【正文】 2011——2012學(xué)下新市中心學(xué)校梅山小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。其次在工作中的一些習(xí)慣還須改進(jìn)，比如資料的分類與整理上應(yīng)該更具條理性，這樣將會(huì)很大程度上方便了今后資料的查找。中職教務(wù)處作為本校的一個(gè)職能部門(mén)，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理常規(guī)工作，在保障學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)行的同時(shí)，又要組織協(xié)調(diào)實(shí)施教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理等層面的重要事項(xiàng)，因而，教務(wù)處的工作是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。，某某某等優(yōu)秀教師的公開(kāi)展示課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)課堂教學(xué)方法，有助于自我的提升?？偨Y(jié)：08年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該算是一個(gè)適應(yīng)期，這個(gè)學(xué)期中我更多的是適應(yīng)與嘗試，學(xué)習(xí)與反思。開(kāi)學(xué)初，組織全校語(yǔ)文老師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。陶家呈等教師備課課時(shí)量充足，夏大春等教師的備課都能自覺(jué)貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過(guò)程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程?；顒?dòng)過(guò)程都有計(jì)劃，有記錄，有成果展示和匯報(bào)。我們想信，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2012——2013的梅山小學(xué)教育，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌！第五篇：教務(wù)處九月份工作小結(jié)詩(shī)鄉(xiāng)中學(xué)初中教務(wù)處九月份工作總結(jié)一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作組織好了七年級(jí)的入學(xué)考試，做好了新生分班和插班工作，組織了八、九年級(jí)的摸底考試。組織各教研組組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)新老師的培訓(xùn)工作，并且收到了很好的效果。做好十月份教師的考評(píng)工作召開(kāi)好畢業(yè)班工作會(huì)。三、教研工作的開(kāi)展各教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，教師研討一年級(jí)新生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實(shí)踐研究，他們?cè)谘芯恐杏蟹桨?、有過(guò)程、有總結(jié)，研究過(guò)程踏實(shí)、穩(wěn)進(jìn)。二、狠抓常規(guī)管理力度，使教學(xué)管理有序化本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教務(wù)處加大了檢查管理力度。教務(wù)處努力落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康發(fā)展。三、下學(xué)期工作展望 明年4月份部門(mén)將要迎接09年ISO教學(xué)質(zhì)量檢查外審工作，我應(yīng)該根據(jù)考核指標(biāo)提前做好資料的整理與校對(duì)工作。與無(wú)紙化辦公比賽。利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。，做好命題說(shuō)明，樣卷，試卷，答案的打印分發(fā)與整理工作。ISO教學(xué)檢查對(duì)于資料的完整性與嚴(yán)密性的要求比較高，因此在整理工作中應(yīng)該更加的仔細(xì)，力求做到?jīng)]有一絲紕漏?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。本學(xué)期四次對(duì)教師的備課、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。教師們能深入鉆研教材，研討問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)教案，上課認(rèn)真扎實(shí)，課后能