【正文】 想教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)，做到人人自覺遵守紀律，人人懂得禮儀。調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性，學好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學生能有個性的全面發(fā)展。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。體育、美育、勞育衛(wèi)生教育、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。輔導學生準備進行期末考試。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。2010—2011年班級工作計劃設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。2010—2011年班級工作計劃高三班級工作計劃高一教師班級工作計劃高考前高三班級工作計劃2010年幼兒園中班班級工作計劃2010學六年級班級工作計劃大二班級班委會工作計劃20102011年班級全體班委工作計劃【返回 班級工作計劃 欄目列表】指導思想：以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞教育局團委的工作部署，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。植樹節(jié)，進行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。紀律方面：教室內(nèi)應保持安靜，班干部輪流負責每天課前，課上，課后的監(jiān)督工作，認真填寫班級日志，；在宿舍內(nèi)，嚴格遵守作息時間，按時就寢和起床。本學期，我班將根據(jù)學校工作要求，結(jié)合高三畢業(yè)班復習備考的實際情況的需要，進一步強化本班教育、教學管理；努力營造緊張有序、拚搏無悔的迎考氛圍；增強全體同學的高考意識。（早7：20前到校）（2）團結(jié)同學、真誠禮貌待人，同學間熱心幫助，不與同學發(fā)生沖突、不使用不雅語言。三、學習方面制定計劃明確學習任務，確立學習目標，樹立正確的人生觀，要求學生以一個平常的心態(tài)，自信的自我面對高考的激烈競爭。春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開始，面對現(xiàn)實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內(nèi)有部分原來擔任過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)系，了解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進步、共同提高。根據(jù)學校、政教處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。本學期我們會以實際行動引導幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學活動，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。（5）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。三、各月份的工作安排二月份四月份制定好班級計劃；布置教室。組織學生參加寫字、習作比賽。（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動。二、工作重點德育（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。本學期我們將為幼兒創(chuàng)造適當?shù)臈l件，從生活和學習兩方面充分為幼兒提供自主的機會。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高；教師間、幼兒間關系與配合還有待于提高；與家長的溝通能力也有待于提高。狠抓理想、法制和安全教育，增強目標、法律和自我保護意識。從而在班級的各項事務中，做到了事事有人管，人人有事干，時時有事干；可謂“上面千條線，下面一根針”。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關系。盡量多地參加一些活動，在活動中收獲書本中學不到的知識。本學期沿用通訊網(wǎng)機制，并確定暢通，使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡，本學期將使機制更為完善。班委基本要求：（1）以身作則，學習工作兩不誤。（2）每天清晨擬定出當天要完成的事情。二、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)良好生活習慣新學期剛開始，常規(guī)管理工作特別煩瑣，我主要從以下幾方面來抓：衛(wèi)生方面：在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象，值日生要全天保持干凈，早中晚都有專人負責；由生活委員帶頭，吸收幾位同學細心、責任心強的同學，成立一個衛(wèi)生檢查小組，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。、墻報布置。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。高一教師班級工作計劃三、本學期的工作方法措施：向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學校的工作管理模式，推選得力的班級管理干部，結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。三月份舉辦學習經(jīng)驗的交流。開展寫好字，讀好書，做好文的活動。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學質(zhì)量的重要途徑。小學三年級班級工作計劃新的一年，我擔任三年級的班主任，從事語文教學工作，從教１３年來，我還從來沒有教過語文，倍感壓力，為了腳踏實地做好自己的本質(zhì)工作，更好地帶領我班學生成長，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，特制定本計劃：一、班級情況分析本班共有５６人，其中男生３１人，女生２５人，分別來自附近的幾個自然村。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣，特別是外來工子女家庭及做生意的個體，由于環(huán)境而影響了孩子學習，對孩子的學習關心不到位。繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。開展一次春游活動?！皠?chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學生成為班級各項活動的主力軍，使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。評選”進步之星“和”文明學生。出版教師節(jié)黑板報。一周下來，表現(xiàn)好、有進步的，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆。副班長組織能力較好，而部分小組長認真負責，起到帶頭作用。二、班級工作目標：以人為本，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘，提高學生的學習積極性。學期末進行統(tǒng)計，誰的星星多，誰就獲得大獎。大力開展”講文明，樹新風“活動，開展大辦好事活動。做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。智育繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。加強對學生行為習慣的訓練。認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。為此，本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)良好的學習習慣。這是一群活潑可愛的孩子，這是一個令人喜歡的班集體，他們團結(jié)友愛，積極努力，這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。開展“我為母親送心意”的活動。通過各科教學向?qū)W生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。高考前高三班級工作計劃所以，我這學期的工作目標是以下3點：增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。四、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。開展“民族精神代代傳——向抗震救災英雄（優(yōu)秀）少年學習”活動。檢查結(jié)果以及學校各部門的檢查結(jié)果，由值日班干部填寫在班級日志上，必要時，當面向班主任匯報。（3）每天傍晚總結(jié)出當天巳完成的事情以及未完成的原因。（2）切實完成本職工作，戒浮躁。班級博客班級博客是我班另一特色交流平臺，設有專門同學進行日常管理。對班級在雙節(jié)中的積極分子進行表彰。良好的秩序是完成任務的保證，而制定紀律、嚴格執(zhí)行紀律無疑是秩序的前提。以上是我對本學期班級工作計劃的大體設想，在今后的實際工作中，我更要加大努力，力爭取得更好的成績。結(jié)合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。二． 指導思想：緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作，創(chuàng)造性進行大班“活動化的共同學習”。在投放活動區(qū)的材料時，我們也將結(jié)合大班探索的特點，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動，發(fā)揮幼兒的主體作用。（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。班主任寫學生操行評定。（5）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。（4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?、積極向上的班級氛圍。繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量；為了更好地研究和探索班主任工作藝術，強化科研意識，搞好研究工作；為了加強對學生的情感投資，樹立“服務意識”為學生提供優(yōu)質(zhì)服務；作為班主任，我深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。紀律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家