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20xx屆語文高考作文素材、解讀及優(yōu)秀(留存版)

2024-11-09 12:39上一頁面

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【正文】 物榜單,峨眉山樂山大佛旅游集團(tuán)總公司董事長、峨眉山旅游股份有限公司董事長、峨眉山掌門人馬元祝再度入榜,榮膺2011四川十大財經(jīng)風(fēng)云人物。深度解讀:“中國旅游十大風(fēng)云人物”、“中華大地之光十佳新聞人物”、“國際旅游創(chuàng)新風(fēng)云人物中國第一人”、“世界遺產(chǎn)旅游推廣獎中國首位獲得者”……這一個個光輝的稱謂指向的都是他——峨眉山掌門人馬云祝。(《難舍誠信》)有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女??(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》)假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧??((1999,陜西考生《假如記憶可以移植》)“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他。魯迅先生在評價《紅縷夢》時,也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫,文人才子們看到的是情。(2000,河南考生《詩人的答案》)1如果沒有空間和時間的限制,我會背上一個旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。心不設(shè)防,天寬地長。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。但是,正如一位哲人所說,“科學(xué)可以用來解決問題,但它不能解釋為何要解決問題。再沒有什么力量能比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵了,科技競爭也由此顯得格外重要。適應(yīng),就是摸清這種規(guī)律,利用這種規(guī)律,做生活的強(qiáng)者。(《誠信不可拋》)4朱镕基總理將“公則生明,廉則生威”這句話作為他的人生信條,于是,我們看見了一個公正無私、威嚴(yán)廉潔的高大形象?!拔业奈磥聿皇菈簦 比松怯蔁o數(shù)個昨天、今天和明天組成的。(1999,上??忌丁盎芈暋钡膯⑹尽?5我認(rèn)為中國的素質(zhì)教育是成功的,因?yàn)橹袊嗄昀斡涍^去的苦難,使得我們在思想上團(tuán)結(jié)一致;而日本教育是失敗的,日本青年不了解過去,一旦使得軍國主義死灰復(fù)燃,日本的再一次覆滅就指日可待了。味美的果實(shí),初嚼的口味有時反而沉得平淡。教育部早就三令五申,小升初不準(zhǔn)通過考試招生,但是民辦學(xué)校卻可以“法外開恩”,大張旗鼓地搞測試招生,此種做法給公辦學(xué)校造成非常不良的示范。到執(zhí)行艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼地方義務(wù)教育學(xué)校任教的。5冰雪覆蓋的時候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖??四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。羅蘭說過,生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。”同樣,一個人如果事事依賴別人,只想坐享其成,而不能知難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏進(jìn)取,又怎么談得上進(jìn)步呢?在社會競爭中,只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。(《不要忘記那一半》)4天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖?!边@是《荀子(《公則生明》)4從縱向看,原始社會的弱肉強(qiáng)食,是競爭;先秦的諸國紛爭,是競爭;殖民與掠奪的戰(zhàn)火,是競爭??落后就要挨打,而要擺脫落后的地位,就需要自強(qiáng)、需要競爭。(《英雄與光明》)4魯迅先生早年在某中學(xué)講話時就說過、“天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更需要適宜天才生長的土壤。剛錯過了藍(lán)天的深邃,才可以有白云的飄逸;錯過了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。(2000,河南考生《答案是豐富多彩的》)在神圣的文學(xué)殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨(dú)立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”——在文學(xué)里融入自然會感到別有一番風(fēng)味。一首《竹里館》,把你帶入他的陋室,聽著他的琴聲,感受著他的淡泊寧靜。因此不管這一年它過得多么艱苦,來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。