46能量能量轉化與守恒定(留存版)
【正文】 能量相對應．能量無處不在 . 1．各種各樣的能量 教師可就表中每一欄的內容作簡單的解釋，然后再讓學生對照后面的舉例進行領會。 在上面學習的基礎上，教師可通過將學生分組，然后以小組發(fā)言的形式討論教材圖 461 的內容 . 圖片中所展示的能量形式具有多樣性，因此學生回答具有開放性，教學中不要拘泥于一種答案．水中航行的汽艇具有機械能等，發(fā)光 的電燈具有電能、電磁能和內能等，燃燒的樹枝放出內能和電磁能，原子彈爆炸釋放的核能和內能． 如果條件許可，教師最好用多媒體展示不同形式存在的能量，然后讓學生進行討論，不必拘泥于教材． 2．能量之間的轉化 上述物體所具有的能量都是其他能量轉化而來的．輪船的機械能是由電能或燃料的化學能轉化而來，發(fā)光的電燈所具有的電磁能和內能是由電能轉化而來，原子彈爆炸釋放的電磁能和內能是由原子能轉化而來等．從而說明能量是可以相互轉化的． 其實學生對能量的轉化已具有許多的感性認識，大多數(shù)學生只是對能量 的各種形式不是太清楚，所以不知道是由
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