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20xx商務(wù)星球版地理七年級(jí)下冊(cè)83印度(留存版)

2025-02-07 01:35上一頁面

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【正文】 多少?完成投影連線 —— 內(nèi)化知識(shí) 拓展延伸 課堂總結(jié) 西南季風(fēng)對(duì)印度的農(nóng)業(yè)影響最為嚴(yán)重,它的時(shí)間長短與風(fēng)力強(qiáng)弱會(huì)造成不同的水旱災(zāi)害,分析討論活動(dòng)內(nèi)容,弄清水旱災(zāi)害的形成原因。 學(xué)生對(duì)照世界地圖,介紹印度的位置。 2. 記住印度的季風(fēng)氣候特征以及西南季風(fēng)給農(nóng)業(yè)帶來的影響。 階段目標(biāo) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) (四)地形 在印度的國土上,南北分布著三大不同的地形區(qū),在地形圖上,依次找出,并分析印度地形的分布特點(diǎn)。 應(yīng)該說,印度和我國有著很多的相似之處:人口眾多、歷史悠久、水旱災(zāi)害頻繁,我們都是發(fā)展中國家,相信我們都有信心團(tuán)結(jié)起來,努力把我們的祖國建設(shè)得越來越美好。并在班上交流。 內(nèi)化知識(shí) 拓展延伸 課堂總結(jié) 二、發(fā)展中的工業(yè) 不同及高科技成就。 完成表格連線。 產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。 3. 記住印度主要的糧食作物與經(jīng)濟(jì)作物及其分布地區(qū)。 學(xué)生到板圖上填出三大地形區(qū)的名稱。 學(xué)生思考討論,填寫表格。 學(xué)生根據(jù)活動(dòng) 1在圖上找出相應(yīng)的工業(yè)與城市。 在自繪圖上繪制各種 1. 作物的分布與降水量分布的關(guān)系? 2. 作物的分布與地形的關(guān)系? 總結(jié) —— 糧食作物: 水稻 小麥 地形分布: 平原 高原
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