【正文】 在村租用民房開展教學，在76年搬遷至現(xiàn)址。起初在沿山村租用民房開展教學，在78年搬遷至現(xiàn)址。近年來，在鎮(zhèn)黨委政府和上級教育主管部門的關心和支持下，經(jīng)過幾任領導班子和全體師生的共同努力，學校面貌發(fā)生了巨大變化，目前，學校有教學樓，教師宿辦樓，男、女生宿舍樓和學生餐廳等，基本適應了正常教學和師生生活學習的需要?！?。為廣大師生員工提供安全舒適的學習生活環(huán)境，是辦好教育，讓孩子們“上好學”的基礎和前提。三、基本原則(一)科學規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。對沒有鑒定報告的校舍，按照抗震設防和有關防災要求，進行逐棟排查，不留死角，形成對每座建筑的鑒定報告，建立校舍安全檔案。領導小組辦公室設在省教育廳，由領導小組成員單位派員組成，集中辦公。新建校舍要按照國家規(guī)定的基本建設程序履行報批手續(xù)。各市、縣的市長、縣長是本轄區(qū)中小學校舍安全工程的第一責任人，全面負責工程的各項工作。為保證維修改造專項資金的使用效益，在實施農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制中，要結合中小學布局調(diào)整規(guī)劃，合理確定校舍改造項目學校。由學校據(jù)實填報申請維修改造資金的有關材料，并上報縣教體科局、財政局。把招（議）標、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗收、預決算審計等列入政務公開之中，接受社會監(jiān)督。，文化底蘊深厚的學校，為上一級學校輸送了一批又一批的人才，建校至今已有百年的歷史。三、我校處于“海東沿海高速公路”附近，尤其是麻俸村現(xiàn)在搞土地開發(fā)，將來麻俸村將是“海東新區(qū)”的排頭兵，外來人口將會變多，因此，校舍外墻有必要要裝修得體。學校占地面積15717平方米，建筑面積4677平方米。” 目前李渡小學的基礎設施建設還不能滿足當?shù)鼐用駥逃男枨?，不能滿足涪陵新區(qū)教育發(fā)展的需要，更不能滿足廣大師生的需求。（二）必須依法辦事。項目學校要根據(jù)本校實際，據(jù)實填報申請維修改造資金的有關資料。建立農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制須堅持以下原則：（一）堅持全面規(guī)劃、分步實施的原則。嚴格杜絕擠占、挪用、克扣、截留、套取工程款。三是根據(jù)各市、縣中小學校舍改造規(guī)劃實施情況，及時更新相關數(shù)據(jù)，使其具有真實性、可靠性、時效性。各級政府要根據(jù)實施方案和分維修加固規(guī)劃，有計劃、分組織中小學校舍安全工程實施。(一)基礎數(shù)據(jù)采集和錄入。(二)主要任務。其教育環(huán)境的好壞直接影響到全縣社會發(fā)展和局勢穩(wěn)定。澠池縣天池鎮(zhèn)篤忠中學2008年8月第四篇：校舍改造實施方案堆納鄉(xiāng)中心小學校舍改造項目建議書一、項目建設背景 堆納鄉(xiāng)位于亞東縣北部，是亞東縣面積最大，人口最多，距縣城75公里,拉亞公路從中穿過，是從拉亞路到縣城途經(jīng)的第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是最靠近邊境口子的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三、擬興建校舍設計說明我校擬拆除東南北三個方向的破舊危房，在南邊興建一棟鋼筋混凝土構造的三層綜合大樓。三、擬興建校舍設計說明我校擬拆除東南北三個方向的破舊危房，在南邊興建一棟鋼筋混凝土構造的三層綜合大樓。占地長69米，寬65米，占地面積有4485平方米。寬38米。與此同時，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到群眾的一致好評和上級部門的多次表彰獎勵。