【正文】 黨員思想?yún)R報交流”等活動，并結(jié)合考核，進行全面的總結(jié)評比，評選學(xué)校優(yōu)秀教師、學(xué)校德育先進工作者，文明辦公室、先進教研組，同時，啟動“市師德師風建設(shè)達標”活動申報工作，從而把我校的師德師風建設(shè)工作引向深入，真正把這項工作落到實處。班主任作為德育工作的主力軍和排頭兵，每天對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、儀表、語言行為的規(guī)范進行檢查。每周一課間舉行升旗儀式，切實加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，繼續(xù)對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德教育、民族文化傳統(tǒng)教育。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。對學(xué)生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學(xué)生真正認識到錯誤并及時改正。透過此次學(xué)校組織師德師風教育學(xué)習(xí)，此刻就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個方面的小結(jié)：自從選取了這個職業(yè)，首先，我一向愛崗敬業(yè)。突出校園人文建設(shè)，開展系列化文化活動。領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定德育工作規(guī)劃，德育部門有學(xué)年、學(xué)期工作計劃、總結(jié)。整改提高階段的主要工作，一是提出本單位關(guān)于進一步加強師德師風的建設(shè)意見，這個意見從長遠著眼，把師德師風建設(shè)同本單位的教學(xué)、科研、服務(wù)等各項工作緊密結(jié)合起來，使之成為日常工作的一個重要方面。我們堅持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。四、嚴謹治學(xué)。總之，行風評議活動是有必要，也是及時的。衣著整潔、大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。三、熱愛學(xué)生。今后的改進方向：從思想上到行動上，提高自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在此期間，教導(dǎo)處針對此項工作開展了“教師教學(xué)評估”、“青年教師教學(xué)大比武”、“教育教學(xué)論文征集”、“優(yōu)秀教案展”等多項活動，為了提高教職工的理論水平，我校還專門邀請了教研室方國祥、金雷杰老師來校講座。建立健全各級各項規(guī)章制度。同時，我們還將《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度及時發(fā)給每位新生及家長，使他們未入校門先懂規(guī)范。當這一文件發(fā)布下來以后，我在學(xué)校組織下認真進行學(xué)習(xí)。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)資料和方法，顯得更為重要。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標志之一。多年來，學(xué)校重視創(chuàng)建校園文化環(huán)境特色，充分發(fā)揮校內(nèi)一磚一瓦、一草一木的教育作用，讓一草一木，一石一木會說話，努力做到優(yōu)美、健康、和諧，營造氛圍宣傳到位：在文化長廊內(nèi)掛有 “辦學(xué)理念、目標、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風”等專項宣傳牌；在醒目處張貼社會主義核心價值觀宣傳標語；在教師辦公室張貼“莆田市人民教師誓詞”；在教室內(nèi)張貼名言警句、主辦專題板報。所有任課教師都是班集體的成員，班主任是班集體管理的核心，是學(xué)生人生之旅的引領(lǐng)者，學(xué)校十分重視德育工作隊伍建設(shè)，堅持選擇思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任，堅持召開班主任工作例會，每周一次主題班會課，班會課要求“有主題、有計劃、有記錄、見效果”，加