【正文】 晰，準確熟練。比賽環(huán)節(jié)：個人抽背。六、比賽辦法背誦范圍：個人抽背范圍：指定背誦的小學生必背古詩文10首，工作計劃范文《古詩文背誦比賽活動方案》。（5分）②背誦熟練，語調(diào)把握好。“如履薄冰”部分：這是一道風險題，從“誰持彩練當空舞”七字中為本組任選一字，每一個字都有相對應的背誦內(nèi)容，背誦完全正確，則得15分；背錯，則減去相應的分數(shù)。②背誦積累階段：各組統(tǒng)籌安排，組長及時督促學生背誦，并要求學生在筆記本上摘抄好背誦篇目比賽規(guī)則 “爭先恐后”部分：名詩、名句搶背。六、比賽辦法背誦范圍：個人抽背范圍：指定背誦的小學生必背古詩文10首。七、獎勵此次比賽按評分總和評出優(yōu)勝組八、相關(guān)事宜評委名單：一二年級評委:王慧孫曉慧張芬玲三四年級評委： 徐燕馬三忠劉志勵五六年級評委： 樊榮孟月英公萍會場布置:一、二年級學生在一年級教室。九、攝影：語文老師用手機拍照活動完后交給馬廣秀老師?，F(xiàn)就活動的具體事宜安排如下：一、活動內(nèi)容正確、流利、有感情地背誦古詩詞二、活動時間、時間：第四大周晚自習時間三、參加人員 四、五、活動形式個人背誦、師生共評，老師指導。②全體同學要認真聆聽，學習別人優(yōu)點，其他同學背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵。朗誦時能正確把握詩詞內(nèi)容，字正腔圓、情感豐富，語調(diào)處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力。八、獎勵此次比賽按評分總和設(shè)一等獎1名，二等獎2名,三等獎2名