【正文】 對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。在我們身邊，經?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認真，寫字歪三別扭；講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇“反對”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。更是城市的臉面，更是國家的臉面。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!孔子云“已所不欲，勿施于人”。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就像是一個傳火游戲，在每個人手中傳遞，他被村民點燃了，我也在他的影響下變成合格的柴火，擁有延續(xù)傳播新時代文明的力量。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。這是我們作為新一代的學生必須要做到的，也是我們應該做到的。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。我們的校園中常常有一些不文明的行為，如：下課鈴一響，友的同學就橫沖直地跑出教室，和旁邊的同學大聲說笑，還在走廊間打打鬧鬧，一些同學為了一一點口角紛爭不依不饒，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見到了一定要制止 ，杜絕。例如，在我們校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學還認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。然后最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?，F在，在我們的文一校園里，每天早晨大部分同學經過老師身邊時，總是傳來一聲聲的問好聲，展現了同學們對老師的尊敬，更展示了文一學子彬彬有禮的精神風貌。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?我的講話完了，謝謝大家中學生文明禮儀演講稿禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來?！蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒理解過教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去；應以實際的行動擦凈明日的陽光；應以禮貌禮儀充實這個世界！我的演講結束了，謝謝大家！文明伴我行演講稿12敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是：文明伴我行。只要我們有良好的行為習慣，那么學習環(huán)境也會是良好的，有序的。翻開浩瀚的歷史，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的文明，也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。當我們送給別人一個微笑時，別人也會給我們一縷陽光；當我們真誠地向他人伸出援手時，他人也會真誠地對我們報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。但那天我卻看到了——早晨上學，我在路口焦急地張望。文明是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈，是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。難道這些也是文明的行為嗎？當然不是?？鬃釉疲骸安粚W禮，無以立?！?130萬公頃”多么寵大的數字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐。學會行禮是時代的要求，更是我們自身發(fā)展的需要。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。習慣，動不動就會說臟話。在現代社會，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說xxxx話、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習慣。育人為本，養(yǎng)成為先。今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。我學到了一些東西，心里對自己說：為了生活環(huán)境，一定不要亂扔垃圾。那么同學們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。在我們面前，一個穿著格子裙子的39。有時候文明就是多一點寬容和禮讓，給別人一些微笑和幫助。我們的`祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者！我經?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，亂丟垃圾，尤其在校道上、在宿舍后面丟了許多垃圾，影響了同學們的生活、休息環(huán)境，有些同學上課不遵守紀律、隨意破壞學校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等，這些都是很不文明的行為！“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。如果員工的人品不好，我想不僅不能與同事友好相處，也不能得到領導的認可，所以我們更應該要講文明，懂禮貌。我們接受了這么多年的教育，也已經做到了這兩個詞的含義，但是在生活中，我們并沒有做到。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。你們看！蔚藍的天空下，鳥兒在自由自在的翱翔，那是因為有文明禮儀在。的確，在我們生活的大環(huán)境中，隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮，但作為我們桐中的一員，我們不能隨波逐流，我們要將明禮作為自己的必修課?！边@句話果然沒錯。我們小學生正是接受文明禮儀教育的最佳時期，在這時候你打好了扎實的基礎，那文明就會還你一片明媚的春光?！爸t謙君子，賜我百朋。如果人人都像他們一樣奉獻社會，世界將變成美好的人間。雖微不足道，但卻是我們每個人不能缺少的，更所謂細流匯成江河?；蛘呤峭瑢W之間發(fā)生一些小的誤會、磨擦，就以拳頭論英雄。讓文明之花開遍校園！我的演講完畢，謝謝大家。設想一下，如果你走著路，迎面向你沖來一個剎不住車的同學，那后果該是多么可怕??！有些同學經常損外學校的公物，好好想想，你損壞了以后，你可能覺得好玩，但這是大家的公共財產??！我時?？匆妼W校桌上足球的小人缺胳膊少腿。你明白嗎？每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關，要明白，危及環(huán)境就是危及自身的安全！有句老話說：“少若成天性，習慣成自然。”這句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。得到幫助時的一聲“謝謝”。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。”我驚訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時候，為人們奉獻著，太偉大了!“她這種精神令我敬佩。也 許有同學會問，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族的基本素質相提并論，是不是有點小題大做？聽了下面這個故事，你就會明白了。文明是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！文明伴我行演講稿5尊敬的老師，親愛的同學：大家上午好！我是初一（1）班的xxx，今天我在我們班上做此演講，現在我的心情有點激動和緊張，但更多的是一種開心，有這樣的機會，讓我榮幸無比。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。接下來我來說說在我們的生活中體現出來的禮儀。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。阿婆推辭了，但在朋友說服下上了車?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！謝謝大家！老師們，同學們：大家好！古人說，“不學禮，無以立”。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。而禮貌與道德是互為表里的?？梢哉埣议L、老師、同學等等。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。當你在公交上，看見有老人小孩孕婦，你會不會讓座？當你看到地上有一張廢紙，你會不會撿起來？當你看見有人需要幫忙，你會不會主動去幫他？這一系列身邊的小事，你是否會去做？我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明，我們每個人的一小步，都是城市的一大步。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？謝謝大家！文明伴我行演講稿3尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！同學們，我們現在所處的社會是一個文明的社會，我們的學校是一個文明的學校，所以我們作為學生，也應該要做到講文明。從現在開始學習禮儀等到我們長大之后就會有很好的禮儀習慣了，所以我們應該要做一個有文明禮儀的學生，讓文明禮儀伴我行。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。同學們，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人，這是人生的必修課，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠的道路。不久前，曾看到這樣一則關于新加坡的報道。而文明的行為在幫助我們提高自身的心理素質同時，也完善了自身的道德品質。伴著九月的清風，我們步入了一個嶄新的學期，同時今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我祝全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！同 學們，我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。在單位，領導如果能夠帶好頭。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。文明伴我行演講稿11敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！這天，我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。你可知，此刻世界森林約有386億公頃，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃。大家想一想：如果同學們都這么認為，隨意丟垃圾，這樣的話，我們美麗的校園可能會變得奇臭無比，到處可見垃圾。沒有文明，就沒了有了最基本的道德底限。在社會，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境?，F在的人們把自身的利益看得很重，誰也不愿意吃個虧。當人們拍掉身上的雪花躲進房間時，他們哈氣取暖，毫不松懈。鳥兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，城市因禮儀而和諧，社會因文明而進步。媽媽也對我豎起了大拇指?！彪S著社會的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的39。還有些人將垃圾隨手亂丟等。那個小男孩對小女孩笑了一下，紅著臉走了?！蔽拿靼槲倚醒葜v稿 篇6敬愛的老師，親愛的同學：你們好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開！文明伴我行演講稿 篇7尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好！我是x年級x班的xxx，我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》。在路上遇到長輩，也要問好，這是最基本的東西，從小父母就告訴我們要這樣做。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。流動的車輛和行人像跳動的音符，這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。那是一個陽光明媚的下午，天氣很熱，地面著火了。在學校，老師總是教育我們講文明，懂禮儀；在家里，父母一直教我們問候長輩，坐車給老人讓座，不說臟話，講文明講美德。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。不知道是什么堵住了車，老人并沒有馬上安定下來。文明禮儀不僅影響自身形象，有時也會影響到國家的形象，在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓，那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？首先，作為當代青年的39。常用