【正文】 同樣的角色？⑥痛苦可以分解，可以變通，可以戰(zhàn)勝，但這一切的前提，是我們必須具備戰(zhàn)勝痛苦的自信心、勇氣和毅力。烘出一個(gè)好蛋糕，絕對(duì)不是一加一等于二那般的直截了當(dāng)。(6分)18．文章行文流暢，語(yǔ)言出彩。鮑西亞這番話的主要意思是：。（2分）3．從全文看，“阿縣大治”是因?yàn)樽悠娌扇×四男┑昧Φ拇胧?？用自己的話回答。事后，李啟銘因涉嫌交通肇事罪被望都縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是符合題意要求的答案，錯(cuò)選、多選的均不得分，少選且正確的得1分），中國(guó)首臺(tái)國(guó)產(chǎn)千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)——“天河一號(hào)”的機(jī)柜等主要設(shè)備已運(yùn)抵天津?yàn)I海新區(qū)，正在進(jìn)行系統(tǒng)裝配。材料二: 2011年3月15日，CCTV新聞?lì)l道播出 3?15特別行動(dòng)《“健美豬”真相》。（1分）（2）公安部要求全國(guó)公安機(jī)關(guān)堅(jiān)決打擊侵害師生安全的違法犯罪活動(dòng)和全國(guó)學(xué)校加強(qiáng)安保工作，體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)和學(xué)校保護(hù)，有利于保障學(xué)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。綜合性學(xué)習(xí)考查了句子的仿寫(xiě)、演講的選票和快的語(yǔ)言簡(jiǎn)明與得體等知識(shí)點(diǎn)。主要問(wèn)題是沒(méi)有準(zhǔn)確譯出“集”的意思，大多考生把它譯為“聚集”。總體來(lái)說(shuō)，作文題目簡(jiǎn)單，且提示清楚，考生容易把握，內(nèi)容要求貼近考生生活實(shí)際，考生思考空間大，容易審題和寫(xiě)作，是一次成功的命題。第（2）小題考生抓不住材料與主題（論據(jù)與觀點(diǎn)）的角度來(lái)進(jìn)行闡述。考生答得不全，很難得滿分。很多考生回答將兩問(wèn)混在一起，回答籠統(tǒng)、空泛。就得分情況看，對(duì)“長(zhǎng)煙一空”中“一”的解釋錯(cuò)誤較多。從內(nèi)容看，多數(shù)考生審題準(zhǔn)確，文章切題，中心較明確或基本明確，感情真實(shí)，內(nèi)容具體或比較具體；從表達(dá)方式看，多數(shù)考生不論是議論、抒情，還是記敘，運(yùn)用得都較好，作文結(jié)構(gòu)完整，條理較清楚，語(yǔ)言通順。（4分）（1）（丑小鴨）處處挨啄，被排擠，被sh224。4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．近幾年，國(guó)產(chǎn)奶粉的質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)，從客觀上推進(jìn)了我國(guó)消費(fèi)者對(duì)“洋奶粉”的依賴心理，使得“洋奶粉”格外受寵。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。立樂(lè)毅為齊王。但究竟是哪個(gè)因素，還是兩個(gè)因素共同造成了這種變化，就不得而知了。13．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解正確的是（）（3分）A．據(jù)文章可知，在課間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)都有利于延長(zhǎng)保持專(zhuān)注的時(shí)間。但這樣的把戲每次依然讓他高興。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買(mǎi)，那該是何等的遺憾，會(huì)讓我產(chǎn)生多少無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚?；竵?lái)以后又大病一聲，趴在床上，呆了好幾天?！班?，朋友，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過(guò)份了！”“你這家伙又抓又咬，所以就多挨了幾下，你應(yīng)該，自己的親人打你，是為了你好，只要你接受教訓(xùn)！”“外人打了你，可以說(shuō)是屈辱，自己人打了則沒(méi)什么關(guān)系！”“噢，阿廖沙，我也挨過(guò)打，打得那個(gè)慘啊！別人欺負(fù)我，連上帝都掉了淚！”“可現(xiàn)在怎么樣，我一個(gè)孤兒，一個(gè)乞丐母親的兒子，當(dāng)上了行會(huì)的頭兒，手下有好多人！”1．選文選自《_______________》，作者為_(kāi)______________?？诳诳诳诳诳?？口口口口口口。C．我十分仰慕這位科學(xué)家，但當(dāng)我見(jiàn)到他時(shí)，內(nèi)心卻有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。B．雖然作者幼時(shí)“無(wú)從致書(shū)以觀”，但“不敢稍逾約”的守信和“弗之怠”的堅(jiān)持，使他得以“遍觀群書(shū)”。（3分）既 見(jiàn) 帝 言 導(dǎo) 忠 誠(chéng) 申 救 甚 至 帝 納 其 言 11．結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)王導(dǎo)為什么“悲不自勝”（3分）（三）（10分）微塑料——海洋中的新型污染物 ①最近，一篇關(guān)于英國(guó)女王向塑料宣戰(zhàn)的文章在“朋友圈”刷屏，據(jù)說(shuō)白金漢宮等王室房產(chǎn)內(nèi)將禁用拋棄式塑料吸管和塑料瓶。