【正文】 長的殺雞款待和老書記為我們剖析村內發(fā)展的各種情況；是呀！忘不了，太多的忘不了！忘不了的是我們這支短暫的調查隊，更忘不了的是調查地布依族村民的純樸與期盼，尤其讓我們慚愧的是他們對我們的感激與我們能為他們做的是那么的不對等，而唯一值得欣慰的是我們努力了，他們認可了。實踐時間是有限的、短暫的，走的時候心情是復雜的。之后，我們提前半個月回到學校，去中國地質大學，武漢大學等多個高校向在校大學生發(fā)出問卷。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。同時其他的小組也在積極準備相關的化學知識、化學與生活中食品安全的聯(lián)系、宣傳單的制作、聯(lián)系相關部門等。將提前做好的PPT演示配上音響在電腦上循環(huán)播放著，向過往的路人發(fā)放宣傳單并進行宣傳，同時我們也分別到附近的路口發(fā)宣傳單。使我明白：大學生暑期社會實踐是磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。機遇只偏愛有準備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。一個月的社會實踐雖然比較辛苦。經(jīng)歷了近兩周的社會實踐，我感觸很深，我們見到了社會的真實的一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦?；匦o我們帶來了意想不到的效果。剛開始我們打算在雨山湖內舉辦此項活動，后和園內辦公室工作人員協(xié)商，因違反園內規(guī)章制度，我們未得到批準許可。首先，根據(jù)擬定的活動策劃，我們調查隊的成員被分為了兩大組、四小組。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。通過了這次暑假的社會實踐活動，我感覺自己與社會的接觸能力明顯變得強了很多，知道了怎么與別人交流，更了解了農(nóng)村的污染情況，更加強了我的環(huán)境保護意識，這也算是我們社會實踐活動的意外收獲吧，在與隊員相處的日子里，更了解到了更多的關于團隊合作的只是，增強了自己的團隊合作能力，同一組的隊員也學到了許多自己以前都不知道的東西，都說這次實踐活動的意義非同尋常，在以前看倆只是一場社會實踐活動而已，而經(jīng)歷過了才知道社會實踐活動的意義竟然這么重大，其實好多東西，就像社會實踐活動一樣，經(jīng)歷過了你會感覺到自己學到了許多許多意想之外的東西，這也許就是學校要求在校大學生必須進行社會實踐活動的目的吧，起碼也認識了社會接觸了社會，了解社會了吧。仰望著一塵不染的夜空那種感覺是讓人迷醉的。第一天我們計劃的是要跑步的，隊員們都興致勃勃，但是現(xiàn)實讓我們跑出去不遠后就又灰溜溜的回來了，原因無他，就因為我們這些外來的稀奇客人的舉動引來了全村的狗，那個叫嚇人呀！于是乎大家就乖乖的回去了！再后來的早上大家就改在了學校的操場上跑步了！然后就是簡易的吃一些早飯，按照昨天晚上的安排分小組開展工作了，至今那起伏的山路讓我想起來還有點犯怵！如果調查地點近的中午還能跑回來吃頓飯休息會，不過大部分調查地的距離是不允許的，有時候就在老鄉(xiāng)家里叨擾一頓，或者是中午就靠著一根火腿過活了。聆聽他們關于農(nóng)村生活垃圾處理的建議。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處