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語文a版四年級上冊飛翔的信念2(留存版)

2025-02-07 04:23上一頁面

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【正文】 是怎樣產(chǎn)生飛翔的信念的,以及如何發(fā)明第一架飛機的,從而激發(fā)好奇心和求知欲,增強創(chuàng)造意識。 ( 1) 分段情況。不然,哪里會有偉大的飛行交通工具 —— 飛機) 3. 師:是的,萊特兄弟并沒有因此而放棄自己的夢想,他們克服了種種的困難,最后在 1903 年,發(fā)明了“飛行者一號”。 3. 教師總結(jié)。 第二課時 一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 1. 讀通課文,學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。 二、 教師出示要求,學(xué)生自學(xué)。 2. 搜集有關(guān)飛機的資料。 2. 結(jié)合搜集到的資料指名反饋。今天。 ( 2) 學(xué)生提出疑問,教師結(jié)合圖片資料釋疑。 《飛翔的信念》教案 教學(xué)目標(biāo): 1. 學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。 四、 學(xué)習(xí)課文 1—— 4 自
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