語文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠信兩肋插刀的豪情,更被寫進(jìn)才子名著,感動著千百萬讀書人?!瘪R元祝半開玩笑地邀請:“你不來峨眉,終生遺憾?!睂τ诖舜蝹餮裕倭炙鹿俜骄W(wǎng)站已于10月13日對外發(fā)布聲明,稱這些完全是天方夜譚,是無中生有、惡意編造的誹謗。德云社王海率打人者6人在凌晨離開派出所,面對大批記者的提問,未作出回應(yīng)。隨后,李老發(fā)開車到3個送水點(diǎn)各卸下6桶水,開車離開?!霸趯W(xué)校坡地高處興建一座書香亭,亭子四周要種薔薇,花季時薔薇燦爛綻放。他說,現(xiàn)在越來越多的哈薩克斯坦人對中國文化十分感興趣,希望有機(jī)會零距離接觸真正的中國武術(shù),這次少林武術(shù)表演滿足了許多人的心愿。但就是這樣,張偉每天展現(xiàn)在大家面前的還是一個樂觀、開朗的形象。在你心中,愛情凝固,像一個寂寞的小屋;在你的筆下憂愁不動,累積成一枚遠(yuǎn)古的化石,一個滿腹傷感奇女子,國破之凄,喪夫之痛,你一樣也沒忘。獨(dú)坐黃昏,等雁鴻飛來,任殘陽淹沒希望。他為什么要這樣辛苦呢?國亡了,他可以逃走,可以隱居,可以平靜地終老一生,然而他沒有!因?yàn)樗麤]有忘記國君的責(zé)任,沒有忘記亡國的恥辱!在他的心底,銘記著他向夫差俯首稱臣那一刻的心痛,銘記著他的子民迎他回到會稽時滿眼的淚水!這銘記,使他可以忍受苦膽之苦,柴薪之硬?。?)楚王派人去請莊周先生輔佐國事,卻被他巧妙拒絕。那是怎樣的胸襟呵,廣袤無垠的草原,浩蕩無涯的大地,只配作心中小小一隅。雪白的羽毛,振天一飛的雄姿成了他的最愛,他有鵝的堅傲風(fēng)骨,有鵝的專注之情。⑵你愛情的曲折,仕途的偃蹇,你在政治漩渦中的掙扎和那滿腹冤屈的難鳴,我都了解.就是你面對你坎坷人生的態(tài)度與胸襟伴隨我走過十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨.你的"紙上得來終覺淺,得知此事要躬行"道出了學(xué)習(xí)的真諦;你的"遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年"將你的赤誠譜寫成生命的歌譜激越著我,伴我同行十四個春秋。冰心說:“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!薄岸嗝利悺笔切≈杜匠W钕矚g去也最想去的地方。他的晚年沒得什么老人病、富貴病,感冒咳嗽也少,最后的幾年時光,還是過得輕松自在的。在“彎道”處,直面挑戰(zhàn),“彎道”就是一條陽光大道。彎道,意味著我們應(yīng)當(dāng)“不放棄、不拋棄”,不懈努力,超越局限。寫有著名散文《我與地壇》,鼓勵了無數(shù)的人。有時我也怕很多重大比賽集中在一天或幾天(譬如剛剛閉幕的漢城奧運(yùn)會),那樣我會把其他要緊的事都耽誤掉。當(dāng)他意識到他的夢想,被殘缺的身體所限制,人生的所有光彩仿佛都與他無關(guān),他消極過,他彷徨過。觀點(diǎn)新穎而深刻。因此,外公的去世,在我看來,好像并不是太大的悲傷…… 音樂起,媽媽說要起身了,兒孫子女們要繞外公的棺材轉(zhuǎn)圈,送他最后一程。細(xì)節(jié)傳神,巧妙地化用課本素材。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!【點(diǎn)評】作者在“新”字上下足了功夫,把“風(fēng)雨視做一種幸福”比一般地論述風(fēng)雨之后見彩虹要高明得多。于是我想起了李商隱:那個寫下“來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘”為愛斷腸的李商隱;那個億想“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”一生鐘情的李商隱;那個淺唱“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”清詞麗句的李商隱。曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅,不墜青云的傲岸,不“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。匈奴和親的消息傳至長安,驚呆了后宮的三千佳麗、而你,從一對戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的宮娥中走出,沖宣詔的太監(jiān)淺淺一笑,接過圣旨,也接過了歷史。黃蓮樹下,琵琶聲聲。相聚,在你心中是美的;分別,只有在你詩詞中才美麗無雙。第二篇:最新高考作文素材解讀最新高考作文素材解讀寧陵“彎腰哥”挺立講臺十余年2012年1月5日,挺立講臺十余年的“彎腰哥”張偉入住河南省鄭州市某醫(yī)院準(zhǔn)備進(jìn)行第一期手術(shù)治療。病痛時刻在折磨著他,連穿衣服、提鞋都比較困難,在常人眼里每天早晨最簡單的穿襪子,對張偉來說都是一道難題,但他說:“只要我一走進(jìn)學(xué)校踏上講臺,和孩子們在一起,我就好像感覺不到病痛了。張平宜曾是臺灣《中國時報》的記者,1999年進(jìn)駐大涼山采訪麻風(fēng)村現(xiàn)狀,目睹被遺棄的病人與無知的眼神,她決定親手改變這個群體后代的命運(yùn)。河南省鄭州市的農(nóng)業(yè)路、東風(fēng)路等幾座立交橋下,是農(nóng)民工聚集的地方,3年前,這里出現(xiàn)了幾臺飲水機(jī),專門向農(nóng)民工供水。深度解讀:滿溢人間大愛的平凡人、普通事,往往更能觸動人心,感人至深,“送水哥”無疑就是一個典型。