人教版必修二64萬有引力理論的成就2(留存版)
【正文】 提問：行星做圓周運(yùn)動的向心力的來源是什么？ 繼續(xù)提問：是否需要考慮九大行星之間的萬有引力？ 總結(jié)：太陽質(zhì)量遠(yuǎn)大于各個行星質(zhì)量，高中階段粗略計(jì)算，不考慮行星之間的萬有引力。 教 學(xué) 方 法 探究、講授、討論、練習(xí) 教 學(xué) 手 段 教具準(zhǔn)備 錄像資料、多媒體課件 R M G θ m w r F 向 F 引 教 學(xué) 活 動 .萬有引力常量的測出的物理意義 . 答：使萬有引力定律有了其實(shí)際意義，可以求得地球的質(zhì)量等 . 萬有引力常量一經(jīng)測出，萬有引力定律對天文學(xué)的發(fā)展起了很大的推動作用，這節(jié)課我們來討論萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用 . 新課教學(xué) 一、地球質(zhì)量 練習(xí)計(jì)算：《中華一題》 已知： M 地 = m= R= 求：（ 1）萬有引力 （ 2）物體隨地 球自轉(zhuǎn)的向心力 （ 3）比較可得什么結(jié)論？ 了解地球表面物體的重力與地球?qū)ξ矬w的萬有引力的 關(guān)系。 學(xué) 生 活 動 本課小結(jié)： 主要有兩個基本知識： 地球表面，不考慮（忽略）地球自轉(zhuǎn)的影響，物體的重力近似等于重力 2RMmGmg?
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