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20xx年考研心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱(留存版)

2024-11-09 12:43上一頁面

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【正文】 和決策 啟發(fā)法和判斷 決策框架 決策規(guī)避 第八節(jié)智力 智力的含義 智力的測量 智力測驗的編制 常用智力測驗 智力理論智力的心理測量學(xué)理論智力三因素理論 多元智力理論 第九節(jié)情緒情緒的含義和功能 表情非語言交流 文化與表情 面部表情 情緒理論詹姆斯——蘭格理論 坎農(nóng)——巴德理論 情緒的認(rèn)知評價理論 第十節(jié)動機(jī) 動機(jī)的含義 生理動機(jī) 個人成就動機(jī) 成就需要成功與失敗的歸因?qū)W習(xí)動機(jī)學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)化理論 學(xué)習(xí)動機(jī)的人本理論 學(xué)習(xí)動機(jī)的社會認(rèn)知理論 學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)與發(fā)展 需要層次理論第二章人格心理學(xué) 第一節(jié)人格的含義第二節(jié)人格心理學(xué)的流派與應(yīng)用 精神分析流派 行為主義流派 認(rèn)知流派 人本主義流派 特質(zhì)流派 生物學(xué)流派 第三節(jié)人格測量 客觀測驗 投射測驗第三章發(fā)展心理學(xué)第一節(jié)發(fā)展心理學(xué)的研究方法 橫斷設(shè)計 縱向設(shè)計 聚合交叉設(shè)計 雙生子設(shè)計第二節(jié)發(fā)展心理學(xué)的主要理論 精神分析論的心理發(fā)展觀 行為主義的心理發(fā)展觀維果茨基的文化——?dú)v史發(fā)展觀 生態(tài)系統(tǒng)理論 第三節(jié)生理發(fā)展孕期和童年期的生理發(fā)展 青春期的生理發(fā)展 成年期的生理變化 第四節(jié)認(rèn)知發(fā)展皮亞杰的心理發(fā)展階段理論 嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展 青春期的認(rèn)知發(fā)展 成人期的認(rèn)知發(fā)展 認(rèn)知老化第五節(jié)語言獲得 嬰幼兒言語發(fā)展 童年期言語發(fā)展 第六節(jié)社會性發(fā)展艾里克森的社會心理發(fā)展階段 兒童期的社會性發(fā)展 青春期的社會性發(fā)展成年期的社會性發(fā)展 第七節(jié)性別發(fā)展生理的性別與社會的性別 性別角色的獲得 第八節(jié)道德發(fā)展柯爾伯格的道德推理階段 道德推理的性別的文化觀點(diǎn)第四章臨床與咨詢心理學(xué)第一節(jié)臨床與咨詢心理學(xué)的概念與歷史 第二節(jié)心理治療與心理咨詢的概念及異同第三節(jié)心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系的特征及影響因素第四節(jié)臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理 第五節(jié)臨床與咨詢心理學(xué)研究方法 研究設(shè)計和研究報告 量化研究和質(zhì)性研究基本的統(tǒng)計及數(shù)據(jù)分析方法第五章變態(tài)心理學(xué)第一節(jié)正常與異常的界定及標(biāo)準(zhǔn)、重性精神病的界定 第二節(jié)焦慮障礙 恐怖癥 強(qiáng)迫癥 驚恐障礙廣泛性焦慮障礙 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 第三節(jié)心境障礙 單相情感障礙 雙相情感障礙 第四節(jié)進(jìn)食障礙 第五節(jié)人格障礙 第六節(jié)物質(zhì)依賴 第七節(jié)兒童心理障礙 孤獨(dú)癥 多動癥第五章社會心理學(xué) 第一節(jié)社會思維 自我概念 自尊 行為歸因 自我知覺第二節(jié)社會影響 從眾 說服 群體影響第三節(jié)社會關(guān)系 偏見攻擊利他主義與親社會行為 沖突第六章管理心理學(xué) 第一節(jié)管理哲學(xué)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)(X理論)自我實現(xiàn)人假設(shè)(Y理論)社會人假設(shè)復(fù)雜人假設(shè)(超Y理論)文化人假設(shè)(Z理論)決策人假設(shè) 學(xué)習(xí)人假設(shè) 第二節(jié)組織激勵 三重需要理論 ERG理論行為矯正理論 期望理論 公平理論 目標(biāo)設(shè)置理論 工作特征理論 工作再設(shè)計 第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格理論 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 領(lǐng)導(dǎo)情景理論 第四節(jié)組織理論 組織結(jié)構(gòu) 組織文化組織變革與發(fā)展《普通心理學(xué)》彭聃齡北師大出版社《心理學(xué)與生活》(16版)。一、描述統(tǒng)計(一)統(tǒng)計圖表1.統(tǒng)計圖2.統(tǒng)計表(二)集中量數(shù)1.算術(shù)平均數(shù)2.中數(shù)3.眾數(shù)(三)差異量數(shù)1.離差與平均差2.方差與標(biāo)準(zhǔn)差3.變異系數(shù)(四)相對量數(shù)更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 1.百分位數(shù)2.百分等級3.