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正文內(nèi)容

見習(xí)報(bào)告(留存版)

  

【正文】 整帶來的巨大創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),以及政府出臺(tái)“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的政策,促使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛流涌動(dòng),大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)將實(shí)現(xiàn)致富夢(mèng)想。參觀完威科姆公司后,我們緊接著便去了春泉節(jié)能有限公司,鄭州春泉節(jié)能股份有限公司是以研發(fā)、生產(chǎn)和銷售建筑節(jié)能、計(jì)量設(shè)備為主,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)企業(yè)。一種利用屋內(nèi)可見光傳輸網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的國(guó)際前沿通訊技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)。這些安全隱患,在可見光通訊中“一掃而光”。當(dāng)然,金老師是我要感謝的人。第一位老師,她上課的一大亮點(diǎn)在于:通過點(diǎn)出課文中具有總結(jié)性的話語(yǔ),在此切入對(duì)文本的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們帶著問題進(jìn)入課文品讀。這位老師授課的優(yōu)點(diǎn)在于:他使得學(xué)生在課文的學(xué)習(xí)過程中思路清晰明了,有條理性,該抓住的關(guān)鍵點(diǎn)完全沒有遺漏。在這次見習(xí)中,我們接觸和了解了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基本理論,基礎(chǔ)技能的能力。因此這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)同學(xué)親戚開的一家會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會(huì)實(shí)踐。在會(huì)計(jì)的工作中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。當(dāng)然作為會(huì)計(jì)師也必須保證這些信息的安全,不得隨意透漏。輔助性決定了秘書工作的被動(dòng)性。因此,秘書必須是多面手,不僅要對(duì)其他相關(guān)方面的知識(shí)有所了解,做到廣,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說“不”。在與多位領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí),一定要以事業(yè)為重,從工作出發(fā),盡力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信,不能從感情出發(fā)、看人行事;不能表現(xiàn)出靠近誰(shuí)、疏遠(yuǎn)誰(shuí),聽從誰(shuí)、不聽從誰(shuí)的行為;更不能當(dāng)甲領(lǐng)導(dǎo)面吹捧乙領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)乙領(lǐng)導(dǎo)面吹捧丙領(lǐng)導(dǎo)等。,要多動(dòng)腦尋找提高效率的方法,比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,文件的合理放置等,在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的,這算是理論在實(shí)踐的應(yīng)用吧。當(dāng)然,工作簡(jiǎn)單,但也容易出錯(cuò),每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度,做會(huì)計(jì)得有耐心還有細(xì)心,在完成自己的那份工作之余,我也會(huì)去學(xué)習(xí)了解會(huì)計(jì)其他的工作,會(huì)計(jì)講究連通性、邏輯性和規(guī)范性。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。上好課,又需要做到充分,正確的準(zhǔn)備。一堂繪聲繪色的語(yǔ)文課離不開語(yǔ)文老師的熱情。31日下午,是三位分別來自雨花臺(tái)區(qū)某中學(xué),寧海分校,南化二中的老師講授初一語(yǔ)文課本中《秋韻》一文的環(huán)節(jié)。接下來的兩天便是我們總結(jié)這幾天所學(xué)到的東西,通過這一周的專業(yè)見習(xí),增長(zhǎng)了很多見識(shí)以及學(xué)習(xí)到了很多東西。有燈光的地方,就有網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。該系統(tǒng)還具有安全性高的特點(diǎn)。現(xiàn)代通信網(wǎng)和電力網(wǎng)建設(shè)也越來越增強(qiáng)了對(duì)精度時(shí)間和頻率的依賴。創(chuàng)業(yè)并非人人成功,既然如此,為什么還有眾多的人選擇了創(chuàng)業(yè)這條路徑呢?謀求生存乃至自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是創(chuàng)業(yè)最主要的原動(dòng)力。這次我切身體會(huì)和具體操作了文秘的工作,對(duì)于社會(huì)上的潛規(guī)則也有了一些感觸。實(shí)習(xí)中必不可少的就是接打電話,所長(zhǎng)不在的時(shí)候由我們代接。所長(zhǎng)的一些需要下發(fā)的文件都是自己寫的,我只是在電腦上幫著改一些小的病句語(yǔ)法或是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。(一)在工作中,我們要一絲不茍這次實(shí)習(xí)我們感覺很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冓s上了十年一次的藥品儀器設(shè)備檢查,檢查需要我們對(duì)材料進(jìn)行加工、登記數(shù)據(jù),工作過程中有很多要求,它鍛煉了我的耐心和細(xì)心,有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。