適用主題:表率;名人效應(yīng);修養(yǎng)與心靈;方法和效果;物質(zhì)與精神少林寺稱釋永信謠言纏身2011年10月,少林寺又一次被推向了輿論的風(fēng)口浪尖,“少林寺方丈釋永信包養(yǎng)北大女學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)傳言沸沸揚(yáng)揚(yáng),這是繼2011年5月份網(wǎng)傳“釋永信嫖娼被抓”之后,少林寺第二次卷進(jìn)緋聞漩渦。這是他入圍第八屆(2008)四川十大財經(jīng)風(fēng)云人物評選活動提名后,首次被授予該殊榮。他歷盡磨難卻矢志不渝,用自己旺盛的精力,用自己噴薄的熱情,用自己堅守的毅力為我們寫下了中國旅游屆的傳奇。因?yàn)檎\信,平遙小城誕生出來的“日升昌”,才將分號開遍大江南北,將半個中國的財富匯集一堂。”每每看到這句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。(江西考生《橫看成嶺側(cè)成峰》)1同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。(2000,河南考生《你想做什么》)1創(chuàng)造的人生也同樣是最美的。心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點(diǎn)綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。(《心不設(shè)防》)2一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。3掩卷沉思時,首先從記憶的湖面泛起的,便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。秋,多么溫情的名字!她帶來了如金的落葉,帶來了溫柔的秋雨,帶來了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩章。給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻?!比祟惖陌l(fā)展是立體式的,當(dāng)我們忙于構(gòu)建科學(xué)大廈的時候,人性的殿堂也早已悄然而興起。從橫向看,競爭正不斷滲入社會的各個領(lǐng)域。(《勇當(dāng)適者》)4真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝?!肮珓t生明”,單單四字,意韻深遠(yuǎn)。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究要成為昨天,明天也要變成今天,抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。希望《自尊——命運(yùn)的瞬間》能成為日本教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。純真的情思,常含在層層遞進(jìn)的意會之中。寫作應(yīng)用:公平競爭搶的背后等素材四:自考“英語(二)”科目有答案傳播日前,全國高等教育自學(xué)考試“英語(二)”科目統(tǒng)一開考。寫作應(yīng)用:國家意識責(zé)任感國家至上,社會為先等素材二:教師待遇≥公務(wù)員待遇據(jù)《中國青年報》報道,湖北省近日出臺《關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)機(jī)制的意見》,決定從2012年起,對湖北省農(nóng)村中小學(xué)新錄用教師實(shí)行年薪制。(2000,山東考生《20世紀(jì),你美嗎?》)5愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。羅曼有人曾說過,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。所以,為了讓曾經(jīng)有過的的悲劇不再上演,人類啊,請不要忘記另一半。4“天行有常,不為堯存,不為桀亡。而人往往受主觀影響,難以對事物做出正確深刻的認(rèn)識,所以要做到“公則生明”并非易事。(《真理與謬誤》)4真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。(1998,湖北考生《韌這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。驅(qū)走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅(qū)走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽3美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。(《找尋自己的綠》)毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。初秋的風(fēng)迎面吹來,像母親濕潤而又柔婉的手從臉上滑過,爽快溫馨極了,真是天涼好個秋哇!(2000,河南考生《美是豐富多彩的》)1漢語是什么?漢語是君子好逑的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚辭》,是執(zhí)過羊鞭者的兵法,是受過宮刑者的《史
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