【正文】 小組長缺乏威信。當然，要使每一個孩子都能愛上英語，都能很積極地來學習英語，作為英語老師的我們還任重而道遠，而我們會一如既往地努力探索，爭取越來越多的孩子喜歡我們的英語課堂，喜歡學習英語。在以后活動的實施中，我們還應更系統(tǒng)、更全面地完善內(nèi)容，準備更多的活動活躍、豐富我們的特色班。五、豐富了學生的第二課堂從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。三、拓展了學生的英語知識面對于我們學校的孩子來說，他們主要是通過課本來獲取知識，在課外獲取英語知識的途徑貧乏。通過興趣小組的學習，參與的學生在口語交際方面都得到了提高；學生的學習興趣也得到了很好的培養(yǎng)與提升。從而為下學期的奧林匹克英語競賽做好鋪墊。雖然能取得較好的教學效果，但這種教學方法較耗費體力。相關(guān)小組長缺乏威信。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將本學年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。因此，在教學中可多結(jié)合其他教學法，亦動亦靜，起伏有度。當然，我的工作還存在不足：教學內(nèi)容豐富度不夠，缺少對英美文化與中國文化的差異教學。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。劇本則是通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。因此，培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。，應增加對英美文化與中國文化的差異教學，讓學生多多了解英美文化。為了能更好地開展興趣小組，特將本學期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。一，注重興趣的培養(yǎng)興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。我期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。在本學期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發(fā)音，使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英