯特包括美術(shù)實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、綜合Studio課程實習(xí)、城市規(guī)劃綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文（設(shè)計）。主要實踐環(huán)節(jié)：風(fēng)景園林專業(yè)綜合性、設(shè)計性實驗、實習(xí)課程數(shù)量較多，主要表現(xiàn)為設(shè)計初步、城市綠地規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程、園林綜合Studio等課程設(shè)計；水彩風(fēng)景畫、觀賞植物學(xué)、測量與遙感等課程實驗實習(xí)；南北方綜合實習(xí)以及畢業(yè)論文（設(shè)計）。圖書館建筑面積23400平方米，其中，、。毛白楊產(chǎn)業(yè)受到朱镕基總理和溫家寶總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視和關(guān)懷，對三倍體毛白楊科研、推廣示范等工作做了具體批示，并給予專項撥款。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。在黨建和思想政治、后勤和工會工作的改革與發(fā)展等方面也取得了顯著成績，辦學(xué)活力不斷增強。校本部現(xiàn)有校園面積675畝，正在建設(shè)的鷲峰校區(qū)占地面積750畝，學(xué)校實驗林場占地面積10870畝，學(xué)?？傉嫉孛娣e12295畝。有國家林業(yè)局自然保護區(qū)研究中心、中國防治荒漠化培訓(xùn)中心、全國林業(yè)進(jìn)口教材中心等29個研究機構(gòu)。近年來，李嵐清、姜春云、陳慕華、賈慶林、錢其琛、何魯麗、許嘉璐、陳至立、張思卿等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及周濟、周生賢等教育部和國家林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)同志先后多次到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作。1952年全國高校院系調(diào)整，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并獨立設(shè)置北京林學(xué)院。1965年，董必武同志為學(xué)校題詞。教師中，有1人獲何梁何利科技進(jìn)步獎，1人獲國際環(huán)境突出貢獻(xiàn)獎，1人獲全國優(yōu)秀科技工作者稱號，11人獲全國或北京市優(yōu)秀教師稱號，2人獲高校青年教師獎，4人獲中國青年科技獎，5人獲中國林業(yè)青年科技獎，6人被納入教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃，19人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎，11人獲霍英東教育基金獎，12人獲劉業(yè)經(jīng)教授基金獎等。2005年學(xué)校在教育部組織的普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2003年與美國密西根州立大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)草業(yè)科學(xué)(草坪方向)專業(yè)本科生，已有80名學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)業(yè)。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。“十一五”以來，以第一作者單位發(fā)表論文被SCI收錄488篇，EI收錄721篇，繼續(xù)承擔(dān)國家科技支撐計劃、“863”計劃、國家自然科學(xué)基金重點項目等重大科技計劃課題。5篇博士論文入選“全國優(yōu)秀博士論文”。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制五年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)?，F(xiàn)有專職教職工1200余人，其中兩院院士2名，博士生導(dǎo)師22名，教授、副教授118名。學(xué)生基層管理隊伍健全。“最大的感受就是學(xué)校實實在在地為我們拓寬就業(yè)渠道、增強我們的就業(yè)能力。十年的艱苦努力，換來了學(xué)生、家長和社會對北京吉利大學(xué)的充分認(rèn)可；先進(jìn)的教育理念，成就了北京吉利大學(xué)的卓越和輝煌，與社會發(fā)展需要緊密接軌的先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，更是讓北京吉利大學(xué)成為中國社會力量辦學(xué)當(dāng)之無愧的領(lǐng)軍者。每年的三八婦女節(jié)和教師節(jié)我都為媽媽設(shè)計并親手繪制賀卡，積極參加學(xué)校組織的服裝設(shè)計展示活動，為班級設(shè)計宣傳板報……我喜歡這種設(shè)計的過程，更享受設(shè)計帶來的美好感覺。學(xué)校教學(xué)科研工作卓有成效。依托中國吉利集團及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，實施“訂單教育”，為畢業(yè)生搭建各種就業(yè)平臺，實現(xiàn)了學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)之間的無縫連接，還積極開拓海外就業(yè)市場，實現(xiàn)了部分學(xué)生就業(yè)的國際化。