【正文】 適的地方了，我用盡了力氣，才把這沉甸甸的鍋又端到了原位，我就開起了大火，在鍋里煮泡面的人都知道，在等水開的時(shí)候，永遠(yuǎn)是最無聊的時(shí)候，而我就不一樣了。我夾起面條，用嘴吹了幾口氣就急忙塞進(jìn)嘴里，啊呀!怎么沒味啊，原來忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面，我還是吃的不亦樂乎啊!學(xué)會(huì)生存作文6今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)聽理論課。我并沒有注意她，繼續(xù)走著?！彼麄儌z見這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴，最后我知道是水放多了。只聽廚房有聲響，我馬上跑過去查看情況，打開鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒有辦法的時(shí)候，爸爸媽媽回來了，他們聞著味道找到了我并詢問我這是什么，我說：“給你們煮的白米飯。學(xué)會(huì)生存作文4記得以前有一次放學(xué)，我走在回家的路上，一個(gè)差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著大包。一碗熱氣騰騰的面出爐了，心中充滿了無比的成就感。我十分無奈地嘆口氣，“哎，家里又只剩下我一個(gè)人了，又要我大展廚藝的時(shí)候了！”我剛說完，就到吃午飯的時(shí)候了，我走到茶幾上精挑細(xì)選了一包泡面蝦板面。他一個(gè)人流落荒島都能鎮(zhèn)定自若。學(xué)會(huì)生存作文10想起星期二晚上遇到的一件事，至今還心有余悸，我也再也不敢放學(xué)不回家，在外面玩太晚了。我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個(gè)密封的金魚缸中，一個(gè)里面有植物，一個(gè)里面沒植物。我趕緊把門關(guān)好、麻將收好、電視關(guān)掉，繼續(xù)看那本未看完的書。那個(gè)人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒吃。學(xué)會(huì)生存作文 篇2我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生，都12歲了沒有一點(diǎn)本事是會(huì)被笑話的。直到晚上天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我實(shí)在餓得不行了，于是走到廚房，想自己做飯吃。這本書是一本由丹尼爾你知道當(dāng)中的“她”是誰嗎？“她”就是作者——簡。面對(duì)危險(xiǎn)，要鎮(zhèn)定，不要依賴別人，要靠自己！第三篇：學(xué)會(huì)生存作文學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)生存，這一個(gè)蘊(yùn)含深刻的哲理詞語于近日縈繞在我的腦海中。生活在這個(gè)世界里的我們，似乎十分安全、幸福。后來，那個(gè)令我驚恐萬分的電話，再也沒有打來。像蒂莉史密斯這樣運(yùn)用老師教的科學(xué)知識(shí)來救人的。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。不曾記起何時(shí)，跌倒在無情的絆腳石下，流過多少汗水，流過血，還哭過。學(xué)會(huì)生存不僅會(huì)創(chuàng)造自己，而且會(huì)讓關(guān)心你的人為你感到驕傲。生存是必須學(xué)會(huì)的一門課，我們要學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境，不同的場合應(yīng)對(duì)不同的事件。算了，我就裝作家里面沒有人，不行，萬一他破門而入怎么辦？我小心的搬來個(gè)大椅子，一方面堵著門，另一方面因?yàn)槲乙簇堁蹓虿坏?。就算你不發(fā)展，別人在發(fā)展。以前對(duì)待“生存”一詞理解很平淡，只停留在字面上?！按蠹野察o下來，我向大家宣布一個(gè)好消息！”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔，大家都滿臉期盼，好奇的認(rèn)真聽著，“同學(xué)們，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存，有了自我保護(hù)的能力，希望大家繼續(xù)努力。偶然間，她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海嘯來臨的征兆之一。我閉上眼睛，拼命回憶，希望能想起報(bào)紙上附的自救方法。當(dāng)時(shí)我應(yīng)該通知在家的成年人鄰居，讓他們?nèi)ゾ然?，同時(shí)協(xié)同疏散火場人員才對(duì)?；蛘甙衙薇坏牟家У?、撕掉，做成繩子，把孩子用棉被包起來，用‘繩子’綁著，慢慢放下去。一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象在“她”的筆下栩栩如生；聰明理智的伊麗莎白，真誠執(zhí)著的達(dá)西，溫柔寬容的簡，輕浮淺薄的麗迪亞，沒有頭腦的貝內(nèi)特太太，相對(duì)無能的貝內(nèi)特先生，自私勢利的賓利小姐，不可一世的凱瑟琳夫人，無聊透頂?shù)目铝炙沟鹊?。我一定能行?想到這里，我先關(guān)掉了電燈開關(guān)，然后小心謹(jǐn)慎的蹬上桌子，又踩到桌子上的椅子上，把壞燈泡擰下來，輕輕放到桌子上，又將新燈泡擰了上去。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。