【正文】 在記憶深處水波蕩漾，卻不是當(dāng)初的泳池，池中的泳客也換了一撥又一撥。馬尾辮女孩站在下邊，神色復(fù)雜。兩人坐在一起，女孩流著淚比劃“為什么我和別人不一樣？”她看向老人，他慈祥的看著女孩，鼓勵(lì)地做著手勢(shì)“為什么??你一定要和別人一樣？” 他假裝拉著小提琴，“音樂(lè)??是能夠看見(jiàn)的東西。“鴨子也想飛？聾子也想拉小提琴？你腦子有水??！你就不能學(xué)點(diǎn)別的！”一個(gè)扎著馬尾辮的女孩刻薄地諷刺聾女。如潺潺的山泉流過(guò)每個(gè)人的心田，嘩啦嘩啦的奏出生命的樂(lè)章，純粹的清流蘊(yùn)含著磅礴的力量前進(jìn)，音樂(lè)高昂之際，便是一只美輪美奐、動(dòng)人心弦的七彩鳳凰迅疾越過(guò)九天的旋律，在一望無(wú)際的田野上，金色的麥穗迎風(fēng)飄著，女孩仿佛站在中間，她奏出的琴聲使整個(gè)世界都為之動(dòng)搖：麥穗隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲開(kāi)始跳舞，她和它們都忘我地微笑，盡顯出耀眼的生命氣息，沉醉在自己的世界中不可自拔?！崩^而對(duì)父母說(shuō)道：“這么大的人了，連個(gè)孩子都不會(huì)照顧，你們?cè)趺茨茏屛曳判模俊蹦顷P(guān)切的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回響……在夢(mèng)中。他的任務(wù)，主要是帶著我們游泳來(lái)提高速度?！白飞纤∽飞纤?！”我的腦海已經(jīng)被這句話(huà)填滿(mǎn)。撐起歲月的竹篙，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，?？吭谀莻€(gè)梔子花開(kāi)的溪畔。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)形成愛(ài)的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。媽媽拉著我找到教室但教室中卻是一片哭聲。放學(xué)時(shí)間，我沖出校門(mén)，在熙熙攘攘的人群中找到了媽媽并一邊叫著媽媽一邊從人群中走過(guò)去，來(lái)到了媽媽身邊。加油??！”媽媽撫摸著我的小臉說(shuō)道?！眿寢層掷业男∈只卮鹞?。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的。我知道自己無(wú)法反抗，只能竭盡所能的加大力度，加快頻率。游泳似乎是我的天賦，也是我一直以來(lái)的興趣?！皠e急，別急，菜還沒(méi)好呢！”您粗糙的手掌染著油漬:，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著，嗔怪的聲音從里面?zhèn)鞒鰜?lái)：“每次都這樣，吃不熟的菜對(duì)身體不好。女孩將琴在肩頭架好，閉上雙眼，腦海里呈現(xiàn)老人的話(huà)“音樂(lè)??是能夠看見(jiàn)的東西。朦朧間看見(jiàn)前方的屏幕上換了個(gè)背景，我卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)那曲動(dòng)人的《卡農(nóng)》。與此同時(shí)，馬尾辮女孩正在音樂(lè)會(huì)上正演奏著歌曲，觀眾都為她高超的琴技鼓掌。第二篇：有一種聲音，在記憶深處有一種聲音，在記憶深處夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄。朋友們時(shí)常說(shuō)起小時(shí)候暑假的瘋狂經(jīng)歷，我確沒(méi)有只語(yǔ)片言值得交換。”我還以為自己游得眼花了，因?yàn)?