【正文】 ，設(shè)計預(yù)習(xí)提綱、研討題目、自測題目等具體的預(yù)習(xí)任務(wù)。在自主學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生獨(dú)立學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握基本知識；在合作學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生間互教互學(xué)，讓學(xué)生消除疑難；在探究學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異，深入鉆研，讓學(xué)生不斷提升?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、重養(yǎng)成教育，堅持德育為先，切實做好德育工作。安全管理：我校成立了安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)，并建立和完善了《安全工作會議、事故報告、責(zé)任追究、考核制度》、《安全工作崗位責(zé)任制度》、《家校學(xué)生信息通報制度》、《安全教育工作方案》、《消防工作制度》、《交通安全制度》、《校園管理制度及安全文明常規(guī)管理要求》、《值日人員職責(zé)》、《門衛(wèi)制度及職責(zé)》等系列安全工作制度。組織教師學(xué)習(xí)了教學(xué)改革反思方面的資料，使教師對教研、教育教學(xué)改革有了進(jìn)一步的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)與研討，教師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。學(xué)校積極與孝義中學(xué)聯(lián)系，得到了孝義中學(xué)的支持，支助了學(xué)校30臺高配臵的電腦，改善了學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的硬件，為明年的信息技術(shù)考試做好了準(zhǔn)備。開拓創(chuàng)新，在全校師生的共同努力下，成功的出版了學(xué)校的校刊繁星。還組織了“卡片表心意”“筆尖訴心聲”、“制作手抄報”等活動以表達(dá)你老師的感激之情。我們?yōu)樽约旱母冻鏊〉玫某删投院馈Ｉ逃懡鉀Q教學(xué)實際問題的辦法。有些教師不愿意，也沒有精力和時間接受培訓(xùn)和應(yīng)對改革的挑戰(zhàn)，有時他們寧愿固步自封，把僅有的知識變成一種程序，用不變來應(yīng)對千變?nèi)f化的世界。堅持遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢、互動優(yōu)勢，有針對性地開展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)專題論壇，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。做好家校聯(lián)系工作，抓好防流鞏生工作，提高農(nóng)村學(xué)生素質(zhì)是一項需認(rèn)真研究和開展的工作。：組織活動，積極參與；搭建平臺，拓寬渠道沐浴著9月燦爛的陽光，開學(xué)典禮拉開了序幕。教風(fēng)：博學(xué)善導(dǎo)，立德樹人。實行中層領(lǐng)導(dǎo)蹲辦公室制度，每天不定時，必須蹲夠兩節(jié)課，通過蹲點(diǎn)，了解教師工作動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，以便學(xué)校及時調(diào)整工作措施。堅持制度管理，嚴(yán)格崗位責(zé)任。認(rèn)真做好了學(xué)校住宿生管理工作，形成崗位責(zé)任制，力求每晚至少有四名教師留校參與管理，杜絕了夜不歸宿、男女生曖昧問題等情況發(fā)生。如：“你的意思我聽明白了，你能重新說一遍，讓你的話更生動一點(diǎn)嗎?”第四篇：李家莊九年制學(xué)校工作總結(jié) (800字)李家莊九年制學(xué)校工作總結(jié)2012年的榮耀依稀遠(yuǎn)去，新一年的曙光已經(jīng)到來。要確?！皩?dǎo)學(xué)、展示、測評”三個環(huán)節(jié)落到實處。只有展示學(xué)生才能有成功感、優(yōu)秀感、羞恥感、落后感，只有展示才能調(diào)動學(xué)生的非智力因素，激發(fā)比、學(xué)、趕、幫、超的興致和愿望。四、課堂教學(xué)的模式與要求（一）、課堂模式 “導(dǎo)學(xué)—反饋—檢測”定標(biāo)導(dǎo)學(xué)（1）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：教師向?qū)W生揭示既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三篇：李家莊九年制初中部課堂教學(xué)改革方案李家莊九年制學(xué)校課堂教學(xué)改革實施方案為了全面貫徹實施國家“十二五規(guī)劃綱要”和“孝義市教育事業(yè)十二五規(guī)劃”內(nèi)容及落實市局開學(xué)工作會議精神，適應(yīng)課改發(fā)展的需要，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，根據(jù)學(xué)校實際，特制定本方案。7．組織各班開展好“中華魂”主題演講比賽，并推選出一名同學(xué)參加將要在市局進(jìn)行的演講比賽。24日組織了期中考試表彰大會，會后及時召開家長會，百姓口碑很好。教學(xué)常規(guī)檢查。