學(xué)校建設(shè)價值1000余萬元的校園網(wǎng)，裝配了2500多臺計算機供在校學(xué)生使用。第四篇：【北京吉利大學(xué)排名】北京吉利大學(xué)特色專業(yè)北京吉利大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線高考派高考志愿填報專家【北京吉利大學(xué)排名】北京吉利大學(xué)特色專業(yè)北京吉利大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線北京吉利大學(xué)北京吉利大學(xué)是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，中華人民共和國教育部備案，由吉利集團投資創(chuàng)辦，具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的民辦普通高等職業(yè)院校。專業(yè)核心課程：園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林管理等。2007年成為“中國政府來華留學(xué)獎學(xué)金項目院?！?。有2部教材獲國家級優(yōu)秀教材一等獎，20部教材獲省部級優(yōu)秀教材獎。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1697人，其中，專任教師1113人，包括教授209人、副教授473人；有博士生導(dǎo)師195人，碩士生導(dǎo)師390人；中國工程院院士4人，有長江學(xué)者4人，973項目首席科學(xué)家1人，“千人計劃”人選1人，國家“百千萬人才工程”人選5人，國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選3人，國家有突出貢獻(xiàn)專家8人，省部級有突出貢獻(xiàn)專家20人，享受政府特殊津貼專家107人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”27人。目前，學(xué)校正以辦人民滿意的高等教育為宗旨，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)校建設(shè)成為以林業(yè)和環(huán)境科學(xué)為特色的高水平、多科性、研究型大學(xué)而努力奮斗。學(xué)校主辦有《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》、《中國林學(xué)(英文版)》、《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》、《風(fēng)景園林》等4種期刊，其中《北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》為全國中文核心期刊、中國科技核心期刊，是唯一被美國《工程索引》(EI)收錄的中國農(nóng)林類科技期刊，先后榮獲第二屆和第三屆國家期刊獎提名獎、百種重點期刊獎。2002年以來，我校園林專業(yè)學(xué)生在國際大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計大賽和國際建筑師及大學(xué)生建筑設(shè)計大賽中，有12人次獲得金獎。2001年以來，獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文3篇，位居全國林業(yè)高校之首。1996年被國家列為“211工程”首批建設(shè)的41所高校之一，2000年2月直屬教育部管理，同年6月批準(zhǔn)試辦研究生院，12月進(jìn)入“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”重點支持的22所高校行列。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。2003年在全國一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點整體水平評估中，我校林學(xué)一級學(xué)科整體水平位居全國之首。有國家級精品課程1門、北京市精品課程7門，北京市教學(xué)名師1名。建成了“千兆骨干、百兆桌面”的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)。2005年校團委獲全國五四紅旗團委稱號。截至2011年12月，學(xué)校在校生32430人，其中本科生13213人，研究生4160人，各類繼續(xù)教育學(xué)生13280人，非計劃招生高等教育學(xué)生中在職人員攻讀碩士學(xué)位1777人。北京市教學(xué)名師13名，北京市特色專業(yè)建設(shè)點7個，北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊8個。從2003年開始，與美國密西根州立大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)草業(yè)科學(xué)（草坪方向）專業(yè)本科生，與加拿大UBC大學(xué)、美國天普大學(xué)、芬蘭赫爾辛基大學(xué)等開展各類長短期交換生項目。本專業(yè)學(xué)生可獲得生態(tài)學(xué)、園林植物、園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑工程等領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識；受到園林植物認(rèn)知方法、栽培養(yǎng)護技術(shù)、育種技術(shù)、種植設(shè)計方法、插花技法、繪畫技法、制圖方法、園林規(guī)劃設(shè)計表現(xiàn)技法等方面的綜合訓(xùn)練；具