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五年級家長會學生代表發(fā)言稿5則范文(留存版)

2024-11-05 12:06上一頁面

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【正文】 晚上好!我叫潘朝陽,我代表全班同學歡迎各位家長的到來。為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說: “家長是孩子最好的老師”。做完作業(yè)后,再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點課外書籍。五(2)班共有47名同學,其中女生18人,男生29人。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過我們共同的努力,我們五(2)班一定會取得更好的成績、得到更大的進步。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。叔叔阿姨們進門時應該都看得到門外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學親手粘上去的。以上便是作為學生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對前面學生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結(jié)論,這樣才能夠完善學習的方法,這也是家長會的主旨所在。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們感謝老師的培養(yǎng),更感激爸爸媽媽們無時無刻的關(guān)愛。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。正確對待考試。(陳老師講話)各位家長,大家好,首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會,通過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學校的表現(xiàn)有了一定的了解,現(xiàn)在,我來補充四大方面的問題:一、家長反映的困難:貪玩,學習不自覺,拖拉,完成時間比較晚。重視《班務日記》中的德育分的加扣分情況。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。我們5年4班的口號是“在快樂中學習,在學習中爭先”。三、調(diào)查了解:每天關(guān)注孩子學習的有()人,跟孩子溝通半個小時以上的有()人。前半學期,我們學校進行不少的課余活動,在活動中,我們班不少同學獲得的榮譽:3月份的教室評比中,我班獲得書香教室獎;在學校的百分評比中,我們班4月份獲得先進班的稱號;3月份,楊**同學帶領(lǐng)的眾志成城小組、4月份李**同學帶領(lǐng)的勇攀高峰小組獲得最佳合作小組的榮譽;歷史劇比賽獲二等獎,參賽人員:趙**、沈**、陳**、簡**、葛**、陳**、沈**、王**、盧**;聽完了我們的匯報,現(xiàn)在有請我們的語、數(shù)、英的科代表、班長講講同學們上課、作業(yè)、書寫、紀律、衛(wèi)生等方面的情況。上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現(xiàn)在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。我希望每天晚上在座的各位家長都能抽出一點時間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學習情況?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。每個優(yōu)秀學生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學習。平時做了、買了裝飾品的同學都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學,交給他們處理。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:經(jīng)常過問我們在校的學習情況,能及時和學校溝通。以前不知道怎么寫作文,現(xiàn)在提筆就能寫。讓很多老師都操心憂慮,讓他們的父母也感到很為難。在書法方面,我已成功通過了硬筆七級,毛筆六級?,F(xiàn)在我就向在座的老師和家長匯報一下我的學習和生活情況:一、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。以前我沒有意識到讀書多的好處,但隨著所學知識的加深讀書的好處真是太多了,比如現(xiàn)在數(shù)學的應用題需要理解,語文的閱讀理解,作文就更不用說了,哪里都需要所讀的知識量。二、樂于溝通我的家庭是溫馨、快樂、平等的,雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有秘密。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!最后我們還想說我們在實驗小學已經(jīng)度過了近五年的小學生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責任心的老師,尤其是我們五年級的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風,勤奮教學的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。我們五年4班的每位同學都非常團結(jié),把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關(guān)懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。五年級家長會學生代表發(fā)言稿范文篇1尊敬的各位老師、家長們:大家好!我叫陳鳴一??荚囀菫榱藱z驗我們的學習情況,不是為了和其他同學比較。甩去了剛上學時的幼稚與不適應。回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。一、認真學習一提到學習,課堂是最關(guān)鍵的,在課堂上認真聽講又是最關(guān)鍵的。溝通真的很重要,有時候不開心說出來了就會不再煩惱,有時候棘手的問題和爸媽說了就會有解決的辦法,溝通了媽媽才會知道我在學校的表現(xiàn),溝通了媽媽才會知道我內(nèi)心的想法,讓溝通在我們的成長中無處不在。我們的班主任楊老師,語文老師趙老師等,對我們要求非常嚴格,但我們都非常喜歡我們的老師,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。以上五點是我對各位叔叔、阿姨的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表501班的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”辛勤的老師,您無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。三、課余時間我喜歡打乒乓球和練習書法。她們不僅學習認真,作業(yè)工整,而且積極參與班級和學校活動,為同學們樹立了很好的榜樣。第一,李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮,為我們提供了一個好的學習環(huán)境;第二,李老師在班級里實行了團隊管理,讓每一個同學都加入一個團隊。你們知道嗎,我們的成長離不開老師的辛勤培育,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過去了,同學們各自見證了彼此的成長歷程,互相指導,共同進步。班上有九個團隊,各個團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時間,我們班就取得了很大的進步。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,甚至走很多的彎路。平時要盡可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣。第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給家長、爸爸、媽媽說句心里話。回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務,這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!我要聲明兩點:一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。當孩子上課、作業(yè)、紀律等出現(xiàn)問題后,老師發(fā)了短信,個別家長也沒有實際的行動來配合老師。與孩子一起制定期末目標和復習計劃,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考。 老師那幽默,風趣而不乏嚴謹?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學習中的風景。我們五年4班的每位同學都非常團結(jié),把班級當作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時會有不同的意見而發(fā)生爭執(zhí),但是我們班每位同學都知道珍惜這份能做同學的緣分,在這里沒有父母的呵護卻有同學如同陽光般的關(guān)懷,無論是誰,在班里都是平等的,都是班級不可分割的一分子。讓我代表全班同學來介紹一下我們班級吧。孩子說“做完作業(yè)了”,父母就信以為真,沒有落實檢查工作。感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香
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