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加強(qiáng)依法治校共建和諧校園[共五篇](留存版)

2024-11-09 17:07上一頁面

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【正文】 需要全體教職員工的熱情參與。在學(xué)校工作報(bào)告中公開校務(wù)工作的有關(guān)內(nèi)容,如學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),學(xué)校大宗物品采購、招生計(jì)劃、教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。在財(cái)務(wù)后勤管理中,我們嚴(yán)格遵守收費(fèi)規(guī)定,做到按規(guī)定項(xiàng)目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);執(zhí)行收費(fèi)審批制度,堵住亂收費(fèi)的渠道;我們從嚴(yán)控制學(xué)生代辦費(fèi)支出項(xiàng)目,做到代辦費(fèi)收支帳目公開,主動(dòng)接受家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督,財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)等部門歷次檢查都很滿意。(2)、思品學(xué)科教師教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。在縣教育局教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核中連續(xù)幾年都位居前列遙遙領(lǐng)先于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。(一)發(fā)揮課堂主渠道作用我校充分發(fā)揮課堂主渠道的教育作用,落實(shí)“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)的基本知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》、《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和觀看法制教育動(dòng)畫片《成長航燈》、《小小律師》光盤等有關(guān)資料,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)法、知法,為守法、用法奠定基礎(chǔ)。開展 “創(chuàng)建星級(jí)班級(jí),爭做星級(jí)隊(duì)員”活動(dòng)中,規(guī)范學(xué)生的守法行為。它是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),更是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù),使學(xué)校的辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范,大大加快了我校依法治校進(jìn)程。另一方面,寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。經(jīng)過不懈努力,學(xué)校形成了依法治校、以德立校、民主理校、科研興校的格局,但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn),今后,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,將繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,依法辦學(xué),努力使學(xué)校成為學(xué)生高興、家長放心、社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。通過各種渠道救助貧困生,并建立了貧困生檔案,實(shí)施成功教育,讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受最基本的受教育權(quán)利。每學(xué)期開學(xué)前召開專題研究法制工作會(huì)議,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確了各職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)和任務(wù),工作有計(jì)劃、有部署、有檢查;建立依法治校工作考核機(jī)制,把學(xué)法用法作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo);設(shè)立學(xué)校法制工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保法制教育有效開展。在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打1234青少年服務(wù)撥打12355”等永久性宣傳標(biāo)語,引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。讓法律制約學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,為造就一代有良知有素養(yǎng)懂法律的新型中國公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校還是浙江省美術(shù)項(xiàng)目特色學(xué)校和寧??h體藝特色學(xué)校,連續(xù)十年在縣“大廈杯”少兒書畫賽獲繪畫組團(tuán)體一等獎(jiǎng);課題《綠蝴蝶美術(shù)活動(dòng)陣地構(gòu)建》、《簡筆式國畫研究》分別獲寧波市教科研成果一、三等獎(jiǎng)。學(xué)校好人好事層出不窮,全體學(xué)生遵紀(jì)守法,無犯罪行為。在學(xué)生管理方面,我們以“多元發(fā)展,人人成功”的現(xiàn)代教育理念呵護(hù)所有學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的需求,賞識(shí)學(xué)生的進(jìn)步。每學(xué)年召開教代會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,認(rèn)真做好大量的準(zhǔn)備和調(diào)研工作。利用宣傳櫥窗開辟法制專欄,舉辦法制板報(bào)及手抄報(bào)、繪畫活動(dòng),開展法制主題班會(huì),利用校園廣播宣傳法律知識(shí),各班教室后面黑板上設(shè)有法制專欄,校長室、法制辦布置合理,陽臺(tái)、樓道文化氛圍濃厚,利用多形式規(guī)范著學(xué)生的品行。堅(jiān)持 “面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。),納入學(xué)校重要工作議事日程,建立了以校長為組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了法制辦公室,有明確的主管法制工作的副校長和專門機(jī)構(gòu)人員負(fù)責(zé)依法治校工作。在高等學(xué)校內(nèi)部管理過程中,要嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決反對(duì)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、不按規(guī)章制度辦事的現(xiàn)象。,教育法規(guī)得不到有效執(zhí)行。二、依法治校的必然性。學(xué)校周邊綜合治理堅(jiān)持以人為本的原則,“治人”而不“人治”。每天進(jìn)行安全匯總工作,通報(bào)安全工作情況。