堆納鄉(xiāng)中心小學占地面積16784平方米，建筑面積1875平方米。該小學地處我縣氣候最惡劣的堆納鄉(xiāng)，海拔高，風沙大，自然條件差，基礎設施建設滯后。全面摸清全省中小學校舍現(xiàn)狀，充分考慮經(jīng)濟社會發(fā)展狀況、地域特點、教育發(fā)展水平等實際，遵循教育發(fā)展規(guī)律，以師生為本，做到中小學校舍安全工程與校舍維修改造長效機制相結合、與中小學布局結構調(diào)整相結合、與農(nóng)村初中校舍改造和中小學“211工程”等項目相結合、與標準化學校建設相結合、與促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展相結合、與提高基礎教育質(zhì)量相結合。各級政府要組織教育、建設等部門，對本行政區(qū)域內(nèi)所有中小學校舍進行全面普查，摸清危房底數(shù)，掌握總體情況。各市、縣(市、區(qū))也要盡快成立相應組織領導體制。嚴格落實各項建設監(jiān)管規(guī)定。相關中小學校的校長是具體工程項目的第一責任人，全面負責項目實施的各項工作。凡布局調(diào)整規(guī)劃方案中不保留的學校，不納入維修改造范圍，但必須采取有效措施，保證其存在的危房在過渡期內(nèi)不出現(xiàn)任何問題?？h教體科局、財政局根據(jù)校舍維修改造總體規(guī)劃、農(nóng)村中小學校校舍維修改造實際需求以及下達的項目預算控制數(shù)，編制全縣農(nóng)村中小學校舍維修改造計劃，逐級上報審核批復。（四）建立工程進度監(jiān)測和信息反饋制度，縣主管部門對工程進度情況進行監(jiān)測，定期逐級上報工程進展情況，及時通過簡報形式反映工程實施中出現(xiàn)的情況和問題，通報重要事項，介紹工作經(jīng)驗，反映建設成果，保證長效機制的順利運行。我校決定在2013年的下半年隆重舉辦百年校慶。四、校園硬底化和排水系統(tǒng)不完善，尤其是學校處于麻俸村中央，外面和麻俸村農(nóng)用道路緊鄰，其路面比校園地面高出1米左右，再加上排水不暢，致使雨天，校園都被水浸，存在安全隱患。目前，我校有6個教學班，學生130多人,專任教師11人。該建筑2009年8月20日由重慶大恒建筑設計有限公司進行抗震設防鑒定并出具報告（涪危鑒教第[2009]007008002號），檢查鑒定評價與建議為：“經(jīng)對本校舍現(xiàn)場查勘和資料收集該房屋不滿足現(xiàn)行規(guī)范要求，無加固價值，建議撤除。對因工作不力、管理不嚴或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的，人為因素影響項目進度或延誤工期的，擠占、挪用、截留、滯留工程資金的，疏于管理造成國有資產(chǎn)流失以及出現(xiàn)其他重要責任事故的行為，要嚴格按照有關規(guī)定追究有關負責人的責任。三、實施農(nóng)村中小學校舍維修改造的機構和職責對農(nóng)村中小學校舍維修改造的管理實行以縣為主，主要職責如下：縣級職能部門負責農(nóng)村小學校舍維修改造全過程的組織與管理，包括：對農(nóng)村中小學校舍進行排查、核實和鑒定，編制改造實施方案，指導項目學校填報申請維修改造資金的有關材料，審核匯總后報上級主管部門；組織項目設計、招（議）標、土建施工、委托監(jiān)理、質(zhì)量檢查、竣工驗收等；落實本級應負擔的資金，設立資金專戶，并負責專戶資金的調(diào)度和管理，保證專款專用和及時撥付；加強對現(xiàn)有危房的管理和改造，確保校舍安全；檢查、督促工程進展情況，對工程質(zhì)量負主要責任；向上一級主管部門報告工程進展情況等。一、建立農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制的意義和原則 建立農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制