鄂教版科學六下做太陽系模型(留存版)
【正文】 二局。 1．談話：為了進一步鞏固大家對太陽系行星運轉(zhuǎn)軌道的認識，我 們進行一項做模擬太陽系的游戲。 6．指導學生進行一系列的思考 （ 1）如果要對九大行星與太陽距離的數(shù)據(jù)進行處理，如何處理？（指導學生認識到需要按照比例來縮小。 1．談話：根據(jù)上節(jié)課得到的有關(guān)太陽系家族成員的信息，說一說太陽系各成員之間的分布有什么特點？ 2．學生匯報后組織大家在教材第 43 頁的空白處畫 出太陽系主要成員的位置順序關(guān)系圖。 2．學生以小組為單位分別開始制作太陽系模型，教師深入各小組舉行指導。 二、指導學生到操場上建造模型。如果以水星到太陽模擬距離為 厘米為標準，那么金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星到太陽模擬距離分別為 1 厘米、 厘米、 厘米、 厘米、 厘米、 厘米和 45 厘米。 14 做太陽系模型 教學目標 1．知道組成
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