【正文】 點：對創(chuàng)業(yè)概念的理解教學目標及要求本章要求學生對創(chuàng)業(yè)的概念有完整、清晰科學的認識，充分了解創(chuàng)業(yè)的三要素，掌握創(chuàng)業(yè)的過程。難點：如何評價創(chuàng)業(yè)機會教學目標及要求知道創(chuàng)業(yè)機會具備的特征、類型，掌握創(chuàng)業(yè)機會的來源渠道，考察創(chuàng)業(yè)機會的實際價值。難點：企業(yè)設(shè)立過程中的成本控制。其是社會經(jīng)濟發(fā)展的前置因素，是形成規(guī)模性效益的源泉。沒有艾德斯坦創(chuàng)建諾基亞，沒有諾基亞公司的創(chuàng)業(yè)活動，很難想象芬蘭能在全球數(shù)字通訊技術(shù)領(lǐng)域獨占鰲頭。三、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系創(chuàng)業(yè)開創(chuàng)的是一種實業(yè)，創(chuàng)新則是指創(chuàng)造一種新的理念或新的技術(shù)。作為大學生，當我們選擇了以創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)人生價值時，我們就要不斷的豐富自己，要在學習上刻苦認真，生活上注意社會的發(fā)展與動向，并不斷的在自我進取的同時，不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，去尋找適合自己發(fā)展的方向，這樣，我們才會在競爭激烈的經(jīng)濟社會有一席之地。但是大學生創(chuàng)業(yè)同時會面臨社會經(jīng)驗缺乏和資金缺乏的困難，他們很難找到創(chuàng)業(yè)的商機與方向，因此需要社會為他們營造更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，社會可以通過輿論和導向引導大學生健康創(chuàng)業(yè)。它是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而床找出更大的經(jīng)濟或社會價值過程。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。對于重難點，結(jié)合案例分析商業(yè)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)資源整合，并讓學生結(jié)合自己課前搜集的資料進行課堂分享、討論。（2）通過本章的學習和討論，加深學生對難點重點的理解。（4）掌握何為盈利模式，盈利模式的設(shè)計方式。(2)能力目標通過本課程的學習，學生應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的科學思維能力；懂得創(chuàng)業(yè)過程中的財務(wù)計算與分配能力；在項目運營過程中掌握分析問題、概括、總結(jié)能力；通過加強社交能力，從而提升信息獲取與利用，提高合作的能力。四．工業(yè)基礎(chǔ)佳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)功能齊全，設(shè)有工業(yè)區(qū)、行政辦公區(qū)、對外加工區(qū)、金融商貿(mào)區(qū)、生活居住區(qū)和旅游度假區(qū)等功能小區(qū)，信息咨詢、醫(yī)療、保險、教育、技術(shù)培訓、文化娛樂等設(shè)施齊全。：本公司將會建立完善的銷售網(wǎng)站，以供客戶在網(wǎng)上就可以看到本公司的產(chǎn)品。并請專業(yè)推銷員為它們進行兩個月的短期培訓。負責各部員工聘用勞動合同的簽訂、人事檔案及勞工關(guān)系的管理，不斷評估公司激勵機制、福利保障制度和勞動安全保護措施。產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域：產(chǎn)品的主要應(yīng)用領(lǐng)域為普通陶瓷機械市場﹑大型的生產(chǎn)線和一些設(shè)備更換的領(lǐng)域以及大規(guī)模企事業(yè)單位的產(chǎn)品定制，公司長遠目標是進行高科技產(chǎn)品的陶瓷生產(chǎn)線的產(chǎn)品等產(chǎn)品優(yōu)勢：新科陶瓷機械是實用與高效率相結(jié)合的新型產(chǎn)品，市場潛力大，而且可以根據(jù)買家的意愿和構(gòu)想定制客戶所需要的各類陶瓷機械產(chǎn)品。參考文獻：百度文庫，《當代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系》10室內(nèi)設(shè)計二班安淑亮20110516第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導材料就業(yè)指導課程教學《大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導》材料 專業(yè)： 班級：姓名： 學號成績：創(chuàng) 業(yè) 策 劃 書項目名稱：負 責 人：所在班級：電子郵件：2015年 12 月目錄第 一 頁日摘要 ???????????????????3 公司概述??????????????????4 產(chǎn)品與服務(wù)?????????????????5部門職責??????????????????6市場分析??????????????????7營銷策略??????????????????8生產(chǎn)計劃??????????????????9風險評估??????????????????10成長與發(fā)展?????????????????1摘要公 司 簡 介第 二 頁 公司名稱：新科科技主要產(chǎn)品：陶瓷機械業(yè)務(wù)范圍：主要銷售球磨機，篩分機械，磨邊機等 營銷方法：高性價比，保修期與同行長，廣告策略。