【正文】 體會(huì)收獲的演講比賽，使學(xué)生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。開(kāi)展學(xué)生每天的一操群體活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為的養(yǎng)成教育。學(xué)生只有在充滿強(qiáng)烈而又賦有動(dòng)感的校園文化氛圍中，在樂(lè)玩、善學(xué)的情境中，才能使其心智得到更大限度地開(kāi)發(fā)，使自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好得到長(zhǎng)足地發(fā)展。謝謝！固鎮(zhèn)縣第八小學(xué) 二〇一一年十一月八日第五篇：體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)匯報(bào)西湖中學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)匯報(bào)身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生就沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。體育場(chǎng)地平整、整潔，設(shè)施布局合理。學(xué)校每年舉行一次春、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽。總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大師生共同拼搏努力下，我校圓滿完成了每學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，社會(huì)誠(chéng)信逐步樹(shù)立，素質(zhì)教育又綻奇葩，我們耕耘著辛苦，割刈著歡樂(lè)，收獲著希望。期中考試一般抽考驗(yàn)收兩三個(gè)年級(jí)，由教研組長(zhǎng)命題，教導(dǎo)處把關(guān)并統(tǒng)一安排閱卷、總結(jié)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。因此，多年來(lái)，我校在抓好教學(xué)的同時(shí)，重抓懿德教育，在爭(zhēng)創(chuàng)文明校園上狠下功夫。開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓健康教育落到實(shí)處。三、活動(dòng)要求充分挖掘國(guó)學(xué)資源，每學(xué)期每班召開(kāi)兩次以學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典主題的班會(huì)，讓學(xué)生暢所欲言。讓學(xué)生從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶，對(duì)于豐富學(xué)校德育內(nèi)容，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)匯報(bào)如下：一、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作制度我校高度重視衛(wèi)生工作，成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校對(duì)健康查體表格進(jìn)行了整理、存檔，建立了學(xué)生健康檔案庫(kù)目前，我校正在進(jìn)行2011年度學(xué)生體檢，學(xué)生年度體檢率達(dá)到100%。同時(shí)注重平時(shí)與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。以迎縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，積極施行學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展形式多樣的群眾性體育活動(dòng)及體育比賽，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。第四篇：八小素質(zhì)教育匯報(bào)材料素質(zhì)教育綻奇葩——固鎮(zhèn)八小實(shí)施素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料固鎮(zhèn)縣第八小學(xué) 二○一一年十一月八日素質(zhì)教育綻奇葩——固鎮(zhèn)八小實(shí)施素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：今天能夠有機(jī)會(huì)在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們匯報(bào)我校素質(zhì)教育工作進(jìn)展的情況，深感榮幸。細(xì)化制度規(guī)范人為了使學(xué)校教育教學(xué)工作有計(jì)劃地進(jìn)行，我校嚴(yán)格按照中心校的要求，繼續(xù)執(zhí)行“課堂教學(xué)制度”、“教師業(yè)務(wù)檢查等級(jí)量化制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，調(diào)整了“政業(yè)學(xué)習(xí)制度”、“考勤制度”、“教研制度”、“教師考核制度”等，讓教師心里有章，工作循章，將我校各項(xiàng)工作納入了科學(xué)化、制度化的管理體制，增強(qiáng)了制度觀念，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了制度基礎(chǔ)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了學(xué)生的文化生活，刷新了校園文化頁(yè)面。衛(wèi)生：獨(dú)立衛(wèi)生室，但我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，教育經(jīng)費(fèi)緊張，衛(wèi)生室內(nèi)設(shè)施有待完善。健康教育學(xué)生充分利用宣傳畫、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地健康教育，注重學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。落實(shí)責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，確保學(xué)校體衛(wèi)藝工作正常運(yùn)行。既展示了學(xué)生的才智，又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，我校根據(jù)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生行為狀況，增加了有關(guān)信息、悌孝、文明上網(wǎng)等一系列新形式下的行為規(guī)范。體育教學(xué)常規(guī)檢查。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