【正文】 的招錄明燈；目標(biāo)是動(dòng)力，是激發(fā)人最大潛能的高昂斗志。艱難困苦，玉汝于成。三種心態(tài)：嬰兒心態(tài)、駱駝心態(tài)、獅子心態(tài)。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。班里的每位同學(xué)在這個(gè)環(huán)節(jié)中都是主角。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動(dòng)力！現(xiàn)在，我們迎來了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷！自信的學(xué)習(xí)氛圍，使我們不再徘徊，自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)了我們無窮的潛力，艷陽驕陽，進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。英國作家薩克雷在《名利場》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。心存大志舒豪氣，聲聲誓詞沖云霄。這是時(shí)勢使然。能否邁過高考的一道坎，就決定一個(gè)人能否有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的文化知識(shí)的機(jī)會(huì)。我們要把自己的頭顱高高地?fù)P起來，再鼓斗志。大學(xué)雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜 8 個(gè)多月的時(shí)間，250 天寶貴時(shí)光，請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。我們現(xiàn)在所處的階段就是第二種情形。同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏，請記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你滿載著父母的期望，甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。，何憂無友；它年折桂古蟾宮，必定有君。，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。；報(bào)師情再搏百日贏得似錦前程。，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔；一馬當(dāng)先，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實(shí)現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣，師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。，唯有磨難多正果。，事竟成，千錘百煉登金榜；一中人，天不怕，苦戰(zhàn)百天闖天下。；最無益只怕一日曝十日寒。的確哪個(gè)年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌？哪個(gè)有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動(dòng)人的“樂章？當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績時(shí)我們滿懷羨慕之情，當(dāng)鮮艷的紅榜向社會(huì)昭示一些天子驕子的成功時(shí)，我們自己也充滿了向往，但是世上哪有隨隨便便地成功？怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)?？只有受過傷的手指才能奏出動(dòng)人的樂意，唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。當(dāng)你掌握的知識(shí)越來越多，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的新亮點(diǎn)、新知識(shí)，獲取更多的新啟發(fā)、新收獲；而你的求知欲望不斷增強(qiáng)，對知識(shí)的需求會(huì)不斷上升，你就會(huì)感覺到經(jīng)常學(xué)習(xí)、練習(xí)、溫習(xí)是一件值得高興的事。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。同學(xué)們，在這既是艱苦漫長而又短暫易逝的 200 天當(dāng)中，一方面要精神飽滿地上好每一堂復(fù)習(xí)課，做好每一份練習(xí)題，考好每一場考試，做到把每一場考試都作為一次高考學(xué)科考試來嚴(yán)肅認(rèn)真地對待。這些關(guān)鍵的一步，有的是決定一個(gè)人自己的命運(yùn)，有的還決定了一個(gè)國家，一個(gè)民族的命運(yùn)。金牛報(bào)春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實(shí)現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣，師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。同學(xué)們，離高考還有一百天，一百天能做什么？一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；一百天能使自己的人格得到升華；一百天能發(fā)生一個(gè)誰都意料不到的奇跡；一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ?？請同學(xué)們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑！二、要樂觀樂觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，樂觀的人視困難為常情。最后，我用自己在讀書時(shí)的一段經(jīng)歷勉勵(lì)學(xué)生們，告訴他們要從基礎(chǔ)做起，并送給他們一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗。第三階段則是把報(bào)紙?jiān)賹φ?。完成“看書?fù)習(xí)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——習(xí)題訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)問題——糾錯(cuò)反思，完善提高”的良性循環(huán)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。平?？荚嚥焕硐氩煌耆菈氖拢?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的篇章。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。臥薪嘗膽，我心更堅(jiān)，心中夙愿，即將實(shí)現(xiàn)。我們將刻苦鉆研，精心備教，科學(xué)備戰(zhàn)!”全體高三學(xué)生也舉起右手，在領(lǐng)誓人的帶領(lǐng)下，喊出了他們的錚錚誓言：“十年寒窗，倍于百天，為求圓夢，為此立誓。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。我們要用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這是一個(gè)游戲板塊。游戲過程中，有人豎的很快，也有人沒有完成。希爾說：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡。我禁不住熱淚盈眶，我內(nèi)心感覺自己也能考上大學(xué)。奮力拼搏，誓考重點(diǎn)；爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。而上天的機(jī)會(huì)，往往是賜予那些斗志昂揚(yáng)地邁出關(guān)鍵一步的人。從時(shí)間帳來看：200 天=4800 小時(shí)=28,8000 分鐘=1728,0000 秒。而今，在倒計(jì)時(shí) 200 天的交界點(diǎn)面前，我相信，同學(xué)們每天都會(huì)獻(xiàn)上最衷心的感謝，感謝這終生難忘的備考 200 天。剛才，丁成武主任對百日沖刺誓師會(huì)以來的學(xué)習(xí)情況及市里高三模擬考試的情況進(jìn)行了通報(bào)，作了分析和說明；利之副校長，聯(lián)文副校長對后段的工作進(jìn)行了周密部署，對同學(xué)們提出了希望和要求。但是，此時(shí)此刻我更想問同學(xué)們一個(gè)問題：假如明天就是高考的日子，你會(huì)是一種什么樣的心情。一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸ι奶魬?zhàn)，我們不曾懈擔(dān) 今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。；人生貴奮斗笑傲高考創(chuàng)輝煌。不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。，信心決心恒心三心同在心想事成。，振奮精神，滿懷信心，苦戰(zhàn)必能勝；人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛拼才會(huì)贏。，勤奮是前提，方法是關(guān)鍵，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是條件，良好心理是保證。