運動的描述教案5(留存版)
【正文】 運動和靜止是相對的； 過程與方法 (1) 體驗物體運動和靜止的相對性了； (2) 在觀察現(xiàn)象、研究物體運動的相對性過程中，培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力。 學(xué)生自己舉例描述某一物體的運動情況，看看各是以什么物體作為參照物。 四、知識應(yīng)用 成語故事 刻舟求劍 ：有一次，一個楚國人坐船 過江，船 到江心時一不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。 第一次世界大戰(zhàn)時，一法國飛行員在 2021m高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，竟然是一顆子彈， 你認(rèn)為這可能的原因是 ( ) A、子彈是靜止在空中的 B、子彈前進的方向與飛機飛行的方向相反，但 子彈運動得很慢 C、子彈飛行的方向與飛機相同，并且子彈運動 的速度與飛機一樣 D、 這件事情根本不可能發(fā)生 兩只輪船沿河岸順流而下，甲船在前，乙船 在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所選擇的參 照物為 ( ) A、甲船 B、乙船 C、一定運動 D、 都有可能 甲物體以乙物體為參照物是靜止的，甲物體 以丙物體為參照物是運動的，那么以丙物體為參照物的乙物體是 ( ) A、可能運動 B、可能靜止 C、一定運動 D、都有可能 能力提高 在美國電影 生死時速 中，一輛正在行駛的公共 汽車上發(fā)現(xiàn)被恐怖分子安裝了炸彈，只要車速低于 50km/h炸彈就會自動爆炸，如何將車上的乘客安全撤 離汽車，談?wù)勀愕姆椒?，并與看過電影的同學(xué)交流。為什么？ 討論：以田
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1