【正文】 成。但是任何一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制必須做好兩件事：一是競(jìng)爭(zhēng)必須公平、公開(kāi)、合理，否則就會(huì)適得其反。情緒泛濫是管理大忌。改變隨心所欲做事的習(xí)性，讓行為受到約束，讓每個(gè)人都有明確的任務(wù)。談到責(zé)任心和積極性，員工有沒(méi)有責(zé)任心和積極性，關(guān)鍵在他對(duì)自我的認(rèn)知。有些領(lǐng)導(dǎo)干部之間鬧不團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派，搞小圈子，使員工無(wú)所適從。要充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，就必須牢固樹(shù)立以人為本的經(jīng)營(yíng)管理理念，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，建立健全相關(guān)制度，關(guān)心員工，尊重員工的企業(yè)主人翁地位，建立切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制等。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間應(yīng)“互相尊重、互相信任、互相支持、互相幫助”，以團(tuán)結(jié)的形象來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)廣大員工的團(tuán)結(jié)，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。四是處罰要嚴(yán)，要制訂和完善各項(xiàng)處罰制度。因此，本人重點(diǎn)談?wù)剝纱箢?lèi)激勵(lì)方式：（1）物質(zhì)激勵(lì)物質(zhì)激勵(lì)是指通過(guò)物質(zhì)刺激的手段，鼓勵(lì)員工工作。（2）精神激勵(lì)根據(jù)馬斯洛的需要層次論，人不僅有低層次的物質(zhì)需要，還有高層次的精神需要?！彼?，調(diào)動(dòng)員工積極性應(yīng)以人為本，沒(méi)有人就沒(méi)有企業(yè)，員工是企業(yè)的主體，發(fā)揮員工的主動(dòng)積極性是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)所在，更是企業(yè)健康快速、和諧發(fā)展的源泉。經(jīng)理人用來(lái)調(diào)動(dòng)員工積極性的方法之一，是讓所有的員工都覺(jué)得自己是企業(yè)的合伙人。這樣可以讓員工在輕松愉快的氛圍中了解公司的業(yè)務(wù)。給員工的冒險(xiǎn)行為授權(quán)。鼓勵(lì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性員工對(duì)于你的期望值了解越多，他越能夠接受你的觀點(diǎn)，越清楚該怎么做。明確獎(jiǎng)勵(lì)制度當(dāng)員工實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，達(dá)到了工作要求時(shí)，馬上獎(jiǎng)勵(lì)他們，不要遲疑。明智的經(jīng)理人知道在員工內(nèi)部分配權(quán)力是很重要的，因?yàn)檫@可以激發(fā)員工盡最大努力去工作。作為經(jīng)理人，無(wú)論你做什么，你的最終目的是讓員工相信自己的能力，相信自己能夠達(dá)到既定目標(biāo)。為了避免這一點(diǎn)，你應(yīng)該就員工的工作給出如實(shí)的反饋與表?yè)P(yáng)。培訓(xùn)是保持員工積極性的有效方法。事實(shí)將證明你的付出是值得的，這些發(fā)掘出的潛質(zhì)將在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間不斷得以發(fā)展，鞏固，并激勵(lì)員工不斷向前。有些人很容易喪失積極性，也有些人在某些方面很消極。什么能夠促使我們多付出一份努力呢？自我激勵(lì)—發(fā)自心底，源于精神，賦予我們責(zé)任感的動(dòng)力。通過(guò)分配權(quán)力，你與員工分擔(dān)了你的工作責(zé)任，分享了你的權(quán)力。接下來(lái)，在各個(gè)工作領(lǐng)域和各項(xiàng)工作職能中，將實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要采取的行動(dòng)具體化。并向你的員工解釋清楚。所以，對(duì)于經(jīng)理人來(lái)說(shuō)，支持、鼓勵(lì)員工適度承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)其探險(xiǎn)行為予以獎(jiǎng)勵(lì)是很重要的。當(dāng)員工了解公司的運(yùn)營(yíng)狀況及財(cái)政收支狀況時(shí)，他們會(huì)更主動(dòng)地發(fā)揮積極作用。但是，只有當(dāng)你迅速將它們化為能夠影響員工行為的行動(dòng)步驟時(shí)，這些原理和方法才能真正發(fā)揮作用。從人的動(dòng)機(jī)看，人人都具有自我肯定、爭(zhēng)取榮譽(yù)的需要。應(yīng)采取靈活多樣的物質(zhì)激勵(lì)措施，來(lái)調(diào)動(dòng)不同需要的員工的積極性。此外，要為員工提供施展才華的舞臺(tái)，創(chuàng)造培訓(xùn)提升的機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足員工的成就感，促使員工將潛在的內(nèi)驅(qū)力釋放出來(lái)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)而努力。