例如，減少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，盡量使用耐用品；減少對(duì)塑料瓶裝飲用水的消費(fèi)，外出攜帶水杯；對(duì)被過(guò)度包裝的產(chǎn)品說(shuō)“不”，提倡簡(jiǎn)約的生活方式；在購(gòu)置美妝、個(gè)人護(hù)理類(lèi)用品時(shí)，閱讀產(chǎn)品成分標(biāo)簽，不購(gòu)買(mǎi)含有塑料微珠的產(chǎn)品等。想起春末，一架紫藤花盛開(kāi)，在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。”然后打開(kāi)舊雜志遞給她看，等待她的評(píng)判。這么一把年紀(jì)了，心中未與年俱老，筆下猶能有花開(kāi)，這樣的老人并不多。要求：（1）自選文體?！彪x了茶坊，飛也似跑到下處。示例二：《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌，國(guó)風(fēng)和部分小雅對(duì)后世詩(shī)歌影響深遠(yuǎn)。 ③驚嘆 ”宋江道：“理之當(dāng)然，休這等說(shuō)話。（5分）三、寫(xiě)作（50分）19．閱讀下面的文字，按要求作文?！蔽艺f(shuō)：“您就夠棒的了，都多大歲數(shù)了呀！”然后我問(wèn)她有多大歲數(shù)了，她反問(wèn)我：“你猜。我注意觀察她，她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。D．塑料垃圾的再分類(lèi)、循環(huán)利用和設(shè)備的運(yùn)行管理、推廣，是海洋塑料垃圾收集裝置投入使用后的新課題。在海洋環(huán)境中的微塑料就像一艘乘風(fēng)破浪的小船，相對(duì)于漂浮的藻類(lèi)和其它生物殘骸等自然基質(zhì)，它的性質(zhì)更加穩(wěn)定，能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水產(chǎn)致病菌，可能對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。導(dǎo)又無(wú)言。（3分）（1）走送之（）（2）禮愈至（）（3）腰白玉之環(huán)（）7．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）二、閱讀（46分）（一）《送東陽(yáng)馬生序》（10分）余幼時(shí)即嗜學(xué)。ng dǎo f249。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2分）④口口口口口，飛鳥(niǎo)相與還?！鞍?，你看看，我給你帶來(lái)了什么？”我瞧了他一眼。外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，推倒了外祖母，把我搶了過(guò)去。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細(xì)細(xì)的水珠，仿佛跑了很遠(yuǎn)的路，累得張著汗津津的小臉。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。（摘自《環(huán)球科學(xué)》2011年3月號(hào)，有刪改）12．下列對(duì)文章分析表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．這篇文章可以幫助師生和家長(zhǎng)形成關(guān)于運(yùn)動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)，如：孩子們適度的運(yùn)動(dòng)，不僅能防止肥胖，還可以提高智力。2006年，馬修?馬哈爾讓243名學(xué)生每天在學(xué)?；顒?dòng)10～20分鐘，測(cè)評(píng)他們的專(zhuān)注度，訓(xùn)練5周后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?cè)诼?tīng)課時(shí)保持專(zhuān)注的時(shí)間比以前平均增加了8%．最不專(zhuān)心的學(xué)生注意力集中時(shí)間增加了20％。三年而猶未下。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。3．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）．．．A．縱使騙術(shù)再高明，作案痕跡處理得再干凈，也總會(huì)有證據(jù)讓騙子在事實(shí)面前顯露出原型。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。第18小題三個(gè)空格的填寫(xiě)較為簡(jiǎn)單，大多數(shù)考生抓得都比較準(zhǔn)。只有少部分考生知道在回答“為什么”一問(wèn)時(shí)，從藝術(shù)手法和作用兩個(gè)層次組織答案。但由于本題設(shè)問(wèn)寬泛，文中相關(guān)大白馬的種種外在、內(nèi)在表現(xiàn)，均可視為正確回答，故本題得分較高。不少考生不能把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用放在文中來(lái)理解，以致失分。如：及時(shí)雨、聚義堂、黑旋風(fēng)、梁山泊、水泊梁山等。從材料看，內(nèi)容是變中有不變；從文題看，“不會(huì)變的是_________”，要補(bǔ)充的詞或短語(yǔ)，一定要緊扣“不會(huì)變的”這一關(guān)鍵，否則不符合要求。（1）晦明變化者，山間之朝暮也。題型分兩類(lèi)：一類(lèi)是依所給詩(shī)句，補(bǔ)出上下句；另一類(lèi)是默寫(xiě)整首古詩(shī)的題型（二選一）。(只要答出其中兩點(diǎn)即可。要求全國(guó)學(xué)校加強(qiáng)安保工作。該微博已有粉絲6萬(wàn)多人，目前已有6個(gè)被拐賣(mài)的兒童順利解救。 ，從玉樹(shù)地震到舟曲泥石流，多少人瞬間選擇把生的希望留給他人，把的死的威脅留給自己，多少父母用雙臂為孩子撐起生命的天空，多少老師用為學(xué)生擋住死神的三輪??在他們身上（）①閃耀著人性的光輝 ②樹(shù)立起生命的豐碑③實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo) ④體現(xiàn)了生命的價(jià)值A(chǔ).①②③B.②③④C.①②④D.①③④；12歲的孩子不敢一個(gè)人過(guò)馬路；15歲大男孩讓奶奶給洗澡??這啟示我們（），培養(yǎng)自立能力 ，享受父母的關(guān)愛(ài) ，社會(huì)各界份份慷慨解囊。②廩：糧倉(cāng)。夏 洛 克我自己做的事，我自己當(dāng)！我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰。(4分)①有時(shí)，心情發(fā)霉，百事無(wú)心。次日，立刻將家中24針的老打印機(jī)換成操作無(wú)聲的激光機(jī)；但是，夜半烘焙蛋糕的***慣卻改不掉，老實(shí)說(shuō)，也不想改。痛苦誕生了一個(gè)新的生命。③古人孟子有言：哀莫大于心死。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。(2分)4．聯(lián)系上下文，仿照前面句子在橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。東風(fēng)不與周郎便。（杜牧《赤壁》）(2分)③持節(jié)云中，？____________________，西北望，射天狼。(4分)語(yǔ)文科試題第1頁(yè)（共 6頁(yè)）5．使用下面詞語(yǔ)另寫(xiě)一段連貫的話(不少于50字)，至少用上其中兩個(gè)。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣！”③王曰：“善。其實(shí)真正“心死”、無(wú)所期冀的人，如同行尸走肉，是體味不到痛苦的。人的成熟則離不開(kāi)自然這樣那樣的痛苦經(jīng)歷。⑥說(shuō)是烘蛋糕，其實(shí)，烘焙的是心情。．．②許多時(shí)候，心情發(fā)亮，我便抱著“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的心態(tài)，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、．．鄰居、同事。“這場(chǎng)官司”指的是和夏洛克之間圍繞而引起的糾紛。③賑：救濟(jì)。我校的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的宣傳和號(hào)召下，也紛紛獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。對(duì)此看法不正確的是A 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) B 珍愛(ài)生命，善待生命的體現(xiàn)C 張揚(yáng)自己，引起關(guān)注 D 體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。小張同學(xué)說(shuō)：“這樣我們的安全就有保障了”五、分析說(shuō)明題（12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。2分)（2）①有價(jià)值的追求主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)三個(gè)方面；②要勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；③增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)造能力，爭(zhēng)取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明；④人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)，不斷為他人、集體、國(guó)家和社會(huì)做出奉獻(xiàn)；⑤以英雄為榜樣，從現(xiàn)在做起，從平凡開(kāi)始，從點(diǎn)滴小事做起，努力做有益他人、社會(huì)的事。選文具有現(xiàn)代氣息，貼近現(xiàn)實(shí)生活，題目設(shè)計(jì)靈活、新穎。主要問(wèn)題在對(duì)“晦”字的翻譯不準(zhǔn)確。例如“親情”“友情”“父母之愛(ài)”“真理”“愛(ài)國(guó)情懷”“堅(jiān)定的信念”等，都是符合要求的。學(xué)生不能依據(jù)語(yǔ)境和上下文來(lái)理解語(yǔ)段。第9小題讓考生說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句子在文中的表達(dá)作用（分值為3分）。該題暴露出平時(shí)教師對(duì)學(xué)生規(guī)范答題不夠的問(wèn)題。試題簡(jiǎn)析：該題考查考生對(duì)文章中語(yǔ)言（包含修辭和句式）的理解。不足之處是在摘抄“寫(xiě)人的活動(dòng)的語(yǔ)句”時(shí)摘抄內(nèi)容較多，把寫(xiě)景的句子也摘入其中。______________________，______________________。．中國(guó)政府對(duì)菲律賓在南海侵犯我國(guó)領(lǐng)土、妄圖牟取非法利益的行為，提出了嚴(yán)正抗議。似與游者相樂(lè)?；蜃嬛谘嗾淹踉唬骸皹?lè)毅智謀過(guò)人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齊人，南面而王耳。③盡管科學(xué)家們還不清楚，鍛煉為什么會(huì)對(duì)大腦有好處，但動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明，體育活動(dòng)也．