【正文】 個優(yōu)秀的物種的消亡是人們不愿看到的，因此，在環(huán)境和生態(tài)問題日益受到重視的今天，人們決定將野馬放歸草原，放歸它們的故鄉(xiāng)?！睔w家的路還太慢長，這群可愛的生命還需要等待。我的思緒，飄著，飄得很遠。那淚水流成了一首詩：我欲乘風飛翔，卻遍尋不著你的蹤影。讀《三國演義》，讓我了解了刀光劍影中的三國時代，有亂世之梟雄，有多謀之能臣，有善戰(zhàn)之勇將??我置身其中，時而拍手稱快，時而怒發(fā)沖冠，時而淚流滿面。而中國，就是我們唯一的家。家是茫茫大洋中一艘小舟；回家，是追尋和祈禱平安的過程。這個家園，時刻回蕩著淙淙泉水，旖旎水光，悅耳絲竹。對祖國的深情；不僅僅是聲音，還有氣息。記憶中的春運特點就是擠，于是在文章中加了很多環(huán)境描寫。注意：除了由實到虛或一語雙關的寫法，在一篇文章里，“家”及“回家”的概念應該是同一的，不能隨意變化。簡言之，這是一篇“有提示的命題作文”。野馬如今已瀕臨滅絕，它們被人類長期圈養(yǎng)，品種退化，野性消失，如此一個優(yōu)秀的物種的消亡是人們不愿看到的，因此，在環(huán)境和生態(tài)問題日益受到重視的今天，人們決定將野馬放歸草原，放歸它們的故鄉(xiāng)。多么好的詩句！我輕輕地從嘴里念了出來，只可惜今夜沒有月光，只有冰涼的雨。然而，孤獨和寂寞，我無法承受。讀書，讓心靈回歸精神家園，讓我豐富人生閱歷?？蓱z兮兮的雨衣嘩啦啦地拍打著車柄和我的手臂，那頂毫無招架之力的帽子也被吹得誠惶誠恐，顫抖著只套住了我半個頭。防空洞舍它其誰？第二篇：作文回家回家踏上回家的客車，我的心充滿了諸多的顧慮。但是，卻總莫名的有種代溝。我難以入睡，望著窗外的皎潔明月，想起我的爸爸，媽媽和我的外婆。茫茫的草原上，有這樣一個情景：零落的幾個蒙古包，白白的帷帳被北風刮得瑟瑟作響；蒙古包外是一個圍場，高高的柵欄里有一群矯健的野馬。床前明月光，疑是地上霜。可是，后來，我離開了那里，又流浪到了海角天涯。讀書，讓心靈回歸精神家園，讓我養(yǎng)成良好的個性品質?！闭{子凄涼而哀傷，家人們無法忘懷的，是那個名叫“臺灣”的家人。有時，家是精神的后花園；回家，是一次精神的回歸，是一次靈魂的洗禮，是洗凈鉛華后重返純凈世界的旅程。一位記者曾到居里夫人家里采訪，發(fā)現她竟讓自己的小孩把英國皇家學院授予的獎章當作玩具玩，為之一振，居里夫人平靜說道：“人如果被自己已有的成績束縛，那他不會進步，要時刻記住自己的理想，榮譽只是對過去的肯定。然而一位老人，僵立在一大片蘆葦中搖頭嘆息：“我的家被這一灣淺淺的海峽隔斷，它在那頭??”老人仰望天空，把深深的思念寄給鴻雁，讓它們帶到那頭。那一年，在父母的帶領下，他們就那樣，坐在大大的行李上，手里是涼掉已久的泡面?！盎丶?，大概是件不可不做的事吧。審題時，著重要審的是提示語和命題本身。自定立意。回 家徐 月 霞回家，是夕陽淡褪時，那一抹溫馨與平靜；回家，是潮水退去時，那一片靜謐與舒適；回家，是魚兒靜沉水底時的嬌憩，也是雀兒藏頭于翅羽間的安逸?? 世間萬物，都有家。不知何處飄來一陣笛聲，恍若夢里。我喂她吃飯，陪她說話?！按饶甘种芯€，游子身上衣”；我懂得人間親情的永恒；“海內存知已，天涯若比鄰”，我懂得人間友情的可貴；“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，我懂得了愛國之情的豪邁??于是，我便和親情、友情、家國之情撲個滿懷；于是，在功名利祿面前，我懂得淡然處之，懂得“不以物喜，不以已悲”，因為人間真情才是最寶貴的財富?？伤偸遣辉谝猓炖镟洁熘麓文闳?！我就不相信，你能干的比我好！