【正文】 單重復(fù)的故事結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大蘿卜纓三個(gè)，小白兔、小黃狗、大公雞、小山羊、小花貓、小老鼠胸飾各三個(gè)，角色扮演者若干。幼兒愿意用蠟筆進(jìn)行涂畫，感受涂鴉活動(dòng)的樂(lè)趣。玩色游戲(1)“蠟筆娃娃看見(jiàn)我們玩開火車的游戲，它也想玩，來(lái)，我們一起坐下來(lái)看看，它是怎么玩的?”老師邊示范邊說(shuō)：“紅色的火車過(guò)小山了??”“藍(lán)色的火車鉆山洞了，轉(zhuǎn)圓圈了??”“黃色的火車開過(guò)小河，來(lái)到草地上??”(2)“你們想和蠟筆娃娃玩開車的游戲嗎?”幼兒用三色蠟筆進(jìn)行涂鴉活動(dòng)?！翱?，這里還有三個(gè)大蘿卜呢，快去拔蘿卜吧!”小白兔拔蘿卜，老師帶領(lǐng)幼兒回憶故事內(nèi)容。五、結(jié)束活動(dòng)在歡快的音樂(lè)聲中，大家一起抬著蘿卜回家。來(lái)源：北京中公教育第四篇：2015南京四城區(qū)幼兒教師招聘面試試講：小班語(yǔ)言游戲《拔蘿卜》江蘇教師招聘考試網(wǎng)2015南京四城區(qū)幼兒教師招聘面試試講：小班語(yǔ)言游戲《拔蘿卜》更多請(qǐng)關(guān)注：江蘇中公教育教師考試網(wǎng)輔導(dǎo)簡(jiǎn)章：2015南京四城區(qū)教師招聘面試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章活動(dòng)目標(biāo)：。，初步懂得人多力量大的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大蘿卜纓三個(gè)，小白兔、小黃狗、大公雞、小山羊、小花貓、小老鼠胸飾各三個(gè)，角色扮演者若干。活動(dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入出示小白兔，引導(dǎo)幼兒向小白兔問(wèn)好，以小白兔要到草地上去玩切入故事。：捉迷藏微信號(hào)：zgjsks中公教師考試網(wǎng)請(qǐng)幼兒在自己的小椅子后面藏好，老師問(wèn)：**，**在哪里？快出來(lái)呀！相應(yīng)的小動(dòng)物就邊學(xué)叫聲邊出來(lái)坐到位置上。四、幼兒參與活動(dòng)(把小動(dòng)物掛在胸前)，跟旁邊的寶寶說(shuō)一說(shuō)，自己是什么小動(dòng)物。三、感受成功的喜悅歡快的音樂(lè)，小動(dòng)物們又蹦又跳，圍著大蘿卜跳舞，強(qiáng)調(diào)“我們一起把大蘿卜拔出來(lái)嘍！”讓幼兒感受成功的喜悅。，主動(dòng)要求加入拔蘿卜的隊(duì)伍。，請(qǐng)扮演者做剛睡醒的動(dòng)作，并發(fā)出“喵~~~”的聲音，吸引幼兒注意，幼兒能主動(dòng)想到請(qǐng)小花貓來(lái)幫忙，并一起喊。”a“和老師說(shuō)說(shuō)，你們喜歡什么顏色?”“請(qǐng)喜歡紅色的寶寶象小貓一樣走到老師身邊來(lái)。b還有