【正文】 很漫長，但兩年多的教學生涯，使我成熟了好多，也經歷了好多事情，其中有悲傷，有歡樂，但它們讓我真切地感受到教師是崇高的、神圣的，我付出的青春會在孩子們身上得到千百倍的延長。作為一名青年語文教師，青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞臺，我們要做的，就是在上面奮力描繪出絢爛的風景。準備活動后，講目標，說方法，提規(guī)則，分小組，尋寶小分隊快樂的出發(fā)了。二、提升自己素質一所學校的人才培養(yǎng)質量，不取決于有多漂亮的大樓，也不取決于有多先進的設備，而是取決于有多優(yōu)秀的教師隊伍；一個教師的教學效果，不取決于他學歷的高低，也不取決于他教齡的長短，而是取決于他的教學態(tài)度，取決于他所付出的努力。尤其是少數民族“雙語”教師，成為我縣雙語教育發(fā)展的中流砥柱。他任教的小學是當地條件最為艱苦的地區(qū)。我最深的體會就是要熱愛學生，熱愛可以改變一切。作為一名語文老師，就正如錢夢龍先生說的那樣，要通過“不言春做苦”的實踐操作來積累經驗，又通過理論的探索，最后達到“行到水窮處，坐看云起時”的那種境界。他對學生關愛備至，即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費、買學習用品。學生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財富。我縣于4月5日—6日，在縣四中開展了教師教學基本功大賽活動。借此機會，我代表學校向青年教師提三點建議：一、樹立責任意識臺灣教育家高震東有一句名言：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。第一次站在學生面前，我手足無措，是孩子們天真的笑臉、熱情的問候、期盼的眼神，幫助我融入了體育教學之中。我今天要演講的主題是：我愛青春。就是這樣的環(huán)境條件下，張學成在教師的崗位上一干就是30多年。正文：教師基本功大賽講話稿教師基本功大賽講話稿教師基本功大賽講話稿1尊敬的各位領導、各位評委、老師們：古往今來，有多少英雄被人們稱頌﹑載入史冊，而教師，則是默默無聞地教書育人。他說：“當一名教師，是我生命價值的體現(xiàn)。青春是什么，米蘭和孩子們一起跑步、一起做操、一起游戲，我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做體育教師的感覺——很快樂、很滿足、很幸福。作為教師的我們，就是要成為這樣的神，把學生當作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣，一視同仁，真心實意地為學生的進步和成才著想?；顒又?9位選手通過鋼筆字、粉筆字、教學簡筆畫、計算機操作、普通話、教育理論知識、教學才藝展示和教學設計八項比賽的角逐，9名教師榮獲一等獎、18名教師榮獲二等獎、32名教師榮獲三等獎。捧著一顆心來，不帶半根草去，這就是無數教師的寫照。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽為“教壇保爾”。他說：“當一名教師，是我生命價值的體現(xiàn)。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一，他的事跡使無數的讀者聞之落淚。本次比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師，無論是漢語組還是民語組，都表現(xiàn)了較高的基本功水平。你給孩子留下怎樣的世界，決定你給世界留下怎樣的孩子。我以“尋找寶藏”為課題，為孩子們設計了幾處“藏寶點”?！逼鋵?，青春并不可怕，