然后大手一揮，顯得成就感十足忘不了小時候吃的冰棍，并沒有多名貴的那種，只是當時每天最大的期待就是爺爺回來時的鈴鐺聲，每天天不黑，就搬個凳子坐在家門口，望著大路的方向，每當聽到鈴鐺聲就會迫不及待的跑出去，揚起背后的一陣狼煙，即便等到的是一灘糖水，也不去過多計較，頂多一口喝掉，然后喊道不痛快，頂著喝的滿臉都是糖水的臉在家門口瞎蹦跶，或許當年享受的只是等待的快樂吧。”同學聽她媽媽這樣說，就躲到角落里放聲大哭?！皼]關系”，于是他就走進玩具店里假裝看，趁老板招呼小顧客去了沒注意，他就東張西望把手伸出來拿起小老鼠就走，然后走到我們面前說：“我厲害吧”我心想：“這么小就偷東西，長大可不得了！我鄙視這種行為，小朋友們可不要學他”。是真的嗎？我的眼睛沒看花吧。抬起頭來往上看，這可是讓我趕上最好的時間了。鄉(xiāng)下還是一樣，不過石頭路改成了道路，改變還是很大的，我剛到那里就去買鞭炮放，轟轟咚咚啪啪轟隆，聲音好響，“咦？肖梓槿回來了?”原來是我小姨在叫我，還背著個差不多4歲的小寶寶，原來是小姨的兒子，好可愛，圓圓的小臉，平平的鼻子，穿著一條小裙子（防臟的那個裙子?。?，在地上玩，我說：你坐在地上臟不臟啊，他說:不臟?！蔽乙惭杆賲⒓恿怂麄兊挠螒颉！依锏睦孀咏Y果兒了，蜜甜的，要回來吃嗎？‘這周是小星期，回不去‘‘家里的桃子熟了，不回來就爛掉了！‘‘我想留在這里睡覺。”我說：“書是物欲橫流的社會中的一片靜土，是我們面對種物質誘惑，讓心靈得以棲身的家。媽媽總是會到小巷口喚我。可我們還不能放它們啊，看著它們這樣，真是揪心！”是??！那兒是它們的家啊，世間萬物誰不想回家呢？我靜靜地等待著，等待訓養(yǎng)結束打開柵欄的那一刻，等待它們成群奔跑的那一刻?！盎丶摇钡闹攸c在于“回”?！盎丶摇钡挠洈⑽膶懛?少小離家老大回?，那是閱盡人間滄桑的游子的回家；?夕陽送我到家門?，那是快樂的學子的回家?！? 不少于800字?！币粋€黑瘦黑瘦、雙眼深凹的男人，操著一口濃重的鄉(xiāng)音說，“我還要站兩天呢。那一刻我忽然強烈地感到自己是個中國人感到自己的尊嚴被剝奪。每當遇到“回家”一詞，我的心中不免產生許多感慨。面對小人潑來的污水，他被貶黃州，這個被宋神宗稱為“才與李白同，識比李白厚”的蘇軾，此時，沒有心灰意懶，他選擇另一條通幽曲徑，回歸自己那曠達超然的天性，在黃州“倚仗聽歌聲”，高唱“大紅東去”。所以，回家，回家，我們都向往著回家。回家，這是家中親人的一聲聲呼喚；回家，這是離家游子的一次次凝望。讀書，讓心靈回歸精神家園，我品得人間真情。有一次，媽媽病了，躺在病床上好幾個周。水霧漸起，多么孤寂。家，是我的一切，家，我永遠的家。一天很快就過去了。接著，她走到父親的書房，從床下拖出一口大箱子，在里面翻出了一本舊字典，仔細地幫我查找??費了九牛二虎之力，終于找到了。在孩童時的我眼里，家是一座攻不破的城堡，欺負，被打被罵等炸藥全在門外碎成一堆傷不了自己炮灰?！?jié)選自林魏的歌曲《回家》請以《回家》為題寫一篇敘述性文章，要求有細節(jié)與適當的議論或抒情。讀書，讓我在真情充溢的世界盡情暢游，讓我在真情滿滿的樂園思緒飛揚，讓我的心靈在真情蕩漾的湖面自由泛舟。在她身旁做作業(yè)。我讓思念，飄著。流浪的心，飄泊的愁??唯有家，才是溫柔的港灣?！? 除詩歌外，文體不限。根據提示語，“回家可以是回到有形的家，也可以是回到精神的家園?，本文可實寫（“回到有形的家?），亦可虛寫（“回到精神的家園?）?！笨粗?，我這么想道。小小的我，看著小小的候車室中，竟擠著那么多，那么多大同小異的人。當真地踏上了那頭的土地，他點點頭，倒下了，老人的兒子望著父親安祥的面容放心地說：“他回家了??”