【正文】 好了，小同學你到家了”阿姨對我說。我為蠶寶寶感到自豪和驕傲。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。一、緊扣題目的重點進行選材: 本次習作的要求十分明確，即選擇一件令你感動的事來寫。要有具體的事例，充分展現(xiàn)主人公奮斗、努力的歷程。因為愛與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動。我感動了作文 篇1這件事已經(jīng)過去好幾年了，至今我還沒忘記。我推開一點點縫隙，看見爸爸在往背上抹跌倒藥，手上還有一些清晰的血印，我猛的推開房門，一把抱住爸爸。我的媽媽知道，我?guī)?。連動物都這么愛護自己的孩子，我們的父母又何嘗不是這樣的愛護我們的呢？與父母有時難免會有些不快，但父母養(yǎng)育我們這么多年，有一次抱怨過嗎？看到文章結(jié)尾那句“一顆堅強的`、邪惡的、火熱的、冰涼的豺心終于停止了跳動”，我忍不住又感動的哭了。當我正要大聲朗讀時，突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。放眼望去，一只小貓一邊向我跑來，一邊“喵喵”地叫著，就像在向我發(fā)出求救似的。而我們班就剛好處于好與不好之間，不經(jīng)常被批評，也不怎么被表揚，什么時候努力，方隊整齊就有了，提足了勁，口號響亮，應該也不會太難。正嘀咕著，一盒點心猛然出現(xiàn)在我桌頭。到了診所，媽媽說：“哎呦，怎么夾這么狠??！”爸爸說：“我實在痛得極慘，原想狠狠打他一耳光。隨著最后一個球落地，隨著全場的歡呼，我勝利了，不可能而我卻贏了。在她自行車的后座，一種從未有過的感動涌上心頭，我差點流淚了。那一刻，我們都在心底默默地說：“謝謝你，教官。但他不撣一撣帽子，不擦一擦臉上和脖子里的雪水，連跺一跺腳，搓一搓手的動作都沒有，全神貫注的在指揮交通。雪越下越大，鵝毛大雪鋪天蓋地。教官的愛是無形的，是純樸的，也是偉大的。我們一起下了樓，我正做好被淋透的準備，沒想到她把自己的外套脫下來，披到了我身上。教練起身，拍了拍我的肩膀；用信任的眼神看著我。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒的揚起了手，想打我一耳光。食堂小道兩旁的花草也點頭哈腰歡迎我們的到來。我感動了作文 篇10“一個男生，如果愿意在關(guān)鍵時刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。只要創(chuàng)建一個個和諧家庭，創(chuàng)建一個個和諧小社會，就能創(chuàng)建一個和諧的大社會。只有母豺的孩子不幸夭折，母豺才愿意承擔起對別的幼豺的責任。我想老師按正常來應該很生氣的進來??！難道，老師氣得已經(jīng)精神過度了?？晌矣X得他和別人的爸爸不一樣，別人的爸爸的愛是流露出來的，而我爸爸的愛是埋藏在心里的。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書??雨停了，天忽然亮了起來，美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。對這樣的文章寫法，建議如下:先呈現(xiàn)人物悲慘命運的起因、現(xiàn)狀，突顯其命運的“悲”，以達到引起閱讀者強烈的思想、情感震動，接著重點描寫主人公抗爭命運的具體表現(xiàn)，要有具體、生動的事例，用事實來驗證?！彼f完便離開了。到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就在我猶豫不決的時候，阿姨一把抱住我，上了她的車?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。”這樸實的話語卻讓我讀懂了孝順的含義。就在這時，跑出了兩位小男孩，他們拍手又笑又叫，跟著小貓，像是在欣賞著什么有趣的節(jié)目。最后，小女孩把小貓放走了，她也走了，可是她的“愛心”卻深深地刻在了我的心中，讓我久久不能忘懷……我感動了作文 篇2我姑姑皮膚黑黝黝的`，不長不短的頭發(fā)，個子不高，我平凡的姑姑卻深深感動了我！這事還必須從頭說起?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。我感動了作文 篇4感動是什么？感動就是在你遇到困難時，同學那一句句鼓勵的話語；感動是什么？感動就是在你摔跤的時候，朋友伸出的援助之手；感動是什么？感動就是在你傷心時，老師那安慰的話語……“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們快速的整理書包，像一只小小鳥，從教室里飛了出去。我看到她的嘴被凍得發(fā)紫了，便說：“阿姨，您進來坐一坐再走吧”“不了，我還要回家呢，再見”說完，她朝我擺擺手，走了。第二篇：我感動了,作文那一刻,我感動了生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把我們的內(nèi)心觸動和震撼.....在我所經(jīng)歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。那么，什么樣的事才會令你感動呢?這樣的值得我們寫作嗎?這是我們在寫作時必須考慮清楚的。在文中還要適當?shù)丶由献髡叩淖h論，表達自己的感動之情。6一盒糖中,總有最甜的一顆；滿天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上,總有最令人感動的事。一年級的時候，我非常頑皮。此刻我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可更多的是內(nèi)疚感。接著，馮老師說：“我聽到胡澤慧沒有說完。我感動了作文 篇5讀了《散步》一文，最大的感觸是：和諧?！白艘粒氵^來一下！”田老師皺著眉頭，嚴肅地說。小貓跑跑停停，速度很慢，不知是那一個缺德的人在貓尾巴上綁了一個鐵罐子，小貓跑起來時，鐵罐子發(fā)出了“哐哐”的聲音，把小貓嚇得魂都飛了。雖然這是過去一年了，但回想起來，還是會讓我潸然淚下。不被批評，主要還是得益于隊末那幾位同學。我抬頭一看，是對面的小胖子——小德。但是轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯誤在我，憑什么打她！”那一刻，我哭了，我被父親對我那深深的愛感動了！我被感動了作文（三）閃亮的照明燈，潔凈的木板，標準的羽毛球場地，是每個運動員表演的舞臺。當你面對一個幾乎不可能戰(zhàn)勝的對手，不要害怕，要把自己感染，要有那狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神。分別時，我想脫下外套還給她，她拒絕了。我們永遠都不會忘記你！”那一刻，我們深深地被感動。十分鐘，二十分鐘??在他的指揮下，這條馬路車輛安全行駛，交通暢通無阻。我們在靠馬路的地方坐了下來，那樣還可以觀賞雪景。那一刻，突然變得好靜，因為我們都被感動了，我們似乎都在思考著什么??教官嗓子啞了是因為我們嗎？教官一直都在為我們付出嗎？是的，他一直都在為我們付出，只是我們沒有察覺而已?！笨催@雨也不會停了，我便感激的答應了下來。這時的我雙腿顫顫發(fā)抖，心怦怦在跳，連平時的最基礎(chǔ)的握拍姿勢都忘得一干二凈。門外的爸爸，眉眼鼻唇全都痛得扭成一團，好像連頭發(fā)也一根一根地站了起來，而他的十根手指呢，怪異的纏來扭去。父母的呵護使人畢生難忘；老師的關(guān)愛讓人刻骨銘心；同學間的關(guān)心充滿純真溫