【正文】 。蟻?zhàn)?，像所有人一樣?mèng)想著“天堂”，追尋著希望，渴望人生中一次絢爛的綻放。不管有無別人欣賞，生命之花都可以美麗綻放?！静粌H是因?yàn)闊熁ň`放一瞬間的絢爛多彩，一瞬間的輝煌，人們?cè)谝獾闹皇撬糜邢拮V寫出無限的崇高。不過還是有很多小的食品廠在食品中添加有毒物質(zhì)，長(zhǎng)期食用的話可能會(huì)得癌癥。Chao,I always advise that you should not buy meals in southwestern door of our you know, the oil they use may be used oil。I I often have a stomachache when I eat the foods in canteen must better than meals sold in the school ：好。請(qǐng)以“綻放”為題寫一篇不少于800字的文章。⑧思想綻放：思想者綻放智慧火花。無論開出的是什么，無論開在怎樣的境地，都是值得為之驕傲的花朵，甚至是小草，也一樣綻放出生命的綠色為世界獻(xiàn)上一份獨(dú)特的芬芳。經(jīng)濟(jì)的困難，路途的坎坷，也阻擋不了青春之花的綻放。一日日的奮筆疾書，一夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，一次次的跌倒又爬起，青春之花定要在火熱的夏天熱烈地綻放。居里夫人不安置第三把椅子，把閑淡拒之門外；不申請(qǐng)鐳的專利，對(duì)名利不屑一顧，在探索真相的科學(xué)謎團(tuán)里，她始終愿意像一朵無名的野花在春風(fēng)里自顧自生長(zhǎng)，自顧自開放，外界的目光、抨擊，有也無。從小學(xué)至初中進(jìn)而到高中，我的成績(jī)一直很好，這也是讓我在同齡人中不至于自卑到抬不起頭的唯一資本。綻放是一個(gè)美麗的動(dòng)作，花兒綠萼輕輕一垂，花蕊徑直一豎挑，香氣也撲面而來。綻放吧！那時(shí)天空屬于我們！第五篇：話題作文一般都不規(guī)定題目話題作文一般都不規(guī)定題目，只給一個(gè)話題。以大化小法以大化小的方法就是指在話題前面或后面作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體的擬題方法。比如，以“誠(chéng)信”為話題，巧用修辭法可擬為《誠(chéng)信是漿》、《豈可棄我》、《如果我走了，你還會(huì)愛我嗎》、《一生弄懂的兩個(gè)字》。只標(biāo)題就跟閱卷者留下了極深的印象，還用說其它的嗎？反向擬題法運(yùn)用多角度思維，把一些公認(rèn)的常理作反向思考構(gòu)成文題，往往能收到奇效。這樣擬題，縮小了寫作范圍，有利于考生充分展示自己的才華，使文章寫得具體而深刻。然而寫作時(shí)，有的考生卻把話題直接作為題目。光彩亮麗的背后難道如此簡(jiǎn)單嗎？正如雪萊所說：“撥開云霧，你會(huì)看到滿天的陽光”。父母為了我能接受好的教育已經(jīng)付出太多，我實(shí)在不該追求什么。事實(shí)上，我們應(yīng)該像那山間、路邊的花，把大自然賦予的一段獨(dú)特的風(fēng)流演繹出來，寵辱不驚。你，一生金戈鐵馬，醉里挑燈看劍，這是何等豪情；你，了卻君王天下事，贏得生前身后名。3個(gè)19歲的青春生命逝去了，救起了兩個(gè)落水的兒童，當(dāng)有人還在用天平衡量著這個(gè)天平兩端的價(jià)值的時(shí)候，他們，長(zhǎng)江大學(xué)的學(xué)生卻用自己的義舉最好地詮釋了“義勇”，這個(gè)自古都是中華民族傳統(tǒng)美德卻在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中被我們丟失的詞語。綻放的花朵最美麗、綻放的青春最亮麗、綻放的事業(yè)最輝煌、綻放的人生最精彩。不論環(huán)境條件如何，不管是否有人欣賞，總能自信綻放，強(qiáng)調(diào)的花兒生命的堅(jiān)強(qiáng)和完美的綻放，第二句由花兒而聯(lián)想到人生，由物及人，啟發(fā)人們從花兒的綻放中獲取生活的啟示。審讀出題目的本義與引申義、比喻義。進(jìn)一步說，咱們中國(guó)的食品安全問題非常令人擔(dān)憂。30則話題僅是對(duì)話題范圍的規(guī)定，并不規(guī)定話題的具體內(nèi)容話題我的愿望（理想）我的學(xué)習(xí)生活我尊敬的人我喜愛的動(dòng)物（或植物）童年的記憶我喜愛的職業(yè)難忘的旅行我的朋友我喜愛的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式談?wù)勑l(wèi)生健康1我的業(yè)余生活1我喜歡的季節(jié)（或天氣）1學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)1談?wù)劮?我的假日生活1我的成長(zhǎng)之路1談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活1我知道的風(fēng)俗1我和體育我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）2談?wù)劽朗?