【正文】 、自豪等一切摻雜在一起的感覺(jué)。當(dāng)我能夠享受這種創(chuàng)作的時(shí)候，我一定會(huì)做好我的工作那時(shí)我也一定是幸福的。感受幸福作文3幸福淡雅如雪，純潔如云嗎，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。”“不行不行！萬(wàn)一是騙子呢？社會(huì)上這種人可不少！再說(shuō)了，這錢(qián)可是你做了好久的家務(wù)才得來(lái)了……”一番“爭(zhēng)吵”后，我終于還是默默抽身離開(kāi)了?，F(xiàn)在讓我們也這樣想：我正在從事著快樂(lè)的事業(yè)，也正在享受著快樂(lè)！教育工作對(duì)任何一個(gè)教師都并不是一件容易的事情，我們必須保持一種樂(lè)觀的精神狀態(tài)，換一種角度看待教育工作，一切就會(huì)變得美好與平靜。當(dāng)你沉浸在題海之中，不知不覺(jué)已熬到深夜，此時(shí)，媽媽為你端上一杯滿溢著清香的茶水，心里涌上一股難以言喻的溫暖。高三以來(lái)這段日子，是我自上學(xué)以來(lái)最全身心投入學(xué)習(xí)的高潮。這時(shí)，只要我喊一聲：“奶奶，癢。我永遠(yuǎn)忘不了奶奶的那雙手，更忘不了我的奶奶。感受幸福作文11三亞灣，美麗的三亞灣，我期待已久的蔚藍(lán)的大海一下子展現(xiàn)在我的眼前，真的讓我感到猶如夢(mèng)境一般?！疤鹈凼恰毙∨⑦€沒(méi)說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“甜蜜就是巧克力的味道。一百分的喜悅使我對(duì)人人都很陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久，媽媽輕輕敲了一下我房間的門(mén)。用一顆帶著愛(ài)的心去感受幸福！感受幸福作文15每個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人的人生也都有一次。我靜靜地躺在床上，全身毫無(wú)力氣，渾身上下都是熱的感覺(jué)，惟獨(dú)額頭，感覺(jué)得到一絲冰涼，因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾，那是媽媽在不時(shí)地給我換頭上的冷毛巾，爸爸則在床邊來(lái)回地踱步，心里說(shuō)不出的著急。此時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。六年時(shí)光，我們攜手同行?！眿寢屄?tīng)完我的話，眼里噙著淚花，哽咽著說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，真懂事！媽媽謝謝你！”聽(tīng)著媽媽的話，我心里覺(jué)得很慚愧，媽媽為我做那么多事，我都不懂得感恩，還嫌煩。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓我們懷著一顆感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！第四篇：感受幸福作文幸 福 是 什 么？幸福是什么？每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，有人說(shuō)幸福是一種給予，是一種擁有，更是一種期待；有人說(shuō)幸福是收獲，幸福也是付出；還有人說(shuō)幸福是榮華富貴，幸福也是無(wú)憂無(wú)慮??其實(shí)我覺(jué)得幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。我們每天穿梭在忙碌的人群中，為了自己的理想去努力，每次考試的一點(diǎn)進(jìn)步，每次作業(yè)的順利完成，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功，我都會(huì)感受到無(wú)限的幸福感。媽媽拉著我的手來(lái)到房間，拉出一把椅子坐下，一邊從書(shū)包拿出試卷。第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握。“人活著是為了尋找幸福。看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚，暗暗下定決心，一定要東山再起。當(dāng)我像只餓壞了的小饞貓貪婪的吃著奶奶做的食物時(shí)，奶奶總用手溫柔地摸著我的頭說(shuō)：“小貓咪呀，慢慢吃，別把嘴巴燙壞了。奶奶的手是幸福的手，那是一雙多么令我感動(dòng)的手?。〗z瓜烙似得胳膊連接著枯藤板的雙手，又粗又短的手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老鼠皮；手臂上股股青筋，像山脈一樣縱橫交錯(cuò)，又像一株百年老樹(shù)，枝枝杈杈，不知伸向何方。這樣一句簡(jiǎn)單而又平實(shí)的語(yǔ)言，詮釋出了幸福的含義?！甭?tīng)到他分享的小確幸，輔導(dǎo)員和其他少先隊(duì)員鼓起了熱烈的掌聲。我認(rèn)為，他的成功是注定的，因?yàn)樗摹胺N好心田”，心平氣和，無(wú)欲則剛，與人為善，無(wú)為而無(wú)不為。哦，原來(lái)是個(gè)殘疾人。老師又對(duì)你付出過(guò)多少，你可曾知道？老師們夜以繼日地工作，還不是為了我們？這是我們的幸福！可這幸福來(lái)得很苦，是用汗水和疲勞換來(lái)的。作為教師，生活從來(lái)都是鮮活的。當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí)，疲憊不堪地回到家，吃到一口香噴噴的大米飯時(shí)，我感覺(jué)到了，這就是幸福。簡(jiǎn)單地說(shuō)，幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。我一直很羨慕有一個(gè)幸福的家的孩子，因?yàn)槲覜](méi)有。當(dāng)時(shí)的我不知道這意味著什么，但我就是怕。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)。感受幸福作文2幸福像一朵朵的彩云，彌漫在你的四周。當(dāng)你從母親中接過(guò)一杯熱茶時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你調(diào)研考砸了，得到朋友安慰時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)你在路上一不小心摔倒，一個(gè)陌生人將你撫起來(lái)時(shí)，你會(huì)在和諧中感受幸福..............幸福就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你部細(xì)心感受是感受不到的。但我的心情，卻比此時(shí)的天氣還要壓抑。我們將在實(shí)踐、反思、求新的過(guò)程中一步一個(gè)腳印繼續(xù)探索前行，將“教育”進(jìn)行到底！同時(shí)，我們學(xué)習(xí)魏書(shū)生老師堅(jiān)定的教育信念、高尚的敬業(yè)境界、令人敬佩的教學(xué)藝術(shù)，我們就能心靈寧?kù)o，快樂(lè)育人，輕松教書(shū)，感受幸福。它是成功的光華。可是好景不長(zhǎng)，第18天我就懈怠了，因?yàn)槲胰旧狭藗L(fēng)感冒，整天頭昏腦脹，鼻涕流成了長(zhǎng)河?！蹦棠瘫銟?lè)呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶雙膝上，讓奶奶抓癢。感受幸福作文10幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。站在金色的沙灘上，習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕柔吹在身上，耳畔傾聽(tīng)著潮漲潮落的呼嘯聲?！闭f(shuō)著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了?；氐郊?，我把喜訊告訴了爸爸媽媽?zhuān)伊⒖叹褪盏搅巳兜南矏偅匆?jiàn)燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過(guò)程比結(jié)果更重要。我從暖暖的陽(yáng)光中抬起頭，只見(jiàn)她帶著甜甜的笑臉，端著一杯熱牛奶走過(guò)來(lái)，一邊拍了拍我的背說(shuō)：來(lái)，喝杯牛奶再寫(xiě)。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的燒還沒(méi)退，爸爸說(shuō)了一句話：“我送兒子去醫(yī)院吧，我們這樣也不是辦法啊。黃圩中心小學(xué)三（2）班馬文濤聯(lián)系電話：***指導(dǎo)老師：楊月紅第五篇：感受幸福作文感受幸福作文“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及??”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺(jué)，一段偶然??不同人對(duì)幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢？哦，對(duì)了，我可以幫媽媽洗腳??！晚上，我打來(lái)一盆水，讓媽媽坐在椅子上，媽媽感到很