并在檢測的基礎(chǔ)上積極組織教師做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)做為重點(diǎn)工作來抓，各任科教師相互協(xié)調(diào)，作業(yè)練習(xí)要以備課組統(tǒng)一選擇與設(shè)計，做到精選精練，分層布置，要體現(xiàn)目的性與針對性，鞏固與提高并重。我校初中部語文、數(shù)學(xué)、英語實行集體備課，每周進(jìn)行一次，每次集體備課要有明確的主題。組織好期中、期末質(zhì)量監(jiān)控考試七個環(huán)節(jié)至關(guān)重要：試題保密—嚴(yán)密組織考試—認(rèn)真評閱試卷—做好質(zhì)量分析—備好講評教案—上好講評課—做好跟蹤訓(xùn)練。本學(xué)期我校將與兄弟學(xué)校聯(lián)合組織這兩次考試，每一個環(huán)節(jié)都采用互換和合作的形式開展，不讓考試成績帶有半點(diǎn)水分，讓成績真正起到檢驗教學(xué)成果的有力證據(jù)。③、本學(xué)期我校將逐月開展骨干教師示范課、青年教師匯報課、期中試卷講評課、期末復(fù)習(xí)研討課等活動，以上活動均以同課題研討和一課二議形式開展。除語、數(shù)、英、理、化留適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)外，其余學(xué)科一律不布置課外書面作業(yè)。②、組織好月考，及時分析、找準(zhǔn)差距、制定有效措施。組織月考。堅持每周一次的集體備課活動，效果良好。三、總務(wù)工作：組織了鍋爐、暖氣片及高煙囪的檢修工作，保證了師生的正常取暖。二、課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長：王生義副組長：王勇成員：郝俊杰 任將 石紀(jì)強(qiáng) 張保平王啟輝王小平侯天佑 王永愛 任棟 王禮敏二、課堂教學(xué)改革的目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)思想：堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生成功；讓課堂煥發(fā)生命的活力。（2）指導(dǎo)學(xué)生導(dǎo)學(xué)：依據(jù)導(dǎo)學(xué)方案，出示預(yù)設(shè)的導(dǎo)學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)研讀、交流。導(dǎo)學(xué)是終生學(xué)習(xí)的基本方式和方法，應(yīng)大力提高預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的效果。學(xué)習(xí)注重三種方式教師要將指導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)貫穿于整個課堂教學(xué)活動。一學(xué)期以來學(xué)校按照計劃圓滿地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作。二、安全警鐘常鳴，切實保證學(xué)校的各項工作穩(wěn)步開展。加強(qiáng)對教師的個人素質(zhì)提高教育。在王校長的親自帶領(lǐng)下，在全校師生的齊心協(xié)力下，沒有雇傭工人，自己修建了一個200米跑道，將市局配給學(xué)校的各種體育器材均用混凝土將其安裝到位，讓這些資源充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。一如既往推進(jìn)閱讀積累工程，讓學(xué)生多讀書，讀好書，每月以班組織一次閱讀匯報課活動，以此來提高學(xué)生的個人文化素養(yǎng)和功底。9月10日教師節(jié)來臨之際，各班以“教師您好”為主題出了一期板報，版面各具特色，內(nèi)容緊扣主題。但是這些方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透了我們李家莊教師的心血。以課堂教學(xué)為載體，追求有效的課堂教學(xué)學(xué)校堅持集體備課，以年級學(xué)科為單位，每雙周進(jìn)行一次集體備課活動。人人上公開課，注重教學(xué)反思，積累優(yōu)秀案例。但我們也深知新形勢下教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，今后我們將在具體的工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、從中吸取教訓(xùn)、揚(yáng)長避短。10月5日進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流，各個班主任從不同的角度發(fā)表了自己的見解，互相取經(jīng)，并探討管理中遇到的棘手問題，效果顯著。給教師和學(xué)生搭建了一個展示文采的舞臺，同時也提升了學(xué)校的文化建設(shè)水準(zhǔn)。堅持預(yù)算制度，做到按規(guī)定開支、不超支。加強(qiáng)過程管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。安全建設(shè)：學(xué)校對食堂安全、校車安全常抓不懈。開展文明班級評比。自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，探究學(xué)習(xí)是核心。導(dǎo)學(xué)方案應(yīng)根據(jù)學(xué)生差異，分類設(shè)計，要時限明確，有操作性和趣味性，要為班內(nèi)展示作好預(yù)備。二是指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，在小組內(nèi)交流答疑，互學(xué)互教，取長補(bǔ)短，為下一步班內(nèi)展示作好準(zhǔn)備。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。完善了后勤處各