【正文】 rs，名詞所有格sarah’s和動詞單三式hurts；第七大題的第1和第4，分別考查句型let’s do sth和形容詞比較級的正確運用。（三）滲透了能力考查的要求和一些生活常識。看表格判斷。筆試部分分為五個大題，第一大題：根據(jù)下列所給單詞，寫出三個同類詞。發(fā)現(xiàn)的問題：易混知識點的歸納比較不到位，沒有理清，理順。在以后的教學(xué)中，一定要鍛煉學(xué)生的膽量，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的自信心。英語作為語言，是一種交際的工具。在聽力部分中有三道大題：聽錄音，將所聽到的單詞圈起來；根據(jù)所聽問句，選擇正確答語；聽錄音，補全下列短文。這類題還是考查了學(xué)生對句型的掌握情況，得分率很高，基本上沒有失誤。題目類型符合小學(xué)生的心理特點和教學(xué)目標(biāo)要求，有聽力和筆試兩部分構(gòu)成。第一篇：期中英語卷面分析六年級期中英語卷面分析本次期中考試題型全面、容量充實，難易度科學(xué)合理，非常適合用于考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本能力。一、試題特點（一）注重了基礎(chǔ)知識的考查試卷充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，依據(jù)課本，對一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考查的內(nèi)容。根據(jù)圖片寫出對應(yīng)的英文數(shù)字。一、聽錄音，將所聽到的單詞圈起來，這道題主要考的是學(xué)生的三會單詞，學(xué)生錯的全都是Thursday和Tuesday的區(qū)別，這兩個單詞長得很像，也都是表示星期的單詞，以后要把相似單詞放在一起進行比較記憶。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽、說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀、寫跟上的原則進行。3端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。分數(shù)情況：共有40人參加考試，%。三、聽錄音，補全下列短文，這道題難度比較大，一是學(xué)生要注意缺的是哪個單詞，二是要正確拼寫出所缺單詞，這道題出錯最多的是my school和September，my school是兩個單詞，但有的學(xué)生只寫一個單詞，September