對于游子來說，回到故土是回家的真正意義；但對于那些迷失了自我的人呢？或許他們的家是純凈的精神家園?！笔堑模舯煌饨绲臉s譽束縛住，我們就裹足不前，只有時刻銘記自己的理想，堅守自己那一片精神的凈土，才不會被淹沒在世俗中。當城市被圍困在喧囂和浮華之中，當各種虛榮和偽裝籠罩在人類的頭頂，回到心靈深處的那方凈土，鳥語和花香還在，浩白和無瑕還在，善良和樸實還在。我那遼闊而古老的家在此刻無限美好，卻唯獨缺少了你，臺灣！那淺淺的海峽，莫非真是最深重的國觴，最凄然的鄉(xiāng)愁？它真是一道鴻溝，阻斷了你至深的親情？然而，那發(fā)自于內心最深處的期許與渴望，卻久久縈繞，一代又一代，匯集成簡單而殷切的呼喚：回家！無論身在何方，家只有一個，那是中華兒女共同的家。面對困難，面對挫折，我讀到“浪花飛濺水流湍急處自有大魚，命運沉浮，人生多舛砥礪巨人”，于是我懂得了堅強；面對誘惑，面對污濁，我吟誦“出淤泥而無染，濯清漣而不妖”，于是我懂得了堅守；讀了洪戰(zhàn)輝的故事，我知道了什么是堅韌；讀了向秀麗的故事，我懂得了什么是奉獻；讀了“微塵”的故事，我明白樂于助人才是人生的樂趣??讀書，讓我在人生路途中斬荊棘，越險阻，也讓我拾起寶貴的財富，滿囊前行。走著各種各樣的道路，聽著不同風格的歌，過著多姿多彩的生活。舉首望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是一個野馬放養(yǎng)試驗基地。每天傍晚時分，一匹匹野馬一個個挨著站在柵欄邊。童年里有很多很多幸福的回憶，一個又一個溫馨的畫面。我欲登上峰巔，卻被漫天風雨阻擋了思念。讀書，讓我短暫的人生路途中領略無限風光，讓我在有限的生活空間里了解大千世界?！?】回 家小時候每次出門，媽媽總會細心地在我頸上掛上一塊小小的牌子（其實只是紙片），上面寫著我的名字，家里的地址，電話號碼，以防我在外面迷失了方向，迷路了遇到好心人就能找到家的所在。當春風掠過山崗，你依然能感覺寒冷；回家，卻給予你對溫暖的向往，給予你前行的勇氣。這個家園，如一杯佳茗一般散發(fā)著香醇的氣息。對“回家”的感悟.渾濁的空氣中，揉進各種氣味，實在??但，那些人似乎嗅不到。下頁 余下全文篇三：“回家”作文評講“回家”作文評講?少小離家老大回?，那是閱盡人間滄桑的游子的回家；?夕陽送我到家門?，那是快樂的學子的回家?！盎丶摇钡闹攸c在于“回”。審題時，著重要審的是提示語和命題本身。馬是有靈性的動物，當這一群黑壓壓的生命來到草原之時，它們內心的狂躁與不安早已顯露出它們對故園、對自由的向往。雨水拍打著樹葉，吧噠，吧噠，吧噠??。我想回家，回到那個溫暖幸福的家，親吻我的媽媽。徜徉文學殿堂，我似乎與作品主人公一起經歷不同人生，品味世間百態(tài)。唯有露出的頭發(fā)緊緊地吸附在我那被雨水浸滿的臉上，那眼鏡也成了保護我眼睛免受摧殘的潛水鏡，豆粒大的雨滴鑲在上面模糊了我的視野。老屋青木門框里那扇塵封的大門，會吱呀打開嗎？母親會用衣襟擦拭著驚喜的眼淚：“兒啊，回來了！”踉蹌走出大門，迎到田墾上來嗎？我坐在回家的車上，心久久地不能平靜。我在學校還算可以，但母親卻因無限的生活壓力，而日漸消瘦、憔悴，兩鬢也開始花白了。在家的時候，總會在一段溫馨的家話后入睡。這是一個野馬放養(yǎng)試驗基地。舉首望明月，低頭思故鄉(xiāng)。走著各種各樣的道路，聽著不同風格的歌，過著多姿多彩的生活。面對困難，面對挫折，我讀到“浪花飛濺水流湍急處自有大魚，命運沉浮，人生多舛砥礪巨人”，于是我懂得了堅強；面對誘惑，面對污濁，我吟誦“出淤泥而無染，濯清漣而不妖”，于是我懂得了堅守；讀了洪戰(zhàn)輝的故事，我知道了什么是堅韌；讀了向秀麗的故事，我懂得了什么是奉獻；讀了“微塵”的故事，我明白樂于助人才是人生的樂趣??