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(五)相關(guān)量數(shù)1.積差相關(guān)2.等級相關(guān)3.肯德爾等級相關(guān)4.點(diǎn)二列相關(guān)與二列相關(guān)5.Φ相關(guān)二、推斷統(tǒng)計(一)推斷統(tǒng)計的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1.概率(二)參數(shù)估計1.點(diǎn)估計、區(qū)間估計與標(biāo)準(zhǔn)誤2.總體平均數(shù)的估計3.標(biāo)準(zhǔn)差與方差的區(qū)間估計(三)假設(shè)檢驗1.假設(shè)檢驗的原理更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 2.樣本與總體平均數(shù)差異的檢驗3.兩樣本平均數(shù)差異的檢驗4.方差齊性的檢驗5.相關(guān)系數(shù)的顯著性檢驗(四)方差分析1.方差分析的原理與基本過程2.完全隨機(jī)設(shè)計的方差分析3.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析4.協(xié)方差分析5.多因素方差分析(五)統(tǒng)計功效與效果量(六)一元線性回歸分析1.一元線性回歸方程的建立、檢驗及應(yīng)用2.可化為一元線性回歸的曲線方程(七)卡方檢驗1.?dāng)M合度檢驗2.獨(dú)立性檢驗(八)非參數(shù)檢驗1.獨(dú)立樣本均值差異的非參數(shù)檢驗2.相關(guān)樣本均值差異的非參數(shù)檢驗更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 (九)多元統(tǒng)計分析初步三、心理測量的基本理論(一)心理測量的基礎(chǔ)l.心理測量的基本概念2.心理測量的特征與分類(二)經(jīng)典測量理論1.經(jīng)典測量理論模型信度的定義;信度系數(shù)的估計;信度的影響因素與改進(jìn)。、語言、社會性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實驗研究。一、心理學(xué)概述(一)心理學(xué)的研究對象(二)心理學(xué)的研究方法1.觀察法2.實驗法3.測驗法4.調(diào)查法5.個案法(三)主要的心理學(xué)流派1.構(gòu)造主義心理學(xué)2.機(jī)能主義心理學(xué)3.行為主義心理學(xué)4.格式塔心理學(xué)5.精神分析更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 二、心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)(一)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)1.神經(jīng)元2.突觸3.周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)(二)大腦皮層及其機(jī)能1.大腦皮層感覺區(qū)及其機(jī)能2.大腦皮層運(yùn)動區(qū)及其機(jī)能3.大腦皮層言語區(qū)及其機(jī)能4.大腦兩半球單側(cè)化優(yōu)勢(三)腦機(jī)能學(xué)說1.定位說2.整體說3.機(jī)能系統(tǒng)說4.機(jī)能模塊說三、意識和注意(一)意識與無意識1.意識的含義2.意識的種類3.意識的功能更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 4.睡眠與夢(二)注意概述1.注意的含義2.注意的功能3.注意的種類(三)注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn)1.注意的生理機(jī)制2.注意的外部表現(xiàn)(四)注意的品質(zhì)1.注意廣度2.注意穩(wěn)定性3.注意分配4.注意轉(zhuǎn)移(五)注意的認(rèn)知理論1.注意選擇的認(rèn)知理論2.注意分配的認(rèn)知理論四、感覺(一)感覺概述1.感覺的含義2.感覺的種類3.感覺測量更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 4.感覺現(xiàn)象(二)視覺1.視覺的含義2.視覺現(xiàn)象3.視覺的生理基礎(chǔ)4.視覺理論(三)聽覺1.聽覺的含義2.聽覺現(xiàn)象3.聽覺的生理基礎(chǔ)4.聽覺理論(四)其他感覺五、知覺(一)知覺概述1.知覺的含義2.知覺的組織原則(二)知覺的特性1.知覺理解性2.知覺整體性3.知覺選擇性4.知覺恒常性更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 (三)空間知覺1.形狀知覺2.大小知覺3.深度知覺4.方位知覺(四)時間知覺和運(yùn)動知覺1.時間知覺2.運(yùn)動知覺(五)知覺的信息加工1.自下而上加工和自上而下加工2.模式識別理論(六)錯覺1.錯覺的含義2.錯覺的種類3.錯覺產(chǎn)生的原因六、記憶(一)記憶概述1.記憶的含義2.記憶的過程3.記憶的種類4.記憶的神經(jīng)生理機(jī)制更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 (二)感覺記憶1.感覺記憶的含義2.感覺記憶的信息加工3.感覺記憶的特征(三)短時記憶與工作記憶1.短時記憶的含義2.短時記憶的信息加工3.短時記憶信息的存儲與提取4.短時記憶的特征5.工作記憶(四)長時記憶1.長時記憶的含義2.長時記憶的信息加工3.長時記憶的信息存儲與提取4.長時記憶的特征(五)遺忘1.遺忘的含義2.遺忘曲線3.遺忘理論4.影響遺忘的因素七、思維更多考研專業(yè)課資料訪問研途寶考研網(wǎng) 研途寶考研 (一)思維概述1.思維的含義2
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