【正文】 請報告團五位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告。為確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好。巡回報告團的組成，是在縣教體局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。這次巡回報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鄉(xiāng)教育的一件大事，因此，受到縣教體局的高度重視，教體局xx科長親自率隊蒞臨我鄉(xiāng)，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱，學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!第三篇：師德師風報告會心得體會如何做一個好老師德師風報告會心得體會愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。2014年4月26日早上我參加了秀山自治縣組織的2014年師德師風巡回報告會（中和片區(qū)場），本次會議對我的感悟很深，領導的一席講話讓我有了深刻的體會，所謂師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。曾多次自掏腰包為學校辦事情，為老師，學生解決實際困難。第一篇：師德師風建設報告會心得體會師德師風建設報告會心得體會中心小學2010年12月22日上午八時半，我鄉(xiāng)全體教職工在鄉(xiāng)政府辦公室參加了教育局組織的“師德師風先進事跡報告會”。同時劉校長即使身在校長職位也不忘繼續(xù)加強自身業(yè)務水平，積極備課岀課，時刻掌握教學第一線的最新動態(tài)。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。今天的報告會主要有兩項議程：一是聽取報告團同志的報告；二是縣教體局xx科長作重要講話。他們是我們全縣縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的業(yè)績。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝！謝謝大家！20111015。今天的報告會主要有三項議程：一是請致辭；二是聽取報告團同志的報告；三是請縣教體局陳科長作重要講話。今天，來報告的五位老師分別是縣優(yōu)秀教師、師德模范、市優(yōu)質課執(zhí)教者，xx 鎮(zhèn)中心小學教師xx老師，她報告的題目是《工作著，幸福著》；縣級教學能手、師德模范、省級優(yōu)質課一等獎，xx第二中學教師xx老師，她報告的題目是《綠葉精神，奉獻無悔》；市級教學能手、xx中心幼兒園教師xx老師，她報告的題目是《幼兒教師，我 無悔的選擇》；縣教學能手、師德模范、市優(yōu)質課執(zhí)教者，xx街道東關回民小學教師xxx老師，她報告的題目是《暖暖的愛》；縣教學能手、縣師德模范、市優(yōu)質課一等獎，xx鄉(xiāng)中學教師金淑娟老師，她報告的題目是《青春同夢想齊飛，師愛與責任同在》。以身作則、為人師表是師德的人格力量在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做 人。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。在報告會上聽了四位報告人演講其中對我影響最深的是蔣濘