范圍縮小，在我們生活的周圍和成長的過程中，除了自然災(zāi)害，還有哪些意想不到的危險(xiǎn)呢?如：有人找你要錢 如手足口疾病的橫行 自己再說一說。學(xué)會(huì)生存作文15記得以前有一次放學(xué)，我走在回家的路上，一個(gè)差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著大包。我假裝對(duì)房間里大喊：媽媽，有人來查水表，快出來。魯濱孫漂流到了一座荒無人煙的小島上，在那整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)歷了種種困難，最后終于回到了英國。我就把廁所里的衛(wèi)生紙團(tuán)往外扔。想丟棄外婆，一個(gè)人無聲無息的回到家里。聽了這話，我笑得肚子都疼，難道還能出去買東西?老師說話了：“只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫字，再折成紙飛機(jī)飛出去。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到中午了。四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說自己家里很有錢。有一次，爸爸、媽媽都去上班了，我看了看表也差不多要到吃飯的時(shí)候了，我靈機(jī)一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸，炎熱地區(qū)的危險(xiǎn)之一就是缺水，如果你用嘴呼吸，口腔和體肉的水份會(huì)流失得更快。那個(gè)人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒吃。高逸帆說。我把面倒到了鐵盆中，拿出香菜均勻的撒了一點(diǎn)，再擺上幾條蝦，放入幾個(gè)花蛤。自然災(zāi)害有地震、洪水、海嘯……而人為災(zāi)害有：搶劫、偷盜、火災(zāi)……我們無論遇到什么災(zāi)難首先要冷靜，不要慌張，運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)來對(duì)付?！辈恢醯模⒁滔袷俏业拇顧n一樣，∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情，阿姨和我說了些道理。正當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，一個(gè)敲門聲打斷了我的思緒。這件事情向我們總結(jié)了一個(gè)道理，那就是生存的道理。學(xué)會(huì)生存作文 篇1教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生珍愛生命，學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門，伸手不見五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著，我急忙放快腳步，只感覺背后陰森森的，我又把速度提高了一層?！霸趺崔k呀?”我焦急地想：餓死我了，這燈泡，早不壞晚不壞，偏偏這個(gè)時(shí)候壞了!我不能坐以待斃，推開臥室門，在桌上找到了手電筒，可是手電筒的光太弱了，根本發(fā)揮不出作用。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，一生想當(dāng)一個(gè)航海家，因此不顧家里人的反對(duì)，離家遠(yuǎn)游，開始航海生涯。《傲慢與偏見》發(fā)表于1813年，愛情故事也是小說主線，小說中共涉及了四樁婚煙，但各有各的特點(diǎn)。是什么讓他成就自己，生存下來？這時(shí)不禁讓我聯(lián)想起那年夏天。我們面對(duì)恐怖的天災(zāi)、人禍，面對(duì)咄咄逼人的死神，我們必須學(xué)會(huì)生存，使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰，安得是什么心。迅速把尼龍裙揉成一團(tuán)，將電線拉開，五個(gè)小男孩得救了。伐木工人的精神令我佩服，沒有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅(jiān)持了下來，是為了生，為了活下來。練習(xí)數(shù)學(xué)題的時(shí)間，占去我每天大把時(shí)間。第五篇：學(xué)會(huì)生存作文學(xué)會(huì)生存作文如果你在野外迷了路怎么辦？如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦？ 如果你回家后發(fā)現(xiàn)家人昏迷會(huì)怎么辦？人生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)有突如其來的危險(xiǎn)。但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份信心。在這個(gè)社會(huì)里，生存是一項(xiàng)我們必須要掌握的知識(shí)。如果不在數(shù)學(xué)題目多下功夫，不久的將來與同學(xué)的差距會(huì)更大，以至無法挽回。當(dāng)面對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。學(xué)會(huì)生存“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練！”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。總之，我們在生活中，要學(xué)會(huì)生存。記得三年前暑假的一天，我獨(dú)自在家做作業(yè)，急促的電話鈴聲打