我喜歡的節(jié)日2我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）2談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）2談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)2我喜歡的明星（或其他知名人士）2我喜愛的書刊2談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)2我向往的地方 購(gòu)物（消費(fèi))的感受第二篇：普通話30話題題目1，我的愿望（或理想）2，我的學(xué)習(xí)生活、3，我尊敬的人、4，我喜愛的動(dòng)物或植物、5，童年的記憶、6，我喜愛的職業(yè)、7，難忘的旅行、8，我的朋友、9，我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式、10，談?wù)勑l(wèi)生與健康、11，我的業(yè)余生活、12，我喜歡的季節(jié)（或天氣）、13，學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)、14，談?wù)劮棥?5，我的假日生活、16，我的成長(zhǎng)之路、17，談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活、18，我知道的風(fēng)俗、19，我和體育、20，我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）、21，談?wù)劽朗场?2，我喜歡的節(jié)日、23，我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司）、24，談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德）、25，談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)、26，我喜歡的明星（或其他知名人士）、27，我喜愛的書刊、28，談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、29，我向往的地方 30，購(gòu)物(消費(fèi)）的感受三、生活經(jīng)歷類：四、愿望愛好類：、第三篇：英語口語考試題目話題Topic 1：Food Safety A：超，我一直勸你說不要買學(xué)校西南門的飯。生產(chǎn)商真該遭雷劈，這么缺德的事也辦的出來。形容花開時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子?！皢⒌稀币馕吨觊_去，不能就材料論材料。（四）如何綻放（怎么辦：綻放的條件）迎難而上才能美麗綻放；默默追求才能美麗綻放；自信自強(qiáng)才能美麗綻放；堅(jiān)持、忘我才能美麗綻放等。自那以后，她的長(zhǎng)發(fā)總是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住她的臉頰。你讓我們期待??但，你生不逢時(shí)。每一天都竭盡全力活得有聲有色，而不是馬馬虎虎一下，等待著下一個(gè)普天同慶的日子里光彩照人一番，這樣的人生像是在應(yīng)對(duì)一次檢查，而那些不受關(guān)注的日子，被白白浪費(fèi)了。我不知道如何是好，手心里竟沁滿了汗?！独先伺c?！分械睦先艘殉蔀榻?jīng)典，人們向往他的堅(jiān)毅力量，再聽著海明威的至理“人只能被打敗，而不能被打倒”，不覺對(duì)老人肅然起敬，晚年綻放的老人是一朵夕陽里的最能打動(dòng)人心的花。其次，拿話題作題目，也是不符合“自擬題目”的要求的。記敘文的題目，講究生動(dòng)形象，講究有意蘊(yùn)；議論文的題目，則講究鮮明深刻，而說明文的題目，則講究簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。比如，以“誠(chéng)信”為話題，可改造詩句擬為《若為人生故，誠(chéng)信不可拋》；以“記憶移植”為話題，借用詩句擬為《前不見古人，后不見來者？——對(duì)記憶移植的困惑》，這個(gè)標(biāo)題引用陳子昂《登幽州臺(tái)歌》的前兩句入題，并意味深長(zhǎng)地加上問號(hào)，概括“一旦記憶移植成功，古人、今人、來者都因襲同一種記憶，那么人類將變成毫無思想的記憶機(jī)器”這一文旨，實(shí)在令人注目凝思。如原汁原味，直接引用歌詞擬題的《血染的風(fēng)采——記與歹徒奮勇搏斗的北京干警崔大勇》，又如舊瓶裝新酒，靈活化用歌詞擬題的《回扣，好大一個(gè)“瘤”》都能使讀者懸念頓生，按下他們的情感的電鈕，給他們?cè)斐蓸O佳的第一印象。三要含蓄雋永，耐人尋味。這種綻放不是他一個(gè)人的，而是全世界黑人的綻放?！敝灰暇`放，每一朵花都是美麗的，我想將來無論怎樣，我都會(huì)像花兒一樣自信、驕傲的綻放！綻 放“上帝不會(huì)讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾，只要伸出你的手，用智慧之心打開那片烏云。因?yàn)檫@是享受人生，這是尊重自己，這是活出自我，不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹，不管別人怎么說，我們的綻放，將格外意味深長(zhǎng)，因?yàn)?，這是關(guān)于一個(gè)生命的一生。你快了，快了，最后的失地就在眼前，你義無反顧的沖了上去??卻無情的被那十二道金牌擋住??莫須有雖然黑暗了幾個(gè)世紀(jì)，但你那為理想之花綻放的精髓卻讓歷史銘記了千年。他們用倔強(qiáng)的性格在冰上舞蹈中、在千回百轉(zhuǎn)的柔美中站成了一幅絢爛多姿、瑰麗動(dòng)人的圖像，這是最美的綻放。綻放的青春(一)80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)李靈師范畢業(yè)的李靈，回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。”綻放是一種人生智慧，需要一定的能量積蓄和默默儲(chǔ)備。他們感動(dòng)了無數(shù)人，讓人們看到了希望和力量。Well, I think the leaders should intensify the power of supervision and punishment, prevent theemergence of water injection pork and poisonou