【正文】 良行為。校園文明禮儀教育校長(zhǎng)講話稿1老師們、同學(xué)們：早上好!記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌?！叭绻阆胝鞣澜纾憔偷孟日鞣约骸?，“征服自己的一切弱點(diǎn)，正是走向偉大的開始”，只有自律再有更廣闊的自由，才會(huì)有更大的發(fā)展。為“樹文明 講新風(fēng)，做有素質(zhì)的泊于人”，新學(xué)期伊始，向同學(xué)提幾點(diǎn)要求：首先要學(xué)會(huì)尊重他人。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”。校園文明禮儀教育校長(zhǎng)講話稿3親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。請(qǐng)大家再跟我讀：不學(xué)禮，無以立。.當(dāng)請(qǐng)客人入座時(shí)，你會(huì)說：請(qǐng)坐。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。下面請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享一下，我講給我們老師的三個(gè)故事。海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏管理公司十分注重文明禮儀。（一）要簡(jiǎn)明、清晰、柔和地把話說完。針對(duì)這一現(xiàn)象，我告訴家長(zhǎng)，不要給孩子灌輸站隊(duì)第一的思想，要學(xué)會(huì)謙讓。人生是要做點(diǎn)事情的，那首先要長(zhǎng)上做事情的真本領(lǐng)。也是咱春雨集團(tuán)一面鮮艷奪目的小紅旗。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)不斷引向深入。有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。第二，學(xué)校為什么要開展文明禮儀教育？中國(guó)是文明禮儀之邦，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力，也有助于人們美化自身，美化生活；有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系；有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。(三)儀態(tài)舉止 ：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。“行 如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。嚴(yán)于律己。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。（二）言談言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時(shí)，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。我們要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)篇二：文明禮儀國(guó)旗下講話稿文明禮儀國(guó)旗下講話稿：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生各位老師各位同學(xué)：早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。我們要積極參與到講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)中。我們還要使講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)與文明行業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。依托文明禮儀協(xié)調(diào)個(gè)體與組織的關(guān)系，增強(qiáng)集團(tuán)凝聚力和向心力。我是一個(gè)喜悅幸福的人?，F(xiàn)在很多孩子發(fā)現(xiàn)車上有幾根發(fā)屑，幾粒鞋上帶的泥沙，都會(huì)主動(dòng)彎腰揀起來。每天在文明禮儀方面，我重點(diǎn)做的三件事情。尊重他人就是尊重自己，禮貌地對(duì)待自己接觸的每一人，包括我們的每一個(gè)學(xué)生。隨后的幾年里菲利成為了卡內(nèi)基的左膀右臂，事業(yè)扶搖直上成為鋼鐵行業(yè)僅次于卡內(nèi)基一樣富可敵國(guó)的重量級(jí)人物。語(yǔ)言是心靈的窗戶，好的言談舉止既可以給人以清新愉悅的好感，又能促進(jìn)雙方彼此的溝通。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。，你會(huì)說：歡迎。爭(zhēng)做“禮儀之星”。在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生?！叭绻阆胝鞣澜?，你就得先征服自己”，“征服自己的一切弱點(diǎn)，正是走向偉大的開始”，只有自律再有更廣闊的自由，才會(huì)有更大的發(fā)展。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”。第二篇：校長(zhǎng)文明禮儀講話稿老師們、同學(xué)們：早上好!記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。同學(xué)們要尊重師長(zhǎng)、尊重父母、尊重同學(xué)，尊重身邊每一個(gè)，無論校內(nèi)、校外用得體的言行彰顯泊于人的素質(zhì)。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請(qǐng)教。要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。第三，彼此的問候讓我們感受到文明禮儀的存在，感受到人與人之間的相互尊重。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。首先我簡(jiǎn)單地介紹一下什么是文明禮儀，“禮”是一種道德規(guī)范是“尊重”?！庇赀^天晴老婦人向他要了張名片。平時(shí)多讀書以提高內(nèi)在修養(yǎng)，“腹有詩(shī)書氣自華”，有知識(shí)才能有底氣，有自信，有氣度，知榮辱。在村黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在孫總的具體指導(dǎo)下，學(xué)生校外活動(dòng)中心積極開展了各類德育活動(dòng)。如果孩子的心與老師的心距離大，孩子就不愛老師，老師無法感動(dòng)一個(gè)不愛自己的孩子，就像我們大人的情感一樣你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人！孩子不愛我，是我做得不好，我讀不懂孩子，我不會(huì)引導(dǎo)孩子，我身上沒有討孩子喜愛的地方，我會(huì)仔細(xì)耐心地去尋找自身的不足，彌補(bǔ)孩子所需，一次次地，慢慢嘗試著抵達(dá)孩子的內(nèi)心深處。有行動(dòng)，有堅(jiān)持，就有收獲。這與我們認(rèn)真學(xué)習(xí)開展文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)是分不開的。把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)不斷引向深入。但是近年來隨著旅游業(yè)的興起，很多中國(guó)人在出國(guó)游覽的同時(shí)也把中國(guó)人的特定形象帶給了世界：缺乏公共空間的基本禮貌，肆無忌憚地大聲喧嘩，碰撞別人后毫無感覺，也不致歉；在車上哄搶座位，拒絕向老人和孕婦讓座；隨地吐痰，吃飯時(shí)大聲咀嚼?但外國(guó)人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時(shí)，往往都會(huì)說是中國(guó)人，甚至特別為中國(guó)游客設(shè)置了中文標(biāo)語(yǔ)，提醒國(guó)人注意行為的文明。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。有一種愛，她發(fā)自真誠(chéng)，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”； 她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。今天的集會(huì)就算是一個(gè)動(dòng)員和講座。中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。整個(gè)形象不能趾高氣昂，上臺(tái)后，觀眾會(huì)響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。為了我們自己；為了我們的班級(jí)；為了我們的校園，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。六、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自