初二物理北師大版八年級下冊教案：75二力平衡教案(留存版)
【正文】 火車、勻速下落的跳傘運動員； 學生回答： 物體受力情況（粉筆盒受到兩個力的作用，玩具汽車受到四個力的作用，教師要強調(diào)清楚在水平方向上受到兩個力的作用情況和豎直方向受到的兩個力的情況）；上述物體處于靜止狀態(tài)和勻速運動狀態(tài)； 學生分析討論回答問題． 上面的物體分別受到什么力的作用？處于什么樣的狀態(tài)？ 新課教學 平衡狀態(tài) 二力平衡 教師在學生回答受力情況和上述物體處于靜止狀態(tài)和勻速運動狀態(tài)之后，直接給出二力平衡和平衡狀態(tài)的概念；并指明這是最簡單的平衡情況． 板書設(shè)計 二力平衡 一、平衡狀態(tài)和平衡力 二、二力平衡條件 同體、共線、反向、等大 彼此平衡的兩個力的合力為零 三、二力平衡條件的應(yīng)用 靜止狀態(tài) 勻速直線運動狀態(tài) 平衡狀態(tài) 受力為平衡力 教學反思 本節(jié)通過課堂演示實驗得出二力平衡的條件，引導學生觀察實驗現(xiàn)象，同時并輔以聯(lián)系生活實際 ,如 :用相同大小的力拉靜止在地面的同學 ,得知：二力平衡時物體處于靜止狀態(tài)，關(guān)于這一點大多數(shù)學生是容易接受的 .為了完整地認識二力平衡，我嘗試著用牛頓第一定律講解：二力平衡時，物體的運動狀態(tài)應(yīng)為靜止或勻速直線運動狀態(tài) .學生最不容易理解的是物體在做勻
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