高中地理231城市化教案(留存版)
【正文】 展中國家城市化快速發(fā)展的時 間約為 20世紀中葉之后。 如：工作機會 多；賺錢機會高；醫(yī)療服務(wù)與社會福利水平高；受教育與升遷機會高；現(xiàn)代建筑居家舒適；社會地位提高等 （ 2）推力：指那些使得人群離開鄉(xiāng)村的因素， 如：維持生計困難 (勞動力過剩等 )；就業(yè)機會不足；就醫(yī)不便、公共設(shè)施不足；升學(xué)與升遷不易；生活品質(zhì)低；貧困與社會地位低等 。 問 ：你是從哪些方面來看城市化的呢 ? 點撥 ：城布人口數(shù)量增加，城市用地規(guī)模擴大。 （讀圖 ，從以下幾個方面分析發(fā)達國家和發(fā)展中國家城市化發(fā)展的差異。 20 世紀初，北美成為世界城市化發(fā) 展速度最快的地區(qū)。） （一）城市化水平隨時間的變化曲線 —— 稍被拉平的“ S”形曲線 (圖 2． 20) 討論 ：請同學(xué)們 讀取圖 2． 20 每個階段的城市化水平的起止數(shù)值，觀察曲線的傾斜程度，明確城市化進程中各階段的特點。 城市化 一、三維目標 知識與技能： 1．理解城市化的概念、主要 標志，了解哪些主要因素推動城市化發(fā)展。然后依據(jù)城市化進程的三個階段劃分，對圖 2． 19和圖 2． 21進行分析，使學(xué)生明確發(fā)達國家和發(fā)展中國家的城市化過程和城市
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