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校與貫徹教育方針,提高辦學(xué)效益,培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,地方派出所、司法所也高度重視警校共建工作,為學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)依法治校,搞好學(xué)校的治安治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,中考的成績多年處于全縣領(lǐng)先的地位。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。第一篇:加強(qiáng)依法治校 共建和諧校園加強(qiáng)依法治校 共建和諧校園——沙尖子學(xué)?!拔逦迤辗ā惫ぷ鲄R報(bào)在上級(jí)黨委、政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在公安、司法、消防、交通等有關(guān)部門的大力支持和密切配合下,我校“依法治校 共建和諧校園”工作取得了優(yōu)異的成績:2009年被評(píng)為全國和諧校園“先進(jìn)單位”;2010年獲得省級(jí)“和諧校園”光榮稱號(hào)。創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。首先,在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下,成立了警校領(lǐng)導(dǎo)小組、設(shè)立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)人員進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,不斷提高保衛(wèi)人員的基本素質(zhì)。學(xué)校有學(xué)生和教職工1400多人,是人員非常集中的地方。系統(tǒng)、規(guī)范、合理的規(guī)章制度是自覺依法辦事和依法處理校內(nèi)外各種關(guān)系的前提,可以使學(xué)校的各項(xiàng)日常工作有條不紊、按部就班地進(jìn)行。長此以往,大學(xué)學(xué)術(shù)研究的水平會(huì)下降,所培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)會(huì)降低,造成大學(xué)自身也很難發(fā)展下去的尷尬局面。要反對(duì)特權(quán),堅(jiān)持依法辦事、依制度辦事,做到法律和制度面前人人平等。每學(xué)期開學(xué)前召開專題研究法制工作會(huì)議,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確了各職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)和任務(wù),工作有計(jì)劃、有部署、有檢查;建立依法治校工作考核機(jī)制,把學(xué)法用法作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo);設(shè)立學(xué)校法制工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保法制教育有效開展。通過各種渠道救助貧困生,并建立了貧困生檔案,實(shí)施成功教育,讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂趣,享受最基本的受教育權(quán)利。經(jīng)過不懈努力,學(xué)校形成了依法治校、以德立校、民主理校、科研興校的格局,但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn),今后,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,將繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,依法辦學(xué),努力使學(xué)校成為學(xué)生高興、家長放心、社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。凡是需大會(huì)審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織大家學(xué)習(xí)討論。要做到嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有情,嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有格。為了使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練。連續(xù)四屆在縣教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。學(xué)校制定各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)行安全責(zé)任問責(zé)制,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。充分利用文化資源,組織學(xué)生觀看法制教育影碟(動(dòng)漫片)、制作法制手抄報(bào)、寫學(xué)法用法心得體會(huì)、舉辦法制主題班會(huì)、觀看法制教育話劇等形式,讓學(xué)生在參與中提高學(xué)法興趣,獲取法律知識(shí),增強(qiáng)了法治觀念。從而使學(xué)校形成了全員參與、全方位推進(jìn)依法治校工作局面。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。肅寧縣南于莊中學(xué)2015年1月。同時(shí),開設(shè)安全教育課,并利用班會(huì)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。首先,我校根據(jù)國家的法律、法規(guī)和上級(jí)政府的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校章程。組織小記 3者團(tuán),對(duì)學(xué)校日常管理工作、學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象等進(jìn)行監(jiān)督報(bào)道。二、整合資源,三位一體,形成合力學(xué)校整合家庭、社會(huì)資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭與社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),以形成強(qiáng)大的教育合力。依法治校提升了學(xué)校綜合辦學(xué)水平。(1)、教導(dǎo)處、教研組、思品教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃中有學(xué)科教學(xué)滲透法制的相關(guān)安排和具體要求。學(xué)校在2012年初充實(shí)了新一屆學(xué)校家長委員會(huì),讓學(xué)生家長參與學(xué)校民主管理,共同為孩子的健康成長構(gòu)筑一道安全可靠的綠色屏障。學(xué)校校長代表行政作“學(xué)校工作報(bào)告”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),研究部署依法治校工作,使依法治校、民主管理工作有序正常推進(jìn)。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,開展內(nèi)容豐富的法制教育、競賽活動(dòng)。二、建章立制,完善依法治校的工作體系依法治校的最終目的是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、法制化,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事,違章必究的約束機(jī)制,
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