冀教版品德與社會四年級上冊嘗試買與賣(留存版)
【正文】 設一次體驗學習的機會。 3．買賣活動開始時，既要保證每個人都參與進來，又要有秩序，引導學生在買賣的活動中，注意文明禮貌用語，彼此相互尊重。學生記錄活動可以是其中的某一點，不一定面面俱到。 教學指導 嘗試買與賣 1．學生自由分成兩組扮演成買方和賣方。 能力： 培養(yǎng)學生動腦、動手的能力，自主參與、主動探索的學習精神。教師也參與學生的活動，可設置一些特別的商品，如：過保質(zhì)期的食品、殘次品等，考察學生的辨別能力。讓學生評選出買賣活動中表現(xiàn)最好的
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