目前通過省計(jì)量認(rèn)證檢測(cè)項(xiàng)目2大類104項(xiàng)。于2005年通過江蘇省技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證驗(yàn)收。三、主要情況及體會(huì)我所實(shí)習(xí)的單位是徐州市藥品檢驗(yàn)所,在辦公室里我進(jìn)行了一些和文秘相關(guān)的工作,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我當(dāng)時(shí)感到很慚愧,心中也很懊悔,自己沒有好好學(xué)書法。而且作為文秘在以后的文件處理中可能文件具有不同程度的保密性,各級(jí)秘書人員經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議。我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有不端正的地方。有利于大學(xué)生謀求生存與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。威科姆在IPTV領(lǐng)域里創(chuàng)造性地應(yīng)用寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體多業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)模式,為電信運(yùn)營(yíng)商和終端客戶提供貫穿IPTV整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的全系列產(chǎn)品和服務(wù)。利用這種技術(shù)做成的系統(tǒng)能夠覆蓋室內(nèi)燈光達(dá)到的范圍,電腦不需要電線連接,因而具有廣泛的開發(fā)前景。由于頻率太快,人眼根本覺察不到,光敏傳感器卻可以接收到這些變化。職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生將學(xué)業(yè)與職業(yè)結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間主動(dòng)探索自己未來的職業(yè)方向和要求,引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中有意識(shí)地與目標(biāo)職業(yè)要求趨同,以職業(yè)的要求來規(guī)范自己,來規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)與大學(xué)生活,從而在無形中大學(xué)生就適應(yīng)了目標(biāo)職業(yè)的要求。中午放學(xué)后,大家便匆匆吃了午飯,到教學(xué)樓前集中,等待校車。當(dāng)然,她在授課過程中的表現(xiàn)還是略有瑕疵的。在課文的深入研讀過程中,因?yàn)橐晃粚W(xué)生的的表述錯(cuò)誤由此而引申出來的一個(gè)問題糾結(jié)時(shí)間較長(zhǎng)。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。剛開始的時(shí)候我害怕出錯(cuò),每一個(gè)憑證都錄得很慢,打印出來后都會(huì)核對(duì)一遍。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。那么,怎樣表現(xiàn)秘書工作的藝術(shù)呢?首先,尊重而不奉承吹捧。按領(lǐng)導(dǎo)者的意見辦事,也只能是執(zhí)行正確的意見,對(duì)一些不正確的、違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私的點(diǎn)子或行為,不僅不能辦,還要堅(jiān)決抵制和反對(duì)。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。有了這四個(gè)方面的基礎(chǔ),工作中才能與領(lǐng)導(dǎo)者有一致的認(rèn)識(shí),才有共同情感和語(yǔ)言,商量工作時(shí),補(bǔ)充和修正的意見,才能提到點(diǎn)子上。,要學(xué)會(huì)虛心向別人請(qǐng)教,敢于提問,不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,那樣你會(huì)做得很辛苦。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。一、見習(xí)過程我此次社會(huì)實(shí)踐的會(huì)計(jì)事務(wù)所是云南兢業(yè)會(huì)計(jì)服務(wù)公司的分公司,主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的代理記賬。確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)展為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在整節(jié)課中,學(xué)生于老師互動(dòng)適當(dāng);學(xué)生積極思考,老師熱情洋溢,說話抑揚(yáng)頓挫。首先,她通過復(fù)習(xí)學(xué)生之前所學(xué)過得本文作者的相關(guān)文章以此來導(dǎo)入新課文的學(xué)習(xí)。所以,金老師不放過每一個(gè)能夠提升我們教師專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。汽車照明燈基本都采用LED燈,可以組成汽車與交通控制中心、交通信號(hào)燈至汽車、汽車至汽車的通信鏈路。相比之下,全世界使用的燈泡卻取之不盡,尤其在國(guó)內(nèi)LED光源正在大規(guī)模取代傳統(tǒng)白熾燈。公司自主研發(fā)的“CFP系列中央空調(diào)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)”首創(chuàng)了中央空調(diào)的“有效果”計(jì)費(fèi)原則和“時(shí)間計(jì)費(fèi)法”,是目前國(guó)內(nèi)唯一經(jīng)過國(guó)家計(jì)量主管部門批準(zhǔn)的中央空調(diào)專用計(jì)量器具,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白;“嵌入式中央空調(diào)計(jì)費(fèi)管理及節(jié)能自控軟件”被科技部、財(cái)政部確定為國(guó)家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目。通過創(chuàng)業(yè)
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