讀書，讓我在人生路途中斬荊棘，越險阻，也讓我拾起寶貴的財富，滿囊前行。我那遼闊而古老的家在此刻無限美好，卻唯獨缺少了你，臺灣！那淺淺的海峽，莫非真是最深重的國觴，最凄然的鄉(xiāng)愁？它真是一道鴻溝，阻斷了你至深的親情？然而，那發(fā)自于內心最深處的期許與渴望，卻久久縈繞，一代又一代，匯集成簡單而殷切的呼喚：回家！無論身在何方，家只有一個，那是中華兒女共同的家。當城市被圍困在喧囂和浮華之中，當各種虛榮和偽裝籠罩在人類的頭頂，回到心靈深處的那方凈土，鳥語和花香還在，浩白和無瑕還在，善良和樸實還在?！笔堑?，若被外界的榮譽束縛住，我們就裹足不前，只有時刻銘記自己的理想，堅守自己那一片精神的凈土，才不會被淹沒在世俗中。當真地踏上了那頭的土地，他點點頭，倒下了，老人的兒子望著父親安祥的面容放心地說：“他回家了??”對于游子來說，回到故土是回家的真正意義；但對于那些迷失了自我的人呢？或許他們的家是純凈的精神家園。小小的我，看著小小的候車室中，竟擠著那么多，那么多大同小異的人?！笨粗?，我這么想道。根據提示語，“回家可以是回到有形的家，也可以是回到精神的家園?，本文可實寫（“回到有形的家?），亦可虛寫（“回到精神的家園?）?！? 除詩歌外，文體不限。流浪的心，飄泊的愁??唯有家，才是溫柔的港灣。我讓思念，飄著。在她身旁做作業(yè)。讀書，讓我在真情充溢的世界盡情暢游，讓我在真情滿滿的樂園思緒飛揚，讓我的心靈在真情蕩漾的湖面自由泛舟。家里的小破電視給童年帶來了很多快樂，雖然只有一個臺，但每天總會看到睡在椅子上，奇怪的是到嘴里，有一種酸澀的味道。但她最后還是被她媽媽勸走了?；丶覕⑹伦魑?嘩嘩嘩!在星期五的下午，突然下起了傾盆大雨。是真的大燕子。回家敘事作文8回家的路上，路過一片小樹林，聽見鳥兒在鳴叫?；丶覕⑹伦魑?我過春節(jié)，回了老家。他們看見我趕緊叫我：“夏杰豪，快來和我們玩游戲吧。下頁 余下全文篇四：回家作文 回家‘這周回來嗎？家里剛殺了鮮雄雞，等你回來吃！’‘??這周作業(yè)太多，就不回去了。古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。我有很多小伙伴，我們都很淘氣，常常玩到深夜也不回家。工作人員還說：“在馴養(yǎng)期，有的馬匹為了自由，曾試圖跨越柵欄，卻一次次被撞得遍體鱗傷，它們拒絕工作人員的救治，常常拖著傷痕累累的身子哀鳴。注意：除了由實到虛或一語雙關的寫法，在一篇文章里，“家”及“回家”的概念應該是同一的，不能隨意變化。，審清概念，審準題意，審出重點；，立意要明；，遇到適合寫記敘文的文題時不要強寫議論文；，踏踏實實地寫，不要故弄玄虛，弄巧成拙；，又要有真情實感?！? 除詩歌外，文體不限。“累啊小朋友。不我不驕傲恰恰相反那些絢麗的光芒讓我愈覺得利目那些藝術奇葩更讓人黯然神傷。而我們生活中提到大多的都是有形的家。他回歸于自己的閑情逸致，所以才有“但識琴中趣，何勞弦上聲”的自得，才有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然。傷心失敗了，總有慰藉的話語和真誠的擁抱；是風起云涌后靈魂深處的靜心灣，即使驕傲被現實的大海冷冷拍下，在這里，總有安靜的傾聽和鼓勵的眼神；是躊躇滿志時洗凈浮躁的修心湖，總有善意的提醒與明智的建議。然而曾幾何時，我的家陷入了風雨飄搖，侵略者們用堅船利炮打開了家門，帶走的是金塊珠礫，卷釋文櫝，留下的是腥風血雨，滿目瘡痍；帶走的是家庭中的一個又一