同時，為我國高校進一步深化、細化教育創(chuàng)新理論提供了科學依據(jù)。（一）大學生想創(chuàng)業(yè)必須要注意的幾點，要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。對大中專結(jié)業(yè)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的，相對會有不少相干的優(yōu)惠政策，大學生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分了解這些政策，哪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導些用度是可以減免的，哪些優(yōu)惠是可以申請的，都要做到胸中有數(shù)，這樣才氣在創(chuàng)業(yè)之初，節(jié)約資金更好發(fā)展。所以在不斷加強和改善高校教師隊伍建設(shè)的同時，要注重開發(fā)社會教育資源，聘請創(chuàng)業(yè)上有建樹，品德高尚、樂于奉獻、責任心強的成功企業(yè)家來擔任大學生創(chuàng)業(yè)實踐導師，充分利用他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想與實踐平臺，創(chuàng)新教育模式，有計劃分期分批對大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐能力培養(yǎng)和教育，只有這樣才能保證創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效實施；才能培養(yǎng)出具有敢于探索、突破常規(guī)、勇于創(chuàng)新的復合型人才。我國屬于發(fā)展中國家，尤其在陶瓷機械生產(chǎn)受經(jīng)濟條件的限制，對性能和價格高的工程機械望而卻步，應(yīng)用受到限制。第 五 頁部門職責董事會：董事會代表股東對公司的經(jīng)營實施監(jiān)督管理，制定公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營目標、重大方針和管理原則，挑選、聘任和監(jiān)督經(jīng)理人員 , 并掌握經(jīng)理人員的報酬與獎懲，協(xié)調(diào)公司與股東、管理部門與股東之間的關(guān)系，出盈利分配方案供股東大會審議。對于本市場的價值來說，其潛力巨大，因為現(xiàn)代的陶瓷工廠愈來愈向一些高技術(shù)和高自動化的機械來購買，符合現(xiàn)代化可持續(xù)發(fā)展的理念，具有價值導向型和環(huán)境導向型。隨時歡迎同行前輩前來參觀。（4）在互連網(wǎng)上發(fā)布銷售廣告或者借網(wǎng)上銷售平臺發(fā)布銷售信息（5）參加各種博覽會，定貨會和用戶直接見面，簽定合同或意向性合同。預計本階段在廣東的市場占有率達到30%。再依據(jù)知識難點采取游戲活動和開放式討論，并輔助課外的閱讀，作為課外學習部分，提升學生知識面和理解力。(2)通過本章學習盡可能地向?qū)W生傳授，使其在有限的學習期間，更好地把握住“創(chuàng)業(yè)”前沿知識內(nèi)容，開展素質(zhì)教育新領(lǐng)域。教學目標及要求知道什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”，對互聯(lián)網(wǎng)思維有比較清晰的認識，理解“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下新業(yè)態(tài)的特征，理解互聯(lián)網(wǎng)+營銷傳播的優(yōu)勢，掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”的未來趨勢。（2）通過本章學習、討論、實踐，讓學生學會企業(yè)設(shè)立過程中的成本控制方法。在現(xiàn)代社會、大學，科學工程研究等研究機構(gòu)是基礎(chǔ)科學創(chuàng)新的基本主體，而企業(yè)是工程技術(shù)、工藝技術(shù)創(chuàng)新的基本主體。國家也出臺的相關(guān)政策和扶持幫助大學生自主創(chuàng)業(yè)，黨的十七大報告指出：“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，猶如刀之刀鋒與刀身的關(guān)系：若無刀鋒，刀無法發(fā)揮其作為刀的作用；而無刀身，刀鋒的作用也無從體現(xiàn)通過創(chuàng)業(yè)來轉(zhuǎn)化和實現(xiàn)。我認為，創(chuàng)業(yè)的成功在于細節(jié)，所謂的細節(jié)也就是成功的核心價值所在，也就是吸引參與伙伴的吸引力。要堅持實施積極的就業(yè)政策，加強政府引導，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。比如智利的總統(tǒng)就認真學習毛主席著作，并在自己國家文化的基礎(chǔ)上，找到一條自我發(fā)展道路。第十章 就業(yè)形勢與就業(yè)信息資源內(nèi)容要點 就業(yè)形勢分析 就業(yè)信息資源的運用教學目標及要求通過了解對于就業(yè)形勢和就業(yè)信息資源的了解，綜合運用就業(yè)相關(guān)知識，發(fā)揮個人特長，對于就業(yè)設(shè)計出自己的目標及應(yīng)對策略。講解本章時，需與上節(jié)課講到的創(chuàng)業(yè)機會識別做好銜接與引導，如“上節(jié)課我們講到了創(chuàng)業(yè)機會識別與評估，相信同學們也掌握了一些機會識別的方法，那么隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的