20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第六單元5個3加3個3等于8個3(留存版)
【正文】 出示 ： 2盆綠蘋果 ， 4盆黃蘋果 綠蘋果和黃蘋果一共有幾只？怎么算？ （ 1）現(xiàn)在為什么不能巧算？（每盤個數(shù)不同） （ 2）動動腦筋想一想，把這些蘋果重新放一放就可以巧算了？ 小組討論，集體交流 猜一猜小 胖 準備怎么放？小亞從廚房拿來 4只盤子，再猜一猜小亞怎么放？ 板書： 1 6+4 6=5 6=30 2 3+4 6=30 2 3+8 3=10 3=30 師 ： 真聰明 ，重新把蘋果放一放是為什么？（使每盤蘋果個數(shù)相同，就可以巧算出綠 蘋果和黃蘋果一共有 30 只。 5個 3加 3個 3等于 8個 3 奉浦學(xué)校 朱曉君 教學(xué)內(nèi)容：滬教版二年級數(shù)學(xué)第三冊 P77 教學(xué)目標(biāo)： 通過形象的感知，讓學(xué)生對乘法的分配律有初步的認識。） 五、小結(jié) 今天學(xué)了什么？（我們學(xué)的知識就在課題里）為什么要合起來算？（計算比較簡便）什么時候可以合起來算？（當(dāng)每一份的個數(shù)相同時就可以合起來算） 板書： 5個 3加上 3個
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