人教版思想品德八下第五課隱私受保護尊重和維護隱私權(quán)word集備(留存版)
【正文】 后 作 業(yè) 必 做 《初中生生活》 1—— 2 題。 學生分小組進行討論。 多媒體課件。 過 程 設(shè) 計 議課修改 導入新課： 通過上一節(jié)課的學習，我們知道了每個人都有隱私，我們每個人都有隱私權(quán)，我國法律保護公民的隱私權(quán)。通過討論，從而發(fā)現(xiàn)學生對這個問題的認識程度，進而，解決相應(yīng)的問題。 選 作 《初中生生活》 3—— 4 題。 相關(guān)鏈接可邊讀邊講解。 第二框 尊重和維護隱私權(quán)（板書） 一、 尊重隱私是道德的期盼（板書） 我們在現(xiàn)實生活中，經(jīng)?？梢杂龅礁改干米苑喿优沼浐蜕米哉坶喿优偶氖虑?，我們想一想： （ 1）父母的做法正確嗎？為什么？ （ 2）如何避免這類事件的發(fā)生？ （ 3）為你應(yīng)該如何尊重別人的隱私？ 學生討論后發(fā)言，教師小結(jié)：通過上一節(jié)課的學習，我們知道了法律保護公民的通信秘密和通信自由，也包括我們未成年人。 教學難點：如何運用法律維護自己的隱私權(quán)。 如何保護隱私 權(quán)（板書） 活動：小旺和小松
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