許．能刺激一些腦區(qū)的神經(jīng)元生長(zhǎng)，而這些腦區(qū)對(duì)記憶和執(zhí)行功能極為重要。B．這篇文章援用了一些實(shí)驗(yàn)事例，雖增強(qiáng)了可信度，但例子過(guò)多，如③④⑤段中都用有關(guān)老鼠作實(shí)驗(yàn)的例子，重復(fù)贅余，使文章不夠簡(jiǎn)潔。我知道這一定是母親買(mǎi)的處理水果，每斤頂多5分或1角。是啊，它們整整跑了一年的長(zhǎng)跑，才又和我們重逢。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。他搖頭晃腦地坐在那兒，頭發(fā)胡子比平常更紅了，雙眼放光，手里捧著一堆東西： 一塊糖餅、兩個(gè)糖角兒、一個(gè)蘋(píng)果還有一包葡萄干兒。（陶淵明《飲酒》）⑤請(qǐng)把韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》默寫(xiě)完整。 zh233。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。（4分）（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。導(dǎo)后科檢中書(shū)故事，見(jiàn)顗表救己，殷勤款至。⑥現(xiàn)在，荷蘭、澳大利亞和美國(guó)都有人發(fā)明了海洋塑料垃圾收集裝置，對(duì)塑料垃圾有很好的收集效果，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于投入運(yùn)行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何進(jìn)一步處理、分類(lèi)、利用等。14．閱讀下面材料，結(jié)合選文，分析可能導(dǎo)致海鳥(niǎo)死亡的幾種原因。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？還是不以為然？正是中午時(shí)分，太陽(yáng)很暖，透過(guò)藤蘿殘存的葉子，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在老太太身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒(méi)準(zhǔn)兒是打瞌睡呢?！蔽艺f(shuō)：“我看您沒(méi)到八十歲。恒，是追夢(mèng)路上的執(zhí)著，是身處困境的堅(jiān)守，是成功的壓倉(cāng)石。小吏略到寒舍，分撥了些家務(wù)便到，觀察少坐一坐。 ④羨慕 、地點(diǎn)；（1分）以春末盛開(kāi)的紫藤蘿與初冬凋零的紫藤蘿對(duì)比，寫(xiě)出了時(shí)間對(duì)人的影響；（2分）反對(duì)老太太“心未與年俱老”。 好收吾骨瘴江邊 2.（1）嶙峋（2）蜿蜒（3）鞠躬盡瘁（4）重蹈覆轍 5.（1）示例一：《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅、頌，國(guó)風(fēng)和部分小雅最優(yōu)價(jià)值?！?宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢(qián)。請(qǐng)以“恒”為題目，寫(xiě)一篇文章。我不知道我還能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。我很尷尬，趕緊坦白：“是畫(huà)您呢。（四）筆下猶能有花開(kāi)（17分）肖復(fù)興 ①秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。⑦面對(duì)現(xiàn)在海洋塑料污染和微塑料問(wèn)題，一方面需要國(guó)家相關(guān)部門(mén)完善與塑料污染管控相關(guān)的法律，建立良好的廢棄塑料回收循環(huán)利用機(jī)制；另一方面需要我們從自身做起，改變?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┫M(fèi)習(xí)慣，減少?gòu)U棄塑料垃圾的產(chǎn)生。（節(jié)選《晉書(shū)》有刪改》）9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．敦之舉兵也/傅樂(lè)舉于版筑之間 B．直入不顧/直截了當(dāng) C．顗不與言/客從外來(lái)，與坐談 D．南北之望/望塵莫及 10．請(qǐng)用三條“/”給文中劃線句子斷句。8．下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．選文是一篇贈(zèng)序，作者敘述自己青少年時(shí)代求學(xué)的艱難和學(xué)習(xí)的勤勉，目的是勉勵(lì)馬生成為德才兼?zhèn)涞娜?。錄畢，走送之，不敢稍逾約。B．她總是希望和別人比品牌、比檔次，這種攀比心理把她害得很苦。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。他的手不僅冰涼而且焦黃，比鳥(niǎo)嘴還黃，那是染布染的?！鞍阉o我綁起來(lái)，打死他！”母親臉色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，別打??！交給我吧！”外祖父的痛打使我昏了過(guò)去。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報(bào)償。③我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里，連聲說(shuō)真好吃，又明知故問(wèn)多少錢(qián)一斤，然后不住口說(shuō)真便宜——其實(shí)，母親知道我是在安慰她而已。D．這篇文章的語(yǔ)言非常嚴(yán)密，運(yùn)用