【正文】 漳州三中語文組 陳藝偉 一、教學目標： 引導(dǎo)學生從綜合性探究中了解教師的工作心理狀態(tài)； 倡導(dǎo)、鼓勵發(fā)揮學生的主觀能動性投入調(diào)查研究中； 激發(fā)學生的情感，有助于師生間的交流與溝通； 培養(yǎng)學生獲得對社會、人生的深切感受，提升人生觀、價值觀。它有開頭、主體、結(jié)尾三項?？鬃拥乃枷爰皩W說對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。武昌起義后回國， 1912 年 1 月就任南京臨時政府教育總長。1946 年 7 月 25 日患腦溢血逝世，享年五十五歲。 為老師合唱一首歌，表達感激之情。7 月，正式宣布將自己的名字由“知行”改為“行知” 1938 年 8 月，陶氏回國路過香港，倡導(dǎo)舉辦了“中華業(yè)余學校”，推動香港同胞共赴國難。青年時期，連續(xù)中舉人、取進士、點翰林、授編修。 ⑩我們是美麗的花朵，教師是辛勤的園丁 歌曲：《每當我走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》 古今中外名師： 孔子 :(公元前 551公元前 479)，名丘 ,字仲尼，春秋末期魯國陬邑 (今山東曲阜市東南 )人。 它是針對某種現(xiàn)象或某個問題，展開深入廣泛的調(diào)查研究，掌握第一手材料，再對材料進行深入的分 析，以得出某種結(jié)論，說明某個觀點，以及提出解決問題的方法和途徑。 討論并確定調(diào)查問題的方向，使調(diào)查的問題條理化。 寫調(diào)查報告要注意兩點，一是要廣泛收集材料，二是要善于分析材料。他提出的教育內(nèi)容非常廣泛，主張受教育者應(yīng)該德、智、體和諧