要改變規(guī)章制度形如虛設(shè)，束之高閣的狀況，一要對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行梳理，不合理的要?jiǎng)h除，不完善的要補(bǔ)充，提高規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范的嚴(yán)密性，同時(shí)培養(yǎng)員工遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，強(qiáng)化照章辦事和規(guī)范服務(wù)意識(shí)。要拉近與員工溝通的平臺(tái)。在供電企業(yè)改革過(guò)程中，工資分配制度改革一直是焦點(diǎn)問(wèn)題。那么，如何提高員工的工作積極性？如何引導(dǎo)員工在企業(yè)中形成愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力超越、追求卓越的員工隊(duì)伍呢？本人談一點(diǎn)自己的看法。企業(yè)通過(guò)各種管理動(dòng)作、小攻關(guān)，不斷積少成多，保持對(duì)員工的激勵(lì)和刺激。改變企業(yè)的力量在內(nèi)不在外，員工自身的力量就是積極性，這就是改變企業(yè)的根本力量。員工的后顧之憂(yōu)主要來(lái)自家庭，而一個(gè)有后顧之憂(yōu)的員工，就不可能全身心地投入工作。第二篇：關(guān)于如何調(diào)動(dòng)員工積極性關(guān)于如何調(diào)動(dòng)積極性一、從三個(gè)方面反思問(wèn)題：?jiǎn)T工缺乏工作積極性的原因（客觀）（1）壓力方面（有形的無(wú)形的）（2）工作模式方面（3）溝通方面二、了解員工（兩種方法及建議）（1）座談會(huì)《在高質(zhì)量完成工作的前提下希望的工作模式》（非官方形式）目的：了解員工關(guān)于向往工作模式想法通過(guò)聊天過(guò)程挖掘意見(jiàn)建議摸清每個(gè)員工的現(xiàn)實(shí)需求、對(duì)未來(lái)的期望和對(duì)公平現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。讓員工看到未來(lái)可發(fā)展藍(lán)圖第三篇：調(diào)動(dòng)員工積極性“三步走”調(diào)動(dòng)員工積極性“調(diào)動(dòng)員工的積極性，首先從控制入手；其次抓好激勵(lì)；關(guān)鍵在覺(jué)知”。一件事情沒(méi)有做好，首先要冷靜了解真相，把過(guò)程搞清楚，而不是對(duì)結(jié)果作出情緒反應(yīng)。先讓人不要有積極性，才能讓人真正有積極性。當(dāng)一個(gè)員工覺(jué)得自己身份卑微、可有可無(wú)時(shí)，他是不可能有積極性和責(zé)任心的。有些領(lǐng)導(dǎo)在處理某些問(wèn)題時(shí)不按照事情的本來(lái)事實(shí)公正地處理，而是根據(jù)個(gè)人的親疏好惡來(lái)決定和解決。樹(shù)立“以人為本”的企業(yè)價(jià)值觀。一是以“四互”促團(tuán)結(jié)。提高民主管理意識(shí)。它的主要表現(xiàn)形式有發(fā)放工資、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、津貼、福利等。許多事實(shí)表明，單純的物質(zhì)激勵(lì)也有其局限性，容易產(chǎn)生拜金主義，只有將物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)二者結(jié)合起來(lái)，才能相互促進(jìn)，相得益彰，缺少了任何一方都會(huì)使另一方的效果大打折扣?？傊{(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性應(yīng)以人為本，有良好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，理想的企業(yè)發(fā)展前景，采用公平競(jìng)爭(zhēng)、平等對(duì)待和相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制為手段，使之貫穿于企業(yè)員工管理的各個(gè)方面，從而形成企業(yè)獨(dú)特的員工管理機(jī)制，避免人才流失，極大的調(diào)動(dòng)員工長(zhǎng)期在企業(yè)工作的積極性，企業(yè)人心穩(wěn)定，才能促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。以下兩種方法可以幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。以下建議可以幫助員工了解公司的業(yè)務(wù)。在做風(fēng)險(xiǎn)決策時(shí)允許員工發(fā)揮積極作用。如果他們知道你其實(shí)很在乎他們的工作表現(xiàn)，愿意傾聽(tīng)他們改進(jìn)工作的建議，他們會(huì)更愿意接受你的建議。這樣做，員工便會(huì)把他們良好的工作表現(xiàn)與行為與獎(jiǎng)勵(lì)直接聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)你賦予員工權(quán)力和責(zé)任時(shí)，員工有了工作的自主權(quán)，他們會(huì)自覺(jué)提高工作效率。幫助員工建立起對(duì)工作的責(zé)任感，會(huì)對(duì)他們起到引