【正文】 儉節(jié)約，而我們的身邊卻依舊存在一些不和諧的浪費音符：教室里，同學走完了，室內(nèi)的燈卻依然亮著；食堂里，碗筷洗好了，水龍頭卻依舊開著；飯菜買了，不喜歡的就扔掉；紙筆壞了，看不看就光榮下崗；諸如此類的浪費現(xiàn)象，數(shù)不枚舉，這是我們文明校園學生不該有的行為習慣，這是與創(chuàng)建環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會極其不符的音符。我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。（五）、加強宣傳，加強思想教育。從細節(jié)入手，反對浪費，厲行節(jié)約。歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經(jīng)驗教訓中得到“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的深刻警示。即使達到小康水平，也談不上富裕；即使到本世紀中葉，達到中等發(fā)達國家的水平，也沒有理由可以奢侈浪費?！碑斘覀儽г箍諝馕廴尽⑸硥m暴頻繁、生存環(huán)境越來越惡劣的同時，何不從自己做起，從身邊做起，從一點一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙??如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚——珍惜資源，崇尚節(jié)約是你我必須共同承擔的責任。（四）、加大督查力度，嚴明組織紀律，確保此項活動行之有效。其次，值班人員和督查組成員要經(jīng)常深入一線實地檢查，發(fā)現(xiàn)有浪費現(xiàn)象的事或人，要及時予以制止；發(fā)現(xiàn)有不安全隱患的問題及時解決。學校要在上年的基礎(chǔ)上，進一步健全完善有關(guān)規(guī)章制度及配套措施，加強預算支出管理，嚴格執(zhí)行各項費用支出審批制度?，F(xiàn)在請大家來談?wù)勎覀冊谏钪锌梢匀绾污`行光盤行動，勤儉節(jié)約。我們的國家并不富?！，F(xiàn)在，人們的物質(zhì)生活條件好了，于是有些同學都養(yǎng)成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習慣。健全厲行節(jié)約的相關(guān)制度，落實責任。校政教處、黨支部要積極履行職責，加強監(jiān)督檢查，著力構(gòu)建厲行節(jié)約的各項長效管理機制。錫廠小學是你我共同的家園，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的實踐者、傳播者與示范者。通過近一段時間的學習，我本人已經(jīng)養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，進一步增強了節(jié)約意識和責任意識。改進會風和文風。如何在日常生活中真正做到厲行節(jié)約，制止奢侈浪費呢？這就要求我們每個工作人員從細節(jié)入手，從小事入手，精打細算，制定節(jié)約定額和標準，力求干部自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，形成“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍?，F(xiàn)在世界是許多國家，包括一些經(jīng)濟十分發(fā)達的國家也注意節(jié)約。我們的國家并不富裕。多少年來，在中國社會發(fā)展的各個時期，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會普遍認同的傳統(tǒng)美德，得到倡導、保持和發(fā)揚。第一篇：09機自一班班級建設(shè)如何踐行“厲行節(jié)約、杜絕浪費”如何踐行“厲行節(jié)約、杜絕浪費”09機自一班常慶軍“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。全國農(nóng)村還有2900多萬未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區(qū)教師發(fā)不出工資，孩子上學繳不起學費；有不少地方是靠中央的財政補貼在維持生活；還有一些已經(jīng)解決溫飽的貧困人口，遇到自然災害后，又重新回到貧困狀態(tài)。日本的經(jīng)濟發(fā)展水平比我們高許多，他們?nèi)司杖胧沁_兩萬多美元。具體來講是節(jié)約用水。進一步精簡會議、活動和文件，提倡開短會、發(fā)短文，提高效率。要用“三節(jié)約”的實際行動為實現(xiàn)科學發(fā)展，為建設(shè)美好未來做出自己的一點貢獻。為此，學校及少先隊特向全體學生發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起，用我們的實際行動踐行節(jié)約行為，用我們的實際行動傳播節(jié)約理念，用我們的實際行動示范節(jié)約習慣，為創(chuàng)建環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園，厲行節(jié)約，杜絕浪費，做出自己應有的貢獻！試想，如果我們每個人節(jié)約一滴水、一度電，那全中國、全世界能夠節(jié)約的水電就會很多；反之，如果我們每個人都浪費一滴水、一度電，那么，全世界的資源將會浪費掉很多。進一步建立健全招待制度、重大事項民主決策、食堂等制度。學校要在上年的基礎(chǔ)上，進一步健全完善有關(guān)規(guī)章制度及配套措施，加強預算支出管理，嚴格執(zhí)行各項費用支出審批制度。許多學生追求安逸舒適、享樂的生活，不勞而獲的思想濃厚，勤勞意識淡薄。全國農(nóng)村還有2900多萬未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區(qū)教師發(fā)不出工資，孩子上學繳不起學費；有不少地方是靠中央的財政補貼在維持生活；還有一些已經(jīng)解決溫飽的貧困人口，遇到自然災害后，又重新回到貧困狀態(tài)。通過大家熱烈的討論和發(fā)言，相信很多同學已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動更多的同學一起參與節(jié)儉的行動，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書，現(xiàn)在請班長來為我們宣讀倡議書。校黨支部要積極履行職責，加強監(jiān)督檢查，著力構(gòu)建厲行節(jié)約的各項長效管理機制。進一步建立健全招待制度、重大事項民主決策等制度?！安灰牙速M當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)約看成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德?！蔽覀儑耶吘故且粋€經(jīng)濟文化比較落后的發(fā)展中國。“成由節(jié)儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。進一步建立健全招待制度、重大事項民主決策、食堂等制度。政教處要加大對學生發(fā)浪費思想教育、加強對學生就餐文明，并把厲行節(jié)約杜絕浪費納入班級考核、班主任考核，并加強對浪費學生進行思想教育。同學們，資源是人類