【正文】 予幫助。營造一個良好的班級環(huán)境，為一個良好班級打下基礎。定期總結(jié)經(jīng)驗和教訓，發(fā)現(xiàn)缺點和不足并及時改正和完善，并與班主任交流。同時，各團支部要在黨支部的帶領(lǐng)下，及時就團的工作反饋交流，更好地促進團內(nèi)各項工作的開展。通過開展團日活動、安全有獎問答以及觀看煤礦安全事故案例教育、煤礦安全標示知識影片等形式，不斷提高青年團員的安全意識。二、活動主題:學雷鋒，春暖校園三、活動原則:四有原則(有方案、有組織、有活動，有效果)四、活動組織機構(gòu):社保2班團支部五、活動形式:開展以學雷鋒為主題的主題班會時間:3月6日地點:2202主持人:莊昊明 對象:06社保2班的全體同學。三、完善自身建設，常規(guī)工作有序進行完善和規(guī)范團支部工作，充分發(fā)揮團支部職能，使團支部工作在校黨支部領(lǐng)導下有序開展。本支部決定11月末舉行我的大學學業(yè)進程設計活動，并將最終作出綜合材料。四、加強學風建設。3，期末考召開“誠信應考”的主題班會,希望同學們努力復習,爭取考出自己的最佳水平。具體采取的方法是首先建立學習小組，大家共同學習，2012年秋學期市場營銷1102班團支書工作總結(jié)共同進步。呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。以上是支部本學期的初步工作計劃，其中可能存在一些不足之處，但我們會在以后工作中不斷充實它、改進它，并且在具體工作落實之時，我們會根據(jù)具體情況給予及時的調(diào)整，以求達到最好的效果。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。爭取讓更多地團員同志成為黨員同志的后繼力量。關(guān)于可以開展的活動，我有以下幾點設想：1，組成“一幫一”學習小組。三、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學期校團支部將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結(jié)合起來，協(xié)調(diào)好工作，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續(xù)完善團員教育方式方法，通過各種團內(nèi)活動，全面提高團員素質(zhì)。二、狠抓思想工作，提高領(lǐng)導水平。在繼續(xù)豐富我公司青年文明號、青年志愿者等活動的基礎上，嘗試打造大型、長期性等新的青年文化品牌活動，不斷挖掘青年文化潛力，加強交流、形成合力。三、圍繞安全生產(chǎn)工作，積極發(fā)揮團組織安全協(xié)管作用。同時，調(diào)整和完善團支部的建設工作，建立和完善團內(nèi)各項工作制度，形成共青團工作的新格局。在班級中積極宣傳團組織的思想和精神，鼓勵同學遞交入團申請書向團組織靠攏。所以本學期的大致工作計劃如下:學習上以身作則。學習計劃：① 協(xié)助各位同學搞好學習，做好課堂筆記，提高班級學習質(zhì)量。2012年秋學期市場營銷1102班團支書工作總結(jié)② 做好英語和計算機的學習，為英語四六級以及計算機二級考試作準備。二年級是專業(yè)課的學習，不比前一年的基礎文化課，難度上有很大的提升，不免有許多同學在此停滯不前。對于發(fā)展團員的工作，我們團支部本著公平公正負責的態(tài)度，對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學的意見，嚴格審核被推選上來的同學的思想情況。加強團干部隊伍建設，定期組織開展培訓班、交流會、討論會等方式，教育公司團干部要牢固樹立終身學習的理念，切實增強學習的使命感和緊迫感，提升工作能力。公司各級團組織組織要以實現(xiàn)全年安全奮斗目標為動力，以創(chuàng)建安全生產(chǎn)示范崗為主線，按照公司的安全工作部署，認真抓好各項工作的落實，為推進公司安全生產(chǎn)工作繼續(xù)健康發(fā)展作出積極貢獻。公司各團支部要倡導健康、積極、活躍的青年文化氛圍，進一步深化共青團品牌活動，為公司企業(yè)文化建設注入生機，為展示公司良好的企業(yè)形象增添活力。在黨支部和上級團支部的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，密切結(jié)合團員學生的思想實際和團的工作實際，進一步提高服務青年的工作水平。四、活動安排: 中國共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，本支部將于3月中旬積極有效落實推優(yōu)工作，并將視為黨賦予共青團的一項光榮而艱巨的任務。良好的領(lǐng)導者能夠促進整個團隊的成功。帶動在學習上有困難的同學，也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學生特有的風范。只有端正好了學習思想才能讓學習的成績步步上升。2，為每個同學建立思想檔案，記錄同學們思想、學習、生活、工作上的各項成績，作為期末綜合素質(zhì)考評依據(jù)。團支部干部素質(zhì)的高低導向著整個支部工作的成